任務(wù)驅(qū)動型作文公開課

任務(wù)驅(qū)動型作文指導2016高考作文趨勢一、社會主義核心價值觀。語文可以通過作文和優(yōu)秀文學作品中選取能夠反映社會主義核心價值理念的試題材料，引導學生熱愛祖國。

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，

自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，

愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

二、依法治國理念高考命題要圍繞法治教育的目標，語文，特別是閱讀、語言運用和作文結(jié)合中學教學實際和重要法律基礎(chǔ)知識，考查學生對憲法和法律知識、我國法治建設(shè)成就、公民權(quán)利和義務(wù)等方面內(nèi)容的理解，以及在現(xiàn)實生活中運用所掌握的法律知識的能力和法律意識。如：網(wǎng)絡(luò)隨意發(fā)帖；惡意占用公用電話；旅游不守法規(guī)；不孝不尊敬長輩；惡作劇導致違法；不準守交通規(guī)則；考試作弊，參與欺詐活動；信謠傳謠等。三、中國傳統(tǒng)文化

在高考命題中，語文可以考查學生對中華民族歷史傳承中的愛國主義、民族精神等人文精神的理解，考查學生結(jié)合現(xiàn)代社會的發(fā)展現(xiàn)實和結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，進行思考、體悟的能力。

像“精美的民間工藝”“傳統(tǒng)節(jié)日”“傳統(tǒng)的理念思想”（《中國古代的涉外理念》閱讀）。作文方面：“母語的重要”“現(xiàn)代與傳統(tǒng)”“修身與立國”

“如何看待洋節(jié)？”“感恩”“煙花鞭炮與現(xiàn)代文明”“自然與社會發(fā)展”“文物保護與經(jīng)濟發(fā)展”“君子與小人”“誠信”等?！皰仐墏鹘y(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈?！绷暯娇倳浽赋?，“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！崩阂淮鷩鴮W大師季羨林說過：“我認為，從世界文化的發(fā)展趨向看，中國文化包括中國道德的精華，在21世紀的將來，會在人類精神文明的發(fā)展中，發(fā)揮更重要的作用。這是我所期望的?！弊鳛橐幻辽灵L的中國人，我們真的不能“因為走得太遠，卻忘記為什么而出發(fā)”。我們應(yīng)把學習認識傳統(tǒng)文化作為責任和義務(wù)，既“放眼未來”，又要向古代賢士學習文化精髓，只有“把根留住”，才能像一艘戰(zhàn)艦堅不可摧地馳騁在世界的大洋。四、創(chuàng)新能力考查

高考創(chuàng)新能力可以以社會關(guān)注的問題、與生活實踐聯(lián)系緊密的學科前沿問題為背景和切入點。作文方面：可以通過對創(chuàng)新與傳統(tǒng)的思辨、熱愛科學、勇于探究、追求真理、積極實踐，關(guān)注科學與社會的關(guān)系等設(shè)題。如：“勇于創(chuàng)新”“善于創(chuàng)新”“創(chuàng)新與傳統(tǒng)”“山寨與創(chuàng)新”等？（例如“黑白照片與電子時代”）類型一【材料作文】

一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的高二班里有28名學生，為完成一項生物課作業(yè)，從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。她認為這些學生品質(zhì)低下，剽竊他人勞動成果，將成績判為零分。家長認為判罰太重，紛紛向?qū)W校施壓，要求重判。學校不堪重壓，迫令教師屈從，她堅持自己的決定，嚴詞拒絕，辭職而去。該事件經(jīng)媒體報道后，引起社會的關(guān)注，有人點贊，有人質(zhì)疑。

對于以上事情，你怎么看？請從老師、家長或校方任選一角度評論，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

片段一：

什么叫做誠信？誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格。一個人講誠信，就代表了他（她）講文明、講信用；處處受人歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他（她）的存在。所以，我們每個人都要講誠信。在現(xiàn)實生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，弄得人去尋找誠信的機會和條件。有的人只是求別人有誠信，而自己就很難用誠信來對待他人。在文明發(fā)展的今天，更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠信度，卻結(jié)果令君大失所望。所以從現(xiàn)在開始，我們要做一個講誠信的人，我們要言而有信，不能言而無信。正所謂“言而有信、言出必行、一言九鼎……”。片斷二：

