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關(guān)于分式的基本概念第1頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三回顧與思考1、下列兩個(gè)整數(shù)相除如何表示成分?jǐn)?shù)的形式:
3÷4=
,10÷3=
2、在代數(shù)式中,整式的除法也可以類似地表示。試用用類似分?jǐn)?shù)的形式表示下列整式的除法:⑴
90÷x可以用式子
來(lái)表示。
60÷(x-6)可以用式子
來(lái)表示。
(2)n公頃麥田共收小麥m噸,
平均每公頃產(chǎn)量可以用式子
噸來(lái)表示.
第2頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)長(zhǎng)方形的面積為10cm2,長(zhǎng)為7cm,寬應(yīng)為
cm;長(zhǎng)方形的面積為S,長(zhǎng)為a,寬應(yīng)為
.做一做(2)把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱形容器中,水面的高度為
cm;把體積為v的水倒入底面積為S的圓柱形容器中,水面的高度為
cm.
107Sa20033VS第3頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三1、上面的問(wèn)題出現(xiàn)了代數(shù)式:它們有什么共同特征?議一議分式、有理式的定義類似分?jǐn)?shù),分母中都有字母.SaVS它們與分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):不同點(diǎn):分?jǐn)?shù)的分子A與分母B都是整數(shù),而這些式子中的A,B都是整式,并且B中含有字母.這些式子與分?jǐn)?shù)一樣都是(即A÷B)的形式
AB第4頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三議一議分式、有理式的定義2、什么叫做分式?
分式的概念:一般地,如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么代數(shù)式叫做分式,其中A是分式的分子,B是分式的分母。1)分母中必須含有字母且分母不為零2)分式比分?jǐn)?shù)更具有一般性,如:分?jǐn)?shù)僅表示5÷3的商,而分式則可以表示任意兩個(gè)整式相除的商(除式不等于零),其中包括5÷3.第5頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三想一想下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?整式與分式的區(qū)別:整式的分母中不含字母,而分式的分母中含有字母.與整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)一樣,整式和分式統(tǒng)稱為有理式.第6頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三分式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式代數(shù)式分類:有理式整式和分式統(tǒng)稱為有理式。第7頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三知識(shí)要點(diǎn)1、判斷一個(gè)有理式是不是分式,關(guān)鍵看是否符合下式:2、整式包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,單個(gè)字母或數(shù)字是單項(xiàng)式。整式與分式的識(shí)別第8頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三例1:下列代數(shù)式,哪些是整式?哪些是分式?①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀第9頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三1、分?jǐn)?shù),有意義嗎?類比分?jǐn)?shù)來(lái)學(xué)習(xí)分式2、分式成立有條件嗎?有什么條件?3、分式中,a可取多少值?第10頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三討論我們知道:除數(shù)不能為0,那么分式中的分母應(yīng)滿足什么條件呢?分式的分母表示除數(shù),由于除數(shù)不能為0,所以分式的分母不能為0,即當(dāng)B≠0時(shí),分式才能有意義,否則無(wú)意義.第11頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三例題1(1)當(dāng)x
時(shí),分式有意義.(2)當(dāng)x
時(shí),分式有意義.(3)當(dāng)b
時(shí),分式有意義.(4)當(dāng)x、y滿足
時(shí),分式有意義.≠0≠1≠x≠y第12頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式的值為零:例題2解⑴:由分子x+2=0,得
x=-2。而當(dāng)x=-2時(shí),分母2x-5=-4-5≠0。(1)(2)所以當(dāng)x=-2時(shí),分式的值是零。解⑵:由分子|x|-2=0,得x=±2。當(dāng)x=2時(shí),分母2x+4=4+4≠0。當(dāng)x=-2時(shí),分母2x+4=-4+4=0。所以當(dāng)x=2時(shí),分式的值是零。第13頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三分式有意義的條件:
分式的分母不等于零分式的值為零的條件:
分式的分子等于零且分母不等于零分式無(wú)意義的條件:歸納小結(jié)分式的分母等于零第14頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三1.判斷下列代數(shù)式是否為分式?
強(qiáng)調(diào):中,B
中一定要有字母溫馨提示:是圓周率,它代表的是一個(gè)常數(shù)而不是字母。
練習(xí)鞏固第15頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三例1當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式有意義?⑴⑵⑶解⑴:由分母x-2=0,得x=2。所以當(dāng)x≠2時(shí),解⑵:由分母4x+1=0,得x=-。解⑶:
由分母|x|-3=0,得x=±3。所以當(dāng)x≠±3時(shí),2分式有意義。所以當(dāng)x≠-時(shí),分式有意義。分式有意義。第16頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三2、當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式有意義?(1)(2)3、把甲、乙兩種飲料按質(zhì)量比x∶y混在一起,可以調(diào)制成一種混合飲料.調(diào)制1kg這種混合飲料需要多少甲種飲料?解⑴:由分母x-1=0,得x=1.(2):由分母x2-9=0,得x=±3。所以當(dāng)x≠1時(shí),分式有意義.所以當(dāng)x
時(shí),分式有意義。第17頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三4.一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所時(shí)間相等,江水的流速為多少?(只列方程)設(shè)江水流速為v千米/時(shí),則輪船順流航行100千米所用時(shí)間為小時(shí),逆流航行60千米所用時(shí)間為小時(shí).由方程=可以解出v.第18頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三討論:若分式的值為0,則x的值是多少?解:①|(zhì)x|-1=0|x|=1∴x=±1②把x=-1代入,分母為0,分式?jīng)]有意義把x=1代入,分母等于4∴當(dāng)x=1時(shí),此分式值為0。第19頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三自主練習(xí):1、當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式有意義?2、當(dāng)x為何值時(shí),分式無(wú)意義?3、當(dāng)x為何值時(shí),分式的值為零?4、x為何整數(shù)時(shí),分式的值為整數(shù)?第20頁(yè),講稿共23頁(yè),2023年5月2日,星期三
2、分式是否有意義,看分母
①分母為零,分式無(wú)意義。②分母不為零,分式有意義。3、要使分式的值為零,必須同時(shí)滿足
分子為零,分母不為零1、兩個(gè)整式相除,且除式中含有字母,像這樣的代數(shù)式就叫分式。新知梳理:第21頁(yè)
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