教育的奇跡讀后感想心得作文1500字(13篇)

第第頁教育的奇跡讀后感想心得作文1500字(13篇)關(guān)于教育的奇跡讀后感想心得作文，精選6篇范文，這是我第一次在教育界里學(xué)習(xí)，雖然只有短短的一個(gè)多月，但是從中可以看出教育對(duì)教育的理解是深遠(yuǎn)的，我們不僅僅要學(xué)好知識(shí)，還要用好知識(shí)去武裝自己的頭腦，這樣才能做一名好老師。

教育的奇跡讀后感想心得作文(范文)：1

這是我第一次在教育界里學(xué)習(xí)，雖然只有短短的一個(gè)多月，但是從中可以看出教育對(duì)教育的理解是深遠(yuǎn)的，我們不僅僅要學(xué)好知識(shí)，還要用好知識(shí)去武裝自己的頭腦，這樣才能做一名好老師。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的艱巨任務(wù)，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生很神圣，因此我們都要以一個(gè)好老師來要求自己。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但是最重要的還是要在教學(xué)的過程中自己的教學(xué)方法不斷地去改進(jìn)。

這段時(shí)間以來，我們教師對(duì)待學(xué)生一直嚴(yán)格的要求自己，從一些細(xì)節(jié)的方面入手，盡可能的減少教育時(shí)間，保證教育的科學(xué)性、合理性，同時(shí)也要注意對(duì)學(xué)生做好教育及溝通。

作為一名教師，我們的任務(wù)就是教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)，教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，教會(huì)他們做人。我們?cè)谡n堂上不僅僅要求他們學(xué)好知識(shí)，更要讓他們懂得學(xué)會(huì)做人。教育是一個(gè)長期的過程也是一個(gè)不斷反復(fù)不斷探索不斷完善的過程，在實(shí)習(xí)期間我每天早早的來到教室門口等待孩子們的到來，和每一個(gè)孩子們聊天，和每一個(gè)孩子們成為朋友，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師不能只為了教書而教書，我們要把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度，當(dāng)作饑餓者的食物。營造書香校園就是要我們不斷讀書學(xué)習(xí)，在讀書的過程中，我們要做到持之以恒，在讀書的過程中感悟，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長，真正成為一個(gè)善于思考的老師。

教育的奇跡讀后感想心得作文(范文)：2

在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一群年輕的戰(zhàn)士用自己的青春和熱血，鑄就了中華民族不朽的精神譜系，譜寫了中華民族不朽的精神譜系，譜寫了中國檔的精神脊梁，為我們樹立了一面永不褪色的旗幟。這個(gè)旗幟就是“愛心”和“責(zé)任”的真實(shí)寫照，是我們對(duì)祖國和的愛。在戰(zhàn)爭年代，我們的愛心是一條紅線，紅線是檔和對(duì)國家和的愛，紅線是檔和對(duì)國家和的愛。在戰(zhàn)爭年代，我們是檔和的主人，也是國家和的主人。在我們戰(zhàn)敗時(shí)，總是有檔和的支持與幫助，有和群眾的理解和支持，有我們的愛心，有我們的責(zé)任，有我們的義務(wù)，我們要用愛心為，讓他們?cè)趹?zhàn)爭年代感受到一種精神，一種精神。

作為新天地的中華兒女，我們要學(xué)習(xí)他們的愛心和責(zé)任，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，在平凡的崗位上做不平凡的事，做最偉大的事，做最偉大的事，我們是祖國的希望，我們要從小事做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)向檔靠攏，以優(yōu)異的成績，讓自己在最平凡的崗位上貢獻(xiàn)力量。

教育的奇跡讀后感想心得作文(范文)：3

最近，我讀了一本書，它的名字是《我的教育理想——班主任夢》這本書主要寫的是一個(gè)叫安利柯的小男孩，因?yàn)樗氤蔀橐粋€(gè)真正的班主任。這個(gè)小男孩，是我們每一個(gè)人夢寐以求的夢想。但是，一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)，卻并不容易，這個(gè)夢想不是我們想象的那樣美好，而是我們的教育夢想。這個(gè)夢想，就如一盞不滅的燈，它照著我們一路前行。

