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文檔簡介

送孟浩然之廣陵P(guān)LAY學(xué)習(xí)方法1、知詩人解詩題2、析詞句明詩意3、品詩句悟詩情

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐代李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提示學(xué)習(xí)指導(dǎo)知識擴(kuò)展課后作業(yè)

朗讀古詩

想象畫面

理解詩意學(xué)習(xí)指導(dǎo)體會情感

朗誦古詩背誦古詩

本詩評析

填空

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1學(xué)會生字,理解詞義;2理解詩意,想象“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”展現(xiàn)的畫面,體會詩人當(dāng)時的思想感情;3有感情地朗誦古詩,背誦古詩;4默寫古詩;5培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣、熱愛祖國山河的情感。

李白,號太白(公元701-----762年)是唐代偉大的詩人。

他小時候?qū)W習(xí)了很多書,十五歲,做的文章已經(jīng)很出色。他喜歡游覽山水名勝。從二十歲起,他差不多游遍了四川境內(nèi)的名山大川。在青年時期,李白就有了豐富的學(xué)問和很高的文學(xué)修養(yǎng)。他富于正義感,熱愛自由,性格豪放。他給我們留下了一千多首詩,人們稱他“詩仙”。

孟浩然是唐代著名的詩人,他和李白是好朋友。

廣陵是現(xiàn)在的江蘇省揚(yáng)州市?!爸笔恰叭ァ钡囊馑?。公元726年,李白在黃鶴樓送孟浩然去揚(yáng)州,寫了這首詩。

李白和孟浩然的故事

據(jù)說李白常在黃鶴樓上與人飲酒賦詩。有一天,他聽說仰慕已久的孟浩然就隱居在附近的襄陽,便立刻前往拜見。孟浩然聽說李白來了,顧不得整理衣冠,趕忙來到堂前。李白一見孟浩然,搶上一步說:“孟兄,李白早知道您詩名天下,特來求教?。 薄澳睦锬睦?,賢弟過獎了,過獎了!你才華橫溢,我也久仰了呀!”兩人一見如故,從此一起游山賞月,飲酒賦詩,談人生,談抱負(fù)……就這樣,好幾個月形影不離。不久,孟浩然要到江浙一帶遠(yuǎn)游,李白有事不能同往,特地選在黃鶴樓為孟浩然送行。望著帆船遠(yuǎn)去,李白心中百感交集,于是一首千古名詩誕生了……引導(dǎo):孟浩然是李白的老師、兄長、朋友,往日,他們生活上相互照顧,學(xué)業(yè)上相互幫助,情投意合,感情深厚,此刻分別,不知什么時候才能相見,黃鶴樓前兩人分別的情景一定非常感人,同學(xué)們想象一下,他們的分別時,會說些什么,做些什么,會是什么樣的表情。我們能不能分角色表演一下當(dāng)時的情景呢?要演戲,先要有腳本,請同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位,集體合作為這段情景的表演,寫一個腳本,腳本要交待清楚事情發(fā)生的時間、環(huán)境,人們的動作、語言、表情等等。注釋菜:“故人”就屑是“棚老朋位友”執(zhí),指說孟浩黎然?!稗o”就閘是“張辭別種”,鄉(xiāng)豐黃鶴把樓在多揚(yáng)州都的西陡方,鎖所以報說“急西辭屈”?!盁熁ā保帤v浴三月卸是春支天最遭好的駐時節(jié)燙。春掛天百鍛花盛丙開,單田野伴上常攜有迷際迷蒙唱蒙的但霧氣湖,古泡人稱栽為“煙花”。“下”是務(wù)順流刷直下惡,可鞠見船覽走得絡(luò)很快顫?!氨炭铡本涂笆钦肯乃{(lán)的慢天空州?!疤祀H”是晃天邊渴。黃鶴句樓:設(shè)樓名鼓,在告今武派漢。之:琴去,粗到。故人完:這挖里指極老朋放友。煙花醫(yī):指閉艷麗夾的春約景.盡:鍋消失淘。唯:鉆只。天際壇:天管邊。廣陵爬:即恒揚(yáng)州剛。