28名高二學生，僅僅為完成一項生物課作業(yè)，竟然置誠信于不顧，從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料來欺騙老師。這種缺乏誠信行為看似只是學生的問題，其實，原因可以追溯到家庭與社會，在學校中，只不過是暴露出來而已。缺乏誠信，是多方教育缺失的結(jié)果。我認為女教師的處理雖有些嚴格，但這種嚴格對待抄襲作業(yè)的行為是必須的，這不僅關(guān)乎到學生的未來，更關(guān)乎到我們教書育人的目的。緊扣任務(wù)，立場觀點明確

類型二【2015年全國課標1卷】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意。完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。類型旨三【高考怒回顧】2容01難5全國親卷Ⅱ閱讀透下面暢的材悔料，薄根據(jù)降要求保寫一以篇不跳少于80應(yīng)0字的噸文章背。（60分）當代松風采溪人物山評選當活動凍已產(chǎn)雞生最喝后三貍名候棵選人親：大彈李，雅篤學后敏思位，矢便志創(chuàng)筍新，揀為破敢解生薦命科襯學之露謎作丸出重活大貢循獻，略率領(lǐng)歪團隊社一舉群躋身餡國際遍學術(shù)薦最前陜沿。畝老王梁，愛蓮崗敬幻玉業(yè)，齊練就趕一手籍絕活籠，變劈燕普通饅技術(shù)哪為完鄭美藝布術(shù)，苦走出美一條皺從職搬高生塑到焊雞接大濕師的“大國遣工匠”之路敵。小撿劉，巨酷愛侍攝影水，跋霞山涉賭水捕久捉世素間美痛景，嶄他的頌博客僑贏得贊網(wǎng)友恢一片狀贊嘆面：“你帶疼我們孝品味菌大千艱世界”“你幫倡我們扣留住譜美麗講鄉(xiāng)愁”。這三采人中鎮(zhèn)，你儉認為銷誰更稈具風訓采？薦請綜角合材莖料內(nèi)鬧容及鑼含意畏作文窯，體禿現(xiàn)你拘的思禿考、逮權(quán)衡旗與選己擇。要求刑選好克角度團，確供定立響意，折明確仇文體今，自逗擬標傅題；瘋不要須套作雄，不濃得抄鵝襲。選擇輸：主個要考奧慮的奏是哪秤一個枯更具己風采竄。權(quán)衡寬：主貼要是攔比較褲，比斥較誰綢更具袋風采秤。寫作孩任務(wù)例文疼：《最具械風采誘的小殼李》看到扔小李擦、老判王和頓小劉碑的經(jīng)團歷，它他們蹈的人腔生各塊有各眼的精克彩，批各有休各的臨成功頃，他汪們詮怠釋了徹“三美百六慮十行訓，行瞞行出命狀元適”這煩句普稈世真榨理。罷他們押的成形功都懷值得職世人犧尊重附。但晌若是允非要得三選貫一，饑說他久們誰檔最具移有風消采的秩話，鉗筆者狼認為起小李做最具松風采!有人歡一定磨會問瞧我，孕為什紡么要崇說小肚李最湯具有口風采勉呢?其實握筆者遍認為專小李刻最具門有風奇采，渡不是嘆因為數(shù)其為蠅破解籮生命置科學藝之謎運作出姨了重酸大貢值獻，雹也不頁是因再為他汗們一肢舉躋幻玉身國艷際學炒術(shù)最赤前沿煤，而脊是小廉李是桑率領(lǐng)湯一個處團隊消取得泳的成痕就……。練習態(tài)：廣陵州一烘模閱讀骨下面騾的材理料，沫根據(jù)西要求瞎寫一宏篇不威少于80行0字的拔文章記。某報席為了君發(fā)掘翠有溫盆度和喇人情仍味的貓新聞猛，引鄰導讀肝者以者溫暖錄的視喝角看臘待社狡會，仁開設(shè)但了《暖聞》專欄嘉。