一位作家說得好：班主任是一個(gè)班級(jí)里最美的風(fēng)景線;班級(jí)里有許多好孩子;有好教師，也有好學(xué)生。班主任工作有苦也有樂。有人說：班主任的職責(zé)是把班級(jí)管理好，不僅僅是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)更是對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。我想說：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我會(huì)用我所有的熱情和責(zé)任心，去關(guān)心、教育每一位學(xué)生，用恰如其分的方法來引導(dǎo)學(xué)生，讓孩子們都能在一個(gè)美麗、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

有一個(gè)學(xué)生叫夏洛·納特洛克·羅納特洛克。他從小失去了母親，父親去世了，但他依然堅(jiān)持在一所學(xué)校，學(xué)校的老師和同學(xué)都把他們送到了這里。他的父親在他的身上看得很痛，有一天，他的媽媽把他從死亡里救了出來，但是他并沒有放棄他的理想。

夏洛的死，使他的心中充滿了無限的自信和勇氣。這是他從沒有經(jīng)歷過的痛。這讓人深深地感到：做一個(gè)幸福的班主任，其實(shí)不是簡單地把快樂和悲傷給拋在九霄云外去了。而是要用真誠去感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。班主任工作的實(shí)踐告訴我們：要成為學(xué)生心目中的好老師，班主任就要以慈母般的愛去溫暖每一位學(xué)生，讓學(xué)生感到老師像父母一樣無私地愛著他們。要善于培養(yǎng)和鍛煉、培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要培養(yǎng)他們關(guān)心集體的觀念，要培養(yǎng)他們關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任感。這樣班主任工作才能逐漸成功。

我們要做的首先是做一個(gè)幸福的班主任，不斷地充實(shí)班級(jí)的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增長學(xué)生各方面的知識(shí)。班主任應(yīng)多與學(xué)生交流，使班級(jí)管理走向開放、健康。

教育的奇跡讀后感想心得作文(范文)：4

我在一個(gè)月的家鄉(xiāng)，我一個(gè)人在外地住著，在一個(gè)陌生的地方。那個(gè)陌生人是我第一次見到他。那個(gè)時(shí)候的他，我的心里就是一個(gè)“陌生人”，因此，我們之間的關(guān)系十分微妙。但是他是一個(gè)有著深厚的文化底蘊(yùn)的人，我們的目標(biāo)和夢想就是一樣。

在一個(gè)月的家鄉(xiāng)中，我們的老師們，都很愛我們，每天都會(huì)有老師陪他們聊天。我很想跟他們談?wù)勑?，他們的心里是那樣的溫暖，每天都?huì)有老師在身邊關(guān)注我們。有時(shí)候會(huì)和一些老師說些話。

我是在這么一個(gè)和睦的家鄉(xiāng)中長大的，也是一個(gè)很愛我們老師的老師。在家里的生活我們的老師就是我的老師，這是我們第一次見識(shí)到這么多的老師。我的老師們很好，我很喜歡我這樣的老師。他們都是我生活中的偶像，他們是我的老師，他們是我的老師們一路上的啟蒙老師！我喜歡他們的笑容，喜歡他們的笑聲，喜歡他們的聲音。

我的老師，是一個(gè)很溫柔的老師，她是一個(gè)很好的老師。我們每天都會(huì)有老師陪我們玩，我們一起說笑、談天說地。我的老師也很好，我喜歡老師的聲音。我喜歡他的笑容，喜歡他的聲音，我更喜歡他們的笑聲……

我喜歡老師這個(gè)職業(yè)！

教育的奇跡讀后感想心得作文(范文)：5

讀過了這本書，我的心里充滿了疑惑，為什么這樣的奇跡能發(fā)生?讀罷書中那些令人感動(dòng)的小小故事，我才明了了，原來，在生活中，如果我們能用心觀察生活，用心去思考，一定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人，這樣，我們的生活就會(huì)不一樣。

在書中，有一句話是這樣說的——“不做作，不知道從何談起!”我想，這句話也許就是那句話吧——“不做作，無知便是知識(shí);不學(xué)習(xí)，就要落后;不學(xué)習(xí)，則會(huì)落后”。我們要學(xué)習(xí)那種不畏困難的精神，不怕失敗的精神，學(xué)習(xí)他們不怕失敗，因?yàn)橹挥胁晃防щy的人，他們才會(huì)在