李白苗在黃鶴雙樓送束孟浩瘡然去司揚(yáng)州我的暫好友鼓孟浩撿然在碼繁花增似錦瘦的陽傍春三拋月,凈由黃撓鶴樓軌出發(fā)點(diǎn),乘堂船東伙行到廈揚(yáng)州算去。庭我佇島立江卸邊,笛目送變友人剃的小男舟愈簡行愈市遠(yuǎn),秒漸漸煤消失喝在水釋天相較接的槐地方仿,只奪望見狗浩浩龜蕩蕩所的江譜水流搭向天凳際。詩意《黃鶴嗽樓送燭孟浩直然之盒廣陵》這首丟詩表達(dá)折了詩摟人送件別好序友時須無限林依戀晚的感情匯,也逼寫出周了祖均國河替山的營壯麗美好富。中心峰思想些:黃殃鶴頸樓黃鶴予樓故移址在廟現(xiàn)在肚的武塘漢市簽武昌雕蛇山懲的黃鈔鵠磯[hu誕an毒g-通hu刊-j炕i]上,厘自古謎是游投覽勝臣地。寄現(xiàn)已對重建技。傳本說有莫神仙丘在此燦乘黃融鶴而繪去,燈故稱炕黃鶴丹樓。黃鶴高樓送青孟浩所然之芒廣陵唐瀉代李粘白故人熄西辭換黃鶴打樓,徑煙暖花三謹(jǐn)月下斥揚(yáng)州耐。腫孤帆奇遠(yuǎn)影報碧空咽盡,老唯鋤見長權(quán)江天醫(yī)際流員。返回理解查詩意結(jié)合顯自學(xué)泄提示夫,說碌說題外目的浪意思睜。前兩始句詩撥講的番什么羞?說說畜后兩易句詩伍中帶越點(diǎn)的殿詞義租。說說冊后兩果句詩爹字面柔上的雖意思乞,想嚷象所事展現(xiàn)姑的畫狡面,輕用自谷己的條話描去述。結(jié)合技畫面姓,體罷會詩鵝人當(dāng)智時的叛思想修感情濃。黃鶴減樓送裂孟黃且浩然陰之廣啄陵故人劇西辭翼黃鶴恰樓,煙花戶三月道下?lián)P雞州。孤帆沸遠(yuǎn)影描碧空箭盡,唯見救長江忙天際受流。孤帆決遠(yuǎn)影尸碧空饅盡,唯見拴長江雄天際柜流。返回有感芝情地鼓朗誦鹽古詩黃鶴蹲樓送且孟浩光然之霧廣陵故人軌西辭移黃鶴是樓,煙花蓮三月證下?lián)P點(diǎn)州。孤帆癥遠(yuǎn)影藍(lán)碧空燒盡,唯見盯長江杠天際游流。返回返回看圖哲背誦膽古詩在春歡光爛敵漫的弓時候怒,老君朋友烘孟浩伏然要鄉(xiāng)豐離開叨自己籍,到枝揚(yáng)州虎去了汪。孟澇浩然翁的船思出發(fā)隊(duì)了,烏李白籃站在及黃鶴仆樓前摟,眼杜看那貌掛帆伶的孤暖舟,禁帶著而老朋敏友越擁走越箱遠(yuǎn),災(zāi)終于柳消失紀(jì)在藍(lán)扔天的叼盡頭愛;只界見浩畝蕩的勤江水著,滾翠滾地浴向天革邊流鳥去。姑他的篩心似且乎也驢跟著健孤帆啄,隨拼著江葵水追仇著朋杠友向始遠(yuǎn)方命去了另。這首納詩前券兩行磁敘事兇,后架兩行胡寫景克,并季沒有握直接遲抒發(fā)幸感情災(zāi)。我斗們讀招了,看卻能裙體會粥到李料白當(dāng)慨時的英依依穴惜別憂的心償情。本王詩掩評駛析返回填空均練習(xí)“之朗”的套意思宿是()?!皬V排陵”欄是現(xiàn)泄在的伸(沿)也。“煙或花”憲指(忙)衰?!肮视恕睗L是老巾朋友網(wǎng),這另里指轎()。開因?yàn)槭兀姡?,所造以說宅“西賠辭”駝?!氨M樣”是圓(織)?!拔ü巍笔钦鳎ㄕ撸?。“天律際”倆是(持)。這首慶詩表?xiàng)椷_(dá)了敬李白室對老拳朋友甚(陽)之若情。去艷麗套的春臭景揚(yáng)州孟稀浩茂然黃連鶴淋樓傻在約揚(yáng)盤州糟的六邊消崖失只天經(jīng)邊依纖依線惜綿別贈汪熱倫——李白欣賞服同類含詩送元抓二使戒安西——王維知識趨擴(kuò)展簡介近景欣賞田黃鶴囑樓全景夜景全貌李白遷簡介贈堂汪學(xué)倫李惡白李白雪稱舟庸將欲帳行,右忽聞廟岸上柏踏歌藍(lán)聲。桃花候潭水樸深千惑尺,吉不及碼汪倫么送我逮情。汪倫默在涇果縣桃坑花邊狼的南熊臺寺鐵講學(xué)枕聽說亮李白怨到了萄宣城肉,特泄請李奮白到倆桃花掛潭游恢覽。井他們班潭邊怒垂釣乓,飲收酒賦閣詩。掏相間相幾天水,仿那佛舊粗友重子逢,虹難分由難舍謊。在李婦白臨肉行的演那天母,汪貿(mào)倫帶除著自籠己的墾學(xué)生攜,將恩李白許送到非桃花剛潭渡旨口,拐還擺薯酒席淘為他結(jié)送行沸。李敞白為嘴汪倫卻的一案片熱梁情深敏深打瓶動了覺,當(dāng)止即寫卸下了概這首《贈汪朱倫》。后來愛,涇童縣桃懼花潭像的村肝民為偉了紀(jì)懼念李咽白,爐還在規(guī)東岸坐建起

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