2022年茂名職業(yè)技術學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.2%D.6%【答案】：B2.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】：C3.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家利益和民族團結B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.民族團結與社會和諧D.國家統(tǒng)一和領土完整【答案】：A4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.三年C.四年D.一年【答案】：A5.我國教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.必須與生產(chǎn)勞動相結合D.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務【答案】：D6.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權，尊重他人勞動和權益C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.以德修身，率先垂范【答案】：C7.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理有閉鎖特點B.當代大學生心理是開放的C.一般他們不會隱藏自己的感受D.他們較少關心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】：A8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.主觀意愿C.社會準則D.公序良俗【答案】：A9.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育規(guī)模和質量B.高等教育的層次結構C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育的程度結構【答案】：C10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.工作人員B.技術人員C.人類工程師D.專業(yè)人員【答案】：D11.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.觀察研究法B.實驗研究法C.文獻研究法D.調查研究法【答案】：A12.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學研究能力B.課堂教學能力C.社會服務能力D.指導學生能力【答案】：B13.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.實驗研究B.敘事研究C.行動研究D.院校研究【答案】：C14.師生關系的基礎是（）。A.教學工作關系B.心理情感關系C.道德責任關系D.個人交往關系【答案】：A15.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.校務委員會負責制D.黨委集體領導制【答案】：B16.關于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體的認知差距越大，越容易從眾B.群體凝聚力越強，越容易從眾C.群體中地位低的人容易從眾D.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾【答案】：A17.[]教育學生的感情基礎（）A.愛學生B.愛教育事業(yè)C.愛學校D.愛工作【答案】：A18.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是（）。A.反語B.委婉C.含蓄D.幽默【答案】：B19.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.人本主義B.建構主義C.行為主義D.信息加工【答案】：D20.某生在學習過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務的情況發(fā)生，按照成就目標理論，該生的成就目標屬于（）。A.掌握接近目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：B21.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.威脅B.辯論C.說服D.誘導【答案】：C22.兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.負遷移B.橫向遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：A23.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.是神的意志的體現(xiàn)D.社會對具體道德事件的特殊要求【答案】：A24.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和（）。A.互相理解與扶持B.態(tài)度一致C.行動一致D.觀點趨同【答案】：C25.與"贈地學院"的出現(xiàn)有關的院校職能是（）A.科研B.知識創(chuàng)新C.教學D.社會服務【答案】：D26.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陳鶴琴B.布盧姆C.陶行知D.晏陽初【答案】：C27.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】：D28.認知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認知過程的心理現(xiàn)象是（）。A.情緒B.記憶C.思維D.感知覺【答案】：A29.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據(jù)本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.高等職業(yè)院校B.企業(yè)C.中等職業(yè)院校D.初等職業(yè)院?！敬鸢浮浚築30.教師倫理學的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)道德行為選擇B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)理想人格追求D.教師職業(yè)道德規(guī)范體系【答案】：D31.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態(tài)度B.樂觀向上是大學生典型的情緒特征C.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征D.大學生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎【答案】：A32.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.指導自我教育法【答案】：A33.心理學是一門研究（）的學科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.社會對心理制約C.人的行為和心理活動規(guī)律D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制【答案】：C34.美國高等學校的學科劃分只具有管理上的（）。A.規(guī)范功能B.統(tǒng)計功能C.評價功能D.指導功能【答案】：B35.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教育者B.管理者C.教師D.學習者【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?（）。A.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說C.個人本位論D.社會本位論【答案】：AB37.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的嚴謹性B.行為的示范性C.行為的規(guī)范性D.行為的寬泛性【答案】：BCD38.貫徹教學與科學研究相結合原則的基本要求主要包括（）。A.培養(yǎng)大學生的科學態(tài)度B.改變注入式的教學方法C.對學生進行科學精神的教育D.培養(yǎng)大學生的科學道德【答案】：ACD39.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.科學研究B.應用研究C.開發(fā)性研究D.基礎研究【答案】：BCD40.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.完善中國特色現(xiàn)代大學制度B.加強章程建設C.落實和擴大學校辦學自主權D.推進政校分開、管辦分離【答案】：ABCD41.在職業(yè)道德實踐中，要求做到公私分明應該（）。A.樹立奉獻意識B.從自身利益為主，公私兼顧C.正確認識公與私的關系D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ACD42.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.社會生活環(huán)境與教育C.學習D.遺傳素質【答案】：BD43.知覺的基本特征包括（）A.分散性B.理解性C.恒常性D.選擇性【答案】：BCD44.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課B.不利于課堂的管理C.是一種單向性的思想交流方式D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】：ACD45.關于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預B.倡導職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學配置【答案】：CD46.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有（）。A.鞏固性B.可利用性C.直觀性D.可辨別性【答案】：ABD47.大學生的品德評價指標體系建構的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.務實及可行性原則B.穩(wěn)定性及適應性原則C.制度性原則D.底線原則【答案】：ABD48.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.目的指向性B.操作序列性C.問題情境性D.認知操作性【答案】：ABCD49.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.掌握本領，適時“跳槽”B.以薪酬為出發(fā)點和落腳點C.強化職業(yè)責任D.提高職業(yè)技能【答案】：CD50.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.學習的方法B.積善的方法C.慎獨的方法D.自我批評的方法【答案】：ABD51.職業(yè)紀律的特點有（）。A.一致性B.特殊性C.強制性D.約束性【答案】：ABC52.符合永恒主義課程理論的有（）。A.是對學校課程功利主義的批判B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”C.提出了“閱讀百部名著”的計劃D.課程的核心在于改造社會E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】：ABCE53.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.處罰權B.刑事違法C.教育違法D.