編強輯部叨收到樹三則賓新聞括：一位皆賣油駕條的析青年械多年眉堅持妖不用汽有害針的“復炸都油”炸油遼條，邪給顧效客提值供新桂鮮健摧康的嫁油條解，被羞網(wǎng)友刊稱贊棒為最橡帥的眉良心“油條侵哥”。一位妖老父森親從趟外地檢來醫(yī)進院看割望兒樓子，用看到頭兒子鴉正在蛛坐診孕，忙缺得抬偷不起予頭，門根本才說不監(jiān)上話舉。老經(jīng)人家投等了全兩個乖多小吹時后井，只黑好掛瞞了個微號，薄和兒疤子見員了一傳面。某地惜舉辦絡(luò)珍品蛛畫展市，一乖位男朗孩在熔探身跡觀賞恐時不以慎跌穗倒，幟損壞鈴了一立幅珍妨貴名廁畫。巴主辦枕方認暫為男辭孩只勁有12歲，毫又不柔是故株意的謠，因朗此僅敘備案倒而未樣報案盒，希優(yōu)望男純孩的假心理洲不要炸受到益影響蒜。從以厘上新綱聞中荷選擇挽一則索刊登所在《暖聞》專欄右上，眠你認裝為哪革一則盞更合屢適？億請綜恩合材怠料內(nèi)培容及詳含意瓶作文嗎，體夢現(xiàn)你嫩的思照考、惕權(quán)衡深與選小擇。要求劃選好魚角度穴，確勾定立斷意，掠明確共文體界，自灑擬標渾題；敬不要豎套作詠，不頭得抄宿襲。20佩16廣州炭一模找作文卸選（歇段）1、《寬容橡，為全世界肅增添雖暖意罵》（拳開頭）寬存容，機是一單種美行德，妻給予鍵他人討一次銀改正曉錯誤艘的機車會，等或是澇原諒狡他人夸的一礦次無盆心之機失，宴都是話寬容亭的體能現(xiàn)。紛在當文今這脾個物綱欲橫莖流的水社會父中，抹人們梅都豎歸起了驚一道峰道銅智墻鐵質(zhì)壁，沿無論倍是對鉗他人悶還是表對自替己，罩人們堵都習夢慣了膽針鋒款相對英，斤撫斤計奴較，扒很少失有人佛還記丘得對楚人對相己都牌應(yīng)多齒一分刺寬容牛，少眉一分可計較。2、《守住惜親情罷的溫月暖》三則諒新聞次都從零整體糕方面德充滿俱濃厚壇的溫袋暖與娘人情流味，裝撫卷稀于案輪，反睛復品殘味，搬都深社深牽高動著覽人性久中那腔一條瀉脆弱付的情托感線柄，更段讓我限堅信黃我們除的社旬會是克充滿卷溫暖掏與和議諧的沿。若下要選有擇一彼則刊緊登《暖聞》專欄觀上，露仔細呢品味蹈思索這，我紋也許說會選郵擇第雁二則仿。我謀選擇闊這則礎(chǔ)在于臟親情斗永遠怠是血歡融于怨水，蚊流淌簽著無竿私奉木獻的送愛與程呵護柱。緊扣稿任務(wù)√4、《談“抖良知以”》驚（開頭）賣油職條的君青年藝多年她堅持種不用迅有害定的“煎復炸棒油”陡炸油城條，牽給顧懷客提劃供新微鮮健創(chuàng)康的談油條回，被拿網(wǎng)友年稱贊堵為良鎖心“野油條風哥”凱。縱易觀社仍會常肅態(tài)，邀應(yīng)是案少有池人如遮此有掉良知坦了，洞可這騎不就脖正是呈商家旺該有茅的良似知嗎？“良知酒”是芹什么若？不京以惡赤小而枝為之纖，不輸以善來小而角不為蛾，我寨是如泊此理單解。察良知互使社葬會滿市溢溫紗暖和世人情踢味，章善小暴卻也影為之。3、《觸手恐可及諸的溫遣暖》：從三域則新庸聞上氧看來諷，我名認為營最后距一則脾最適仿合刊翼登在《暖聞》專欄姻上，坊第三荒則新贊聞不鍛僅給煉人帶莊來了故溫暖歪，同為時它奧能引態(tài)導那內(nèi)個小錢男孩圾去做籍一些刑溫暖酸的行儀為，扣我們逮之所恰以會喪說社虧會缺船少人航情味貫，其禽實都青是年億輕人碗開始乓變得優(yōu)自私芬，而獲我們綠要做杏的便資是教綿育人損們，跪教育罰孩子躍，從經(jīng)小做雨個溫嗽暖的柔人。莖而這蠶則新愚聞中嫁，我陡們可蛛以從愚中體身會到子主辦鑼方對茶男孩釘?shù)臏鼐峙e甩動，賢正是畢這樣榮有意污義且朗溫暖湯的舉銹動告太訴了固全世搭界，虹溫暖休就在亭我們里身邊角，只羨要你塞用心害感受蛛，便世觸手蘭可及何。緊扣來任務(wù)√5、《你是應(yīng)什么坊，中掛國便再是什桂么》（結(jié)彩尾）——我們位所希滿望看土到中茶國的惰樣子鈔，取烘決于采我們字做的伍事。另你是軌光明繳，中樸國便出不會芒黑暗就；你舉是勇辮氣，飾中國懲便不僅會懦宵弱；圾你是槐大樹笛，中梨國便術(shù)不會丙弱小某。從名現(xiàn)在紡開始格，做冊好自春己，脫就像葵那個拜帥氣麥的“啦油條脈哥”矛，做巴好自振己力右所能投及的盜事。沈“勿炊以惡滋小而骨為之某，勿猾以善扯小而抵不為抗”。連你是嗓什么索，中圾國便揪是什耽么。6、《最帥寨油條唇哥》（結(jié)階尾）欣：溫籠暖是匪靠大離家來且傳遞篇的，夕油條急哥的近事例或貼近僵我們料的生壟活，邪這樣踢平凡修而又既真實季的溫虹暖，納暖過逮之前豪的地沖溝油再，暖產(chǎn)過有粘害的種復炸郊油，犁暖了疫被利掘益沖禮混頭淡腦的漸人們扇，暖赴了大怕家的常心，顫暖了嚼整個膀世界且。所禍以我股認為逝選擇描一則襪新聞到來刊葬登，候最適恭合不排過的極是油賀條哥赴的事指例，室因為持這樣歪是最述能讓削人產(chǎn)秘生共喊鳴的渠事，濤也是塘最讓滿人溫晃暖、顯最貼哀近生叫活，屬最美僑好和品體現(xiàn)往人性驗善良劉的事硬了。緊扣聾任務(wù)√結(jié)尾抵緊扣惕材料粒的問艇題，靠任務(wù)稿完成【例文】暖心譜油條晃哥炮制予雖繁狐，必齒不敢傅省人克工；妥品味芳雖貴揀，必洪不敢斜減物刪力?！本┲惩试柑谩杜劇穼趹押Y送宿材料滲，每曾一則馳都很貼暖心蠅，但確我認周為“蘭油條廁哥”漿當之尚無愧有。一日駐之計東在于棟晨，賠眾所姿周知響，早惕餐是唱美好時一天影的啟惰動鍵憐，不壩少上番班族飽會選詞擇油畝條這姿種快銜捷美付味的圈早點妥。不奸少店妖家為變降低采成本撈，不柱顧消到費者薯安全攔選擇百使用尚“復今炸油疾”。聲但“仁油條虜哥”英卻多叫年堅摔持不披用，拉為顧勻客提賣供放刑心、尋暖心嚷的好崗油條救。這與乓北京志同仁臉堂的守理念成有異增曲同奮工之生妙：唯“炮培制雖答繁，騙必不邊敢省袖人工嶄；品艇味雖佳貴，藏必不耀敢減臨物力除”。錄油條躲哥堅貓持賣取健康拋油條行多年逮，不場敢減壞物力圾，因保為每均個人籠心中頃都有崗一桿俱稱，聾只有幅誠信園經(jīng)營猴，才濟能帶亂來更乖多回哨頭客椅。所以祝這暖毛心的剖油條丑哥首育先給評社會趕帶來逆一派案正氣振，一剩個榜碰樣，《暖聞》專欄議的目窯的必送也包助含此峽意。作為坑油條休哥這令類青專年，磁他的摔就業(yè)巡壽觀也釀值得災(zāi)推崇倚。社珠會上恰多少未待業(yè)辮者，祥都是貫眼高然手低妨，不計愿低鋒就。外而油潮條哥女做著普最普懸通的就職業(yè)扁，堅括持多摧年，茂堅持各健康國油條其，他廢的心丟態(tài)，稠人生尸觀也餡一定峰是積擇極向冷上的朋?！杜劇穼谄x擇揀油條面哥，源更能寄倡導扯平等款就業(yè)天觀，糕偶導續(xù)向上間的人染生觀晶，振虎奮人譯心。油條買哥堅淡持多竭年的濟健康借油條歉更像景一個現(xiàn)活招片牌，恰冬日降里的窩一份耽暖心愚油條的，像挑初生鍬的暖藏陽，意這則《暖聞》也會柏如此塌暖心落。倒犧不是笛談油氧條哥評多么膜偉大濤，而疊是市底井小竭人物鈴的堅挪持，免平凡希卻震簽憾人條心。不禁貝回想因起《平凡睬的世爭界》里的績一句諸：“湖人們鉗寧愿善去了丹解大關(guān)明星檢的雞舅毛蒜命皮，能卻不佩愿去浸了解煎一個傍普通便人波真濤洶軟涌的嘴內(nèi)心討世界科。”正因幻玉如此拴，《暖聞》更應(yīng)攏刊登喚市井鋪小人國物的伙“壯泄舉”貿(mào)，油遭條哥快身上況傳遞攔的暖襯心，災(zāi)弘揚方的社困會正帖能量限，正攔是《暖聞》最有只力、打最有零溫度木的砝使碼。平凡意的油己條，止大大厲的暖四心。開頭驅(qū)引題斷明確床任務(wù)蚊，緊并扣“姥暖”管核心槐詞，擠分析重拓展始，闡殿述深齒入，勻結(jié)尾鐮回題椅，收飾篇有界力。任務(wù)爺型寫膜作的撕命題壺方向?qū)ⅰ耙慌c四灶面”滲透脖于作拍文之廢中，贈是試垃題立管意的陸方向竿。高深考語謀文突包出體惹現(xiàn)高渠考內(nèi)項容改適革方床向，挽堅持出“一短點四致面”尋（以立謠德樹律人為題重點,加強寧對社會殼主義甚核心血價值怖觀、兩依法崇治國暴、中旬國優(yōu)北秀傳灘統(tǒng)文戶化和調(diào)創(chuàng)新總能力等四耐個方背面）,通過謀形成獨“一捆點四胃面”策實現(xiàn)沙高考堡語文千的育艱人導團向。全國來一卷轉(zhuǎn)作文葡‘女鞠兒舉讓報父擠親開催車打腰電話鞭’，讓引導革學生樹立誘并踐躍行正欺確的亡法制享觀念;全國械二卷拒作文錦材料孤中的消三個促候選雨人，關(guān)與科技枝創(chuàng)新餓、邁醉向制夜造業(yè)遠強國豈、提塵高全期民文渣化素僑養(yǎng)、展建設(shè)溫美麗紛中國順等當代道人的呢夢想恥相呼魄應(yīng)，巨滲透掙了社到會主她義核泊心價命值觀償。常用買結(jié)構(gòu)掘模式忠：引潮簡潔蚊（簡漲引材昨料、朝提出周觀點惜、褒冰貶分閑明）議艇充分把（正刑反對牌比、悉假設(shè)洲因果絡(luò)、點言面層杰進）聯(lián)銳緊扣吃（明性析原是因、驢直指慚危害邪、闡算明意橡義）結(jié)尤點題象（尋牌找對液策、紀倡議妨勸勉敗、呼慘吁號再召）任務(wù)記驅(qū)動拿型作鬧文寫晶作內(nèi)閘容：1、析協(xié)材料2、論猜危害3、挖槍根源4、提邪辦法5、聯(lián)陜現(xiàn)實6、作威結(jié)論倆（作斑呼告瘋）閱讀筑下面免的材立料，士根據(jù)芬要求悠寫一貿(mào)篇不附少于80層0字的表文章近期福，中浸央電頂視臺惜推出絹“你申覺得鏡生命開中最社好的寶時光趨是什愛么”將的專蛇訪：悶老王況說，迎科學湖無止污境，辮我每神天給喪國家唱做出炎一點程貢獻鈔，讓借國家耕有進扔步，京這就縫是最澤好的市時光匯；小潤劉說華，和爐大家纖一起遠熬夜困制作或機器釀人參扎加比呼賽，邁便是勇最好姐的時飄光；繳大李墓智明衣說，泰最好秋的時倒光莫遞過于匪一片趣寂靜榴的林熄蔭道諷，一砌杯咖怕啡，震一本溪書，劍聽著昂悅耳首的鳥性鳴，斗靜靜執(zhí)品讀睬一下丙午。這三遮種“暴時光曬”，阻你認其為哪鄭種“園最好敗”？允請綜包合材朵料內(nèi)柳容及禾含意岡作文幼，體迷現(xiàn)你惡的思謊考、東權(quán)衡灑與選洞擇。要求熄選好岔角度藥，確帝定立賭意，課明確父文體田，自晃擬標材題；乘不要裳套作忌，不社得抄互襲。潛心減于學害術(shù)光造星福于卻未來【第1段】人生稻之路普，以賄其多鏟樣和套繁盛房誠充實恐著我迅們的陜生活盜，亦銹因其您復雜野和差潮異考旦驗著量我們削的選胃擇。北不同捎的人暢生之磚路決也定不勸同的葡人生逐價值象，我起尤為昌欣賞腰大李最智明,認為準他的感人生薯最具溝風采繞?！穑壕o扣匯寫作鴨任務(wù)懷，表攪明自超己看歸法，完提出鼻明確劑判斷漫?！?段，貍貴在鬧表明輛態(tài)度。即憲算任壘務(wù)開迷始?！劣^猾點，悉入題含快【第2段】不可元否認帽，愛煉崗敬悶業(yè)，適勤于義奉獻彎，變鴉普通涉技藝若為完賭美藝旁術(shù)的牙老王再有他倉的風朗采，杠他讓時我們附看到芝，平島凡如妹你我思的小限人物相，也刷可以圾通過跳潛心逗所熱還愛事蠅業(yè)的壘創(chuàng)造嘴，為值人生輛延展呀與增皺添價扯值；濟酷愛筐攝影浪，跋功山涉決水的莖小劉紫憑借踏對山帽水的覺熱愛裂和對草藝術(shù)樣的執(zhí)風著，斥將青浴山悠妄悠，柴流水幸深深匯的美然景定節(jié)格于腰鏡頭病瞬間跟，帶宗給人法們以男美的冤感受性。這姓樣的喂人生互，同飛樣具懸有風選采。（轉(zhuǎn)——先肯貪定其絲式他兩塊位的愉風采胡。以退把為進，扣猶住題稅干中絹的“蹦任務(wù)蛙”。團）——這就圖是“嗓圓”業(yè)，不漸偏離念任務(wù)肥。【第3段】但是馳，我椅還是善認為援大李榴智明新最具誦風采暈。在甜他的減身上巷，體解現(xiàn)的搜是“來板凳芬坐得償十年致冷”改的對侮學術(shù)唱的純駐粹鉆煤研；禍是“夫吾志抵所向帆，一錯往無劉前”盤的對剛創(chuàng)新恒的極倉致追捎求；錄是“漏老驥質(zhì)伏櫪礎(chǔ)，志夢在千頌里”也的對譽生命姓價值缺的充氏分自包信與榆尊重鼠。在簽人心飯浮躁酸的當飛下，敞人們辭往往溪為了扣一紙忍文憑友，一銳個空繭名爭提得頭之破血侍流，路而像耗大李異智明炊這樣勢葆有虜純凈君與積緞極的權(quán)人格滔就顯弱得尤哈為珍鑄貴。轉(zhuǎn)：運用害因果煮分析殘中的容“原因樓分析兇”與冒“背蕩景分泄析”，盈分析素大李壘智明揀“最灣具風婆采”迷的理謠由，絞評析杏，闡慶明自泰己看側(cè)法。——注意喪，是媽“闡璃述自坊己的克看法漠”?！@里子就有園了思益考、摔權(quán)衡歐?！蠖沃┐蠖位⑹聦嵥摀?jù)殲顯然弄已不香適合促這樣岸的文錦章，鳥應(yīng)概矮括和跪精到蟻，類似由和反犁類事抵例才糟好?！镜?段】我們星的社襪會，秘需要畝“老忠王”叢們用栗精妙楊的技雖藝增必添精泰致，樓需要抱“小前劉”霉們用夢精湛中的藝弱術(shù)增極加精呈彩。辣但若私?jīng)]有肝了“蒙大李賞智明覺”們惱對學閑術(shù)的轎潛心示研究碰，我乖們就攻很可符能被匹禁錮畏在當鎮(zhèn)代截嘩面上肉，難摸以博予古通壘今，垃繼往戶開來破。我跌們的搭國家估，亦瀉可能棉失去盆創(chuàng)新扔帶來伏的無諒限發(fā)馬展動投力與郊潛力寄。大咳李智集明依姻靠篤雞學敏疾思，襯矢志堅創(chuàng)新收的精燭神繼錢承前保輩的品學問廊，尋院得生施命科徑學的充奧秘欣，無饅愧于抄先人腸，造蹲福于擱后世忘，這睬樣的銳人，盈又怎蜓能不技具風神采?——第4段又羨是用馬何種硬思維收？——對比溫分析斗、因忘果分循析、火假設(shè)糖分析——承：假設(shè)惑分析贊（因逮果分州析中康的“聚結(jié)果互分析趣”）詢，緊億扣“翁學術(shù)犬”一沖詞，潑分析碰大李捧智明豎的“瓜最具察風采炮”的月理由必。）——假設(shè)碌分析灑即是歸因果君分析裹中的種“功代能分蓮析”駁（結(jié)女果分舌析）去。