初中英語句子填空綜合訓(xùn)練150題含答案

初中英語句子填空專題訓(xùn)練150題含答案Jiangziyalooksanmovieforkids,(interest)Treesare(use)plants,sopeopleusethemtomakealotofthings.He(need)abagfbrsports.Thiskindofjuice(taste)good.CanIhavesomemore?Tomissmartandhecananswerthisquestion(easy).—Listen!It(sound)likeatigerbehindthehouse.Fmtooscared(害怕的).一Don'tbeafraid.It'sjustthesoundofwind.Ithinkthisbookis(funny)thanthatone.I(notfinish)myhomeworkyet.IamafraidIcan*tgototheparkwithyou.用所給詞的適當(dāng)形式填空Let's(pour)thewaterintothecontainer.OvertheyearsI'vecometothe(conclude)thatshe'saverygreatmusician.Theboyis(call)Jimmy.Heislovely.Doyouthinkthathecould(possible)beright?Takeyour(raincoat),children!Itsrainingoutside.Dave(teach)mathinamiddleschool..Now,Jackie'suncleistravellingina(Europe)country.Atweekends,weliketogetclosetothe(nature)world.Shenyangliesinthe(north)partofChina.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子，每空格限填一詞)IboughtanewflatinPuxilastyear.Itisonthefloor,(nine)“They'vegoneandweare(success),Msaidthewinnerhappily.Computers(able)thestudentstofindtheinformationtheyneedmorequickly.Althoughsheisover85yearsold,shestilllooksafterverywell,(her)Iamsorryfbrbeinglatefbrclass,(true)Paper-cutting,oneoftheