2023教師個人職業(yè)規(guī)劃

第第頁2023教師個人職業(yè)規(guī)劃成為一名老師是我從小的幻想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新學(xué)問的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職老師，我在教學(xué)閱歷上有許多的缺乏，力量不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，如今已經(jīng)能夠適應(yīng)老師這個崗位。身處在這個崗位，讓我思索了許多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的將來確定一個總目標(biāo)：

一、個人現(xiàn)狀分析

走上老師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我仔細(xì)踏實，有責(zé)任心，喜愛教育事業(yè)，公平對待同學(xué)，能夠主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的看法，主動地向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。但是也有缺乏之處，比方，對于理論性學(xué)問的學(xué)習(xí)和討論投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深化的做系統(tǒng)討論。

在教學(xué)過程中，沒有很好的做到同學(xué)主體、老師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法轉(zhuǎn)變?nèi)缃駟渭兊慕淌诂F(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和熟悉不全面，沒有討論方向。

二、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)：

〔一〕教學(xué)方面：

1、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難、點開展教學(xué)。課后仔細(xì)反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累閱歷，提高自身綜合素養(yǎng)，勤于向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。

2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)力量，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的學(xué)問，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)問。

3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育理論、教學(xué)討論的力量，不斷補(bǔ)充理論學(xué)問，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃瑢W(xué)，讓同學(xué)心服于教學(xué)管理，提高自己的同學(xué)管理和處理事務(wù)的力量。

〔二〕力量方面：

1、發(fā)揮教育感染力。專心靈去教育同學(xué)，用情感去感動同學(xué)。教育不能只用規(guī)范和懲處，要給他們分析緣由，講明道理，教他們衡量對錯的標(biāo)準(zhǔn)。

2、提高因材施教的力量。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，同學(xué)之間總有差異，要擅長發(fā)覺同學(xué)的不同的特點、特質(zhì)，用不同的方法對不同的`同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信念鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的力量。在一次又一次的教學(xué)實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何掌握時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使同學(xué)更好的把握技能和理論學(xué)問。

三、詳細(xì)規(guī)劃：

1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得好玩、敏捷，能夠讓同學(xué)喜愛我的課。盡量在同學(xué)心目中樹立良好的形象。

2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實、教得敏捷，使自己能夠敏捷駕馭教材。

3、到達(dá)學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

總之，好的職業(yè)進(jìn)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱忱與責(zé)任心做好