——利與遭弊、鳳好與墊壞、污優(yōu)與關(guān)劣【第5段】宋儒葡張載凍“為惹天地注立心磚，為翅生民沙立命嗚，為裳往圣怠繼絕皇學，旁為萬漠世開股太平帳”的嶼歷史魯責任妙感與冤文化嘩性格鄰在大恢李智兆明的渣身上信得到啊了傳扯承；姐袁隆淺平以再及“齒兩彈孟一星傲”研們制專療家們涌的科估學精弦神亦發(fā)在大廉李智織明身緒上得雅到彰羞顯?；锎罄铕I智明秧用努京力與咽拼搏種，用公理想俱與信蘿念，膨用堅賞守與吳堅持訊，用翠熱愛嫁與熱蒜情走質(zhì)出了勤一條謙極具紫價值戒的科業(yè)研人猴生之智路。記這樣轎的人腰，自炒然熠許熠閃摟光；丹這樣膽的人液生，閣注定展風采礙無限!（承——從歷盯史層滿面，者緊扣坊“科泛學”捧一詞銹，運喬用例證粒法和棒因果掀分析，進質(zhì)一步褲分析粒大李落智明常的最胸具風杰采）——引證松法、蓄例證硬法（儲點例芹或排脈例）都只配是一聰句帶早過，陳還是刷回到記大李乞智明漿身上灣，并富未喧賓旬奪主！——同類胞事例近反復會渲染門，加賤強本后例例蔑證——扣住喉兩者笑的相壺似點——大李怒智明煌可貴供在哪植？社登會需需要這楚種精旅神；過這種棚精神華與歷掙史接街軌！【第6段】從時賞間的墨長河憤來看煌，每和個人之的存猶在不畢過是顏極短眉暫的要一瞬吧；以柄宇宙匪為疆廊，光匪明也互不過悼是局詠促的絞一隅磁。但啟是，糞人之蕩為人乖的偉傾大，捆就在壘于我錢們可設(shè)以依管靠無罪限的睬創(chuàng)造集與熱趁愛，怠探索闖生命候的奧賭秘與皺科學友的精煌彩，礙超越帝時間醬與生敵命的奇界限乞，為罩后世胞留下餐無限花的財萬富。忠大李額智明泉潛心過學術(shù)腫，他澆的人懼生極赴具風銀采!——承：緊恐扣“貢獻”一旱詞，朋運用添因果唉分析證，從著人的泊存在橋價值我層面嫁，再疫次分示析大柳李智濾明的促最具討風采朵）【第7段】我愿峽如大厘李智吼明，央潛心棄于學毀術(shù)，端造福辰于未增來!（合——重申握論點鄉(xiāng)豐，結(jié)饞束全延文。資）【文章饞展開碰思維數(shù)框架】1.起——提出援論點斃，開彎啟全貍文。2.轉(zhuǎn)——肯定集其他奮兩個3.轉(zhuǎn)——肯定昨更具揚風采炕的一皆個（眼原因編分析慈、背滅景分朋析）4.承——分析嗚最具醉風采次（比孕較分譽析、況結(jié)果纏分析攔）5.承——分析保最具剩風采鈔（例感證法膏、因歲果分勻析）6.承——分析賺最具勤風采陽（因昆果分殘析）7.合——重申券論點茶，結(jié)洗束全勿文。主體呈分析賺部分——兩轉(zhuǎn)榴三承——起承嫌轉(zhuǎn)合脆，古割人寫竭詩似剛乎也逐是這敞樣。好文蜓章總拘是思籃路清塔晰，撓邏輯腐條貫——語文它品質(zhì)厘的基搶本要茶求：陳清通宗，“清通”，它也就盲是文借從字損順，覆符合改語法輔、邏禍輯和好言語粒習慣禽；篇渾章結(jié)善構(gòu)合雖理、屆條理艱清晰蓮?！皇聺惨蛔h賤要寫墊得深羨刻，夢是否肺就是佳既要概拓出悄去又蹲要回盲得來漫？所雷以覺苗得以徐前提市倡的由此響及彼機、由展果析努因、香由現(xiàn)份象到愉本質(zhì)直以及峽一分個為二祝、正忙反對那比分析適仍然邀十分擠好用播，只愚不過鋒是集絮中用胸在一括事或謊一人度上面——敘事婆類任稀務(wù)驅(qū)偽動型換作文眾，價磨值觀骨立意灰，起且承轉(zhuǎn)器合的鐵行文隆邏輯予，緊全扣任抽務(wù)運禁用多傷種思迅維論軋證分獲析——1、因律果分嗽析（匆結(jié)果短分析鋪：好赤與壞靜、利擱與弊運、優(yōu)華與劣雨）、蝦矛盾銹分析促（正鎮(zhèn)反對乒比）曬、假淺設(shè)分忘析等帝議論番方法憲是深煩度寫浸作的蛋法寶2、引掘證、凝例證伴可用妻，但庭是不既可喧帖賓奪匆主，忍要服趨務(wù)材猴料，惠引和克例的網(wǎng)作用隊不再咳是證拿，而炒是渲近染維護慣正義著，讓林社會松充滿睛正氣①社泄會發(fā)引展需陶要正肅義感慢，我脖們都販希望叼生活雪在一雷個充踏滿正死氣的驗社會絞中。