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文檔簡介
撕紙條實(shí)驗(yàn)
一張紙已剪成三截,但未完全剪斷,如果迅速用力撕兩邊,紙會斷成幾截?
如果在中間的紙下面夾一個(gè)夾子,然后迅速撕兩邊,紙會斷成幾截?4.1牛頓第一定律第四章牛頓運(yùn)動定律思考:運(yùn)動和力之間有什么關(guān)系呢?一、歷史回顧亞里士多德必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動沒有力的作用,物體就要停下來力是維持物體運(yùn)動的原因1、亞里士多德的觀點(diǎn):
貢獻(xiàn):開創(chuàng)了一個(gè)新的研究領(lǐng)域。你贊成還是反對亞里士多德的觀點(diǎn)?你的生活經(jīng)驗(yàn)感受是這樣的嗎?亞里士多德的觀點(diǎn),符合人們的生活經(jīng)驗(yàn),所以在此后2000多年里,一直得到人們的普遍認(rèn)可,直到17世紀(jì),有人提出了疑問……實(shí)驗(yàn):用力推小車,馬上撤去外力…….一、歷史回顧1、亞里士多德的觀點(diǎn):2、伽利略的觀點(diǎn):亞里士多德的觀點(diǎn)似乎更符合日常經(jīng)驗(yàn),但他的這種說法是錯(cuò)誤的,他的錯(cuò)到底在哪呢?想一想在水平面上運(yùn)動的物體之所以會停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ木壒?。觀點(diǎn)一、歷史回顧伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究,得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)事實(shí)邏輯推理(無摩擦,右斜面足夠長)右斜面固定摩擦越小,球滾得越高球?qū)L上原來的高度實(shí)驗(yàn)事實(shí)邏輯推理(無摩擦,右斜面足夠長)右斜面固定摩擦越小,球滾得越高球?qū)L上原來的高度減小右傾角球沿斜面滾得越遠(yuǎn)球沿斜面滾得越遠(yuǎn),一直滾到原來的高度實(shí)驗(yàn)事實(shí)邏輯推理(無摩擦,右斜面足夠長)右斜面固定摩擦越小,球滾得越高球?qū)L上原來的高度減小右傾角球沿斜面滾得越遠(yuǎn)球沿斜面滾得越遠(yuǎn),一直滾到原來的高度放平右斜面球滾得最遠(yuǎn)球?qū)⒁恢睗L動下去伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)物體的運(yùn)動不需要力來維持結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果不受力,就將以這一速度勻速直線運(yùn)動下去。
伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
——愛因斯坦
實(shí)驗(yàn)(事實(shí))+邏輯推理理想實(shí)驗(yàn)的魅力理想實(shí)驗(yàn):利用實(shí)驗(yàn)+推理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,它是以可靠的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素。伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)1、關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是:
A.完全是理想的,沒有事實(shí)為基礎(chǔ)的。
B.是以可靠事實(shí)為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學(xué)抽象,深刻反映自然規(guī)律的。C.沒有事實(shí)為基礎(chǔ),只是理想推理。
D.以上說法都不對。練一練伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
完全理想的情況是難以實(shí)現(xiàn)的,但是我們可以在氣墊導(dǎo)軌上做一個(gè)近似的實(shí)驗(yàn)。利用光電門和電子計(jì)數(shù)器可以測出,滑塊在運(yùn)動過程中速度幾乎不變伽利略:若沒有摩擦阻力,沿水平面滾動的球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾動下去?;仡櫋⑺伎迹孩凫o止的車、足球?yàn)槭裁催\(yùn)動起來?②運(yùn)動的車、足球?yàn)槭裁赐O聛??③力和運(yùn)動之間有什么關(guān)系?力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?;仡櫄v史,探究定律一、歷史回顧
法國的科學(xué)家笛卡兒進(jìn)一步補(bǔ)充了伽利略得出的結(jié)論,使人們的認(rèn)識又深化了一步.笛卡兒認(rèn)為:如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動,既不停下來也不偏離原來的方向。
這應(yīng)成為一個(gè)原理,它是人類整個(gè)自然觀的基礎(chǔ)。3、笛卡兒觀點(diǎn):笛卡兒一、歷史回顧牛頓簡介
牛頓是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。主要貢獻(xiàn)有發(fā)明了微積分,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和經(jīng)典力學(xué),設(shè)計(jì)并制造了第一架反射式望遠(yuǎn)鏡等等。(1643-1727)二、牛頓第一定律二、牛頓第一定律
一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。1、內(nèi)容:2、理解:(慣性定律)a.物體不受力勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
b.有力的作用迫使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變c.任何物體都有保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),這個(gè)性質(zhì)叫做慣性。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
物體運(yùn)動狀態(tài)的變化即物體運(yùn)速度的變化,有以下三種情況:(1)速度的方向不變,只有大小改變.(物體做直線運(yùn)動)(2)速度的大小不變,只有方向改變.(物體做曲線運(yùn)動)(3)速度的大小和方向同時(shí)發(fā)生改變.(物體做曲線運(yùn)動)3、成立條件:物體不受外力作用4、適用范圍:一切物體5、不受外力的物體是不存在的,這條件只是理想化的。但在現(xiàn)實(shí)中受合力為零時(shí)第一定律就成立。二、牛頓第一定律例1.
