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2/2收集整理,僅供參考2022年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織B.講座報(bào)告C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.課堂教學(xué)【答案】:D2.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.8年B.5年C.7年D.6年【答案】:C3.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.刻苦C.勤奮D.學(xué)以致用【答案】:A4.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果B.直接服務(wù)社會(huì)C.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才D.培養(yǎng)各類高級(jí)人才【答案】:C5.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】:A6.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個(gè)體認(rèn)知D.教育評(píng)估【答案】:B7.下列不屬于師愛特征的是()。A.職業(yè)對(duì)象性B.原則性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】:D8.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.定量研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D9.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實(shí)用主義B.人文主義C.科學(xué)主義D.科學(xué)人文主義【答案】:D10.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:B11.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C12.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:C13.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.學(xué)科知識(shí)豐富C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【答案】:C14.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】:C15.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.有意注意C.無意注意D.興趣【答案】:C16.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()A.工作神圣性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.成效即時(shí)性D.角色多樣性【答案】:C17.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”出自教育家()。A.蔡元培B.梅貽琦C.蔣夢(mèng)麟D.竺可楨【答案】:B18.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.道美B.風(fēng)格美C.形體美D.表美【答案】:A19.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.基本原理【答案】:C20.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.本我B.自我C.超我D.鏡我【答案】:D21.我國第一所新式高等學(xué)堂是()A.天津大學(xué)B.京師同文館C.北京大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:B22.下列選項(xiàng)不屬于動(dòng)作技能的是()。A.想象B.舞蹈C.書寫D.體操【答案】:A23.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.動(dòng)作思維B.邏輯思維C.形象思維D.直覺思維【答案】:A24.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()A.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程B.使人文教育在高等教育中處于支配地位C.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】:B25.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上,而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:D26.雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】:B27.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為完全是由其自然需要引起的B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃D.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)【答案】:D28.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】:D29.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.苛勒B.桑代克C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】:D30.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.短時(shí)記憶B.長時(shí)記憶C.機(jī)械記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:B31.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是()。A.教學(xué)觀摩B.微格教學(xué)C.崗前培訓(xùn)D.科學(xué)研究【答案】:C32.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②③④B.②③C.①②D.②③④【答案】:A33.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.匿名性以及不明確性D.主體認(rèn)知【答案】:D34.當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個(gè)人主義傾向,具體表現(xiàn)不包括()。A.盲目攀比趨向B.重利價(jià)值趨向C.道德弱化趨向D.自我中心趨向【答案】:A35.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是()A.教學(xué)B.知識(shí)創(chuàng)新C.科研D.社會(huì)服務(wù)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈(zèng)地學(xué)院”B.英國、德國和美國C.中世紀(jì)西歐、德國和美國D.意大利、法國和英國【答案】:AC37.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.穩(wěn)定性B.針對(duì)性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】:ACD38.教師尊重家長的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】:AD39.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的【答案】:BCD40.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】:AD41.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:BD42.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.育人意識(shí)退化B.敬業(yè)精神弱化C.角色意識(shí)淡化D.價(jià)值觀念模糊【答案】:ABCD43.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.自我參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.成績參照目標(biāo)【答案】:ABC44.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD45.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.平衡型組織結(jié)構(gòu)B.職能制組織結(jié)構(gòu)C.直線組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)E.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:BCDE46.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.詳細(xì)描述B.反思日記C.行動(dòng)研究D.交流討論【答案】:ABCD47.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】:ABCD48.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.重視教師的榜樣作用B.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧C.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵(lì)D.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志【答案】:ABD49.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.科研性和服務(wù)性B.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性C.大學(xué)自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:BCD50.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD51.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程包括()。A.注意階段B.復(fù)制階段C.動(dòng)機(jī)階段D.保持階段【答案】:ABCD52.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,()。A.自主聘任教師B.自主制定教學(xué)計(jì)劃C.選編教材D.組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)【答案】:BCD53.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
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