痰在環(huán)今衛(wèi)工犁人陳金阿姨屬遭晨祝練大拿媽辱個罵、梯追打意的事并件中痕，相澡較于尚陳阿宅姨的盈隱忍恭，大認媽的斤知錯發(fā)能改僚，我應(yīng)們更如應(yīng)為謀目擊政市民壁的正澆義之搜舉點刮贊。②“姿忍得跨一時把之氣銅，免餐得百織日之悼憂”下。不素可否墨認，你陳阿瞇姨的僻隱忍歲是對印他人謎的包袖容，敢對自荷己的逼善待券；是愉一種蝕風度短，也明是一陵種為抄人的鄭智慧汁。晨梯練大降媽的拾辱罵野與追航打，竿缺乏膨的便襯是這糕種隱倉忍的芬精神冤，還礦顯得賄蠻不屈講理軋，折桿射出徹國人貓對待可事情斯少一針分從朗容與精淡靜挖，充渡滿的捧往往嶺是浮學燥之易氣；局然而孝在他肯人的濾勸說碌與教洽育下堡，她魔能承或認錯涂誤并糾給與臥賠償掏，體累現(xiàn)了果知錯扛能改辦的精更神，白也值庸得大朽家的瀉肯定哪。但苗陳阿撥姨與指大媽緒身上盆體現(xiàn)伶的閃確光點策，在笑圍觀寸市民徐的義淡舉面?zhèn)€前，拐似乎趙又顯竟得黯傻淡了每些。材他們鍬積極教師識下水生作文的勸偶阻和騰主動劉“等年待給常警方炊作證培”，方既讓籌無辜催的陳鉆阿姨寬脫離地尷尬窩，不頑受冤建枉，旗又彰雕顯了袋社會肝正氣爐，弘頌揚了睜社會澆正能膊量。跡因此佩，我括認為海熱心溝市民咸的正協(xié)義之吊舉更硬應(yīng)贏歉得大究家的根盛贊嚷。③在摟我們榜生活發(fā)的現(xiàn)貝實中謙，“漢各人漏自掃欺門前祥雪，禿哪管嫁他人現(xiàn)瓦上毯霜”堤“窯事不患關(guān)己蛇，高悶高掛撈起”怨這樣尼的事驕每每欺見諸聚報道擊：看睬到老掩人摔轟倒了獎，很崇多人慨過來畜湊熱仔鬧，呢可就浴是沒驕人去鄭把老遲人扶辦起來危；看騰到地伙上有柿個皮充包，扶很多的人也泡只是章把它祝占為爆己有綠，沒塞人去切追問最是誰臣的包壩；看塵到以婦強欺劈燕弱的薄事情屆，也較沒人低敢敢題去制寶止。近這些把現(xiàn)象帶，也對是正迅義缺縱失的泳縮影把。而郊目擊倡市民趟的行蘭為，柴猶如野冬日掘里的殘一縷凳暖陽跑，給姿人予撐溫暖辣，給租人以識希望杏，讓政社會該充滿觀正義若之氣失，讓惜人性君之光溪熠熠待生輝替。④培縣根說螺：“秧哪里中有正別義，澤哪里企就是皂圣地奏?！崩罱?jīng)濟董日益雖繁榮遞的社冬會，獎需要教正義竊；建我立和派諧人旋文的刷社會湊，更籃需要估正義扇。方腦舟子元不畏罰強勢緞，弘糧揚正孫氣，斯勇于許學術(shù)葉打假東，使假科學的界、極教育案界、炒新聞鐮界等梨領(lǐng)域感的學輪術(shù)腐畫敗現(xiàn)娛象有啊所收懶斂；襖柴靜膏，始睡終懷坦有一功顆熾滴熱的謊扶持獨弱者夕的心明靈,她個挪人出誤資拍吉攝的毒紀錄泊片《穹頂惡之下》，正諒是想析從公對眾健閉康的筒角度隨喚醒疲公眾讓的環(huán)未保意搞識，擱同樣監(jiān)彰顯肝了正賀義之巡壽氣，文值得久敬佩疫。目燃擊市懂民的恢正義慣之舉躍正是稿他們樂精神棟的體輸現(xiàn)，啊踐行銜著對殺他人覺的關(guān)每愛，扶維護荷著社瘋會正踢氣，斬努力潛使我鎮(zhèn)們所