由牛頓第一定律可知(
)A.物體的運(yùn)動是依靠慣性來維持的B.力停止作用后,物體的運(yùn)動就不能維持C.物體做變速運(yùn)動時(shí),一定有外力作用D.力是改變物體慣性的原因二、牛頓第一定律AC1、慣性:物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)2、說明:3、慣性與質(zhì)量:慣性只和物體質(zhì)量有關(guān),和其他因素?zé)o關(guān)。質(zhì)量大,慣性大。三、慣性與質(zhì)量(1)一切物體都具有慣性(2)慣性是物體的固有屬性,慣性與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)(3)慣性與是否受力無關(guān),與速度大小無關(guān)質(zhì)量是慣性大小的唯一量度4、慣性與力無關(guān)(1).慣性不是力,而是物體本身固有的一種性質(zhì),因此物體“受到了慣性作用”、“產(chǎn)生了慣性”、“受到慣性力”等說法都是錯(cuò)誤的.(2).
是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.
是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.力慣性三、慣性與質(zhì)量5、慣性的表現(xiàn)(1).不受力時(shí),慣性表現(xiàn)為保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),有“惰性”的意思.(2).受力時(shí),慣性表現(xiàn)為
的難易程度.質(zhì)量越大,慣性越大,運(yùn)動狀態(tài)越
改變.運(yùn)動狀態(tài)改變難三、慣性與質(zhì)量例2.
關(guān)于物體的慣性,下述說法中正確的是(
)A.運(yùn)動速度大的物體不能很快地停下來,是因?yàn)槲矬w速
度越大,慣性也越大B.靜止的火車啟動時(shí),速度變化慢,是因?yàn)殪o止的物體
慣性大C.乒乓球可以快速抽殺,是因?yàn)槠古仪驊T性小D.在宇宙飛船中的物體不存在慣性三、慣性與質(zhì)量C1、關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是()
A.只有處于靜止或勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性
B.只有運(yùn)動的物體才能表現(xiàn)出它的慣性
C.物體做變速運(yùn)動時(shí),其慣性不斷變化
D.物體在月球上沒有慣性
E.速度大的物體慣性大
F.以上說法均不正確F課堂訓(xùn)練2、伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了()
A.要物體運(yùn)動必須有力的作用,沒有力的作用的物體將靜止
B.要物體靜止必須有力的作用;沒有力作用的物體就運(yùn)動
C.物體不受外力作用時(shí)總保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
D.物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C課堂訓(xùn)練3、關(guān)于牛頓第一定律,下述中正確的是()
A.由于宇宙沒有不受力的物體,因此牛頓第一定律只是理想的定律并不具有實(shí)際意義
B.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性
C.牛頓第一定律說明力是改變物體慣性的原因
D.牛頓第一定律告訴我們力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因BD課堂訓(xùn)練4、長直軌道上勻速行駛,坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋,鑰匙將落在()
A.手的后方
B.手的前方
C.落在手中
D.無法確定
C課堂訓(xùn)練1、交通部門規(guī)定:在車輛前排乘坐的人必須系好安全帶。請從物理學(xué)的角度加以說明。2、有人設(shè)想,乘坐氣球飄在高空,由于地球自轉(zhuǎn),一晝夜就能環(huán)游世界,這個(gè)設(shè)想可行嗎?思考與討論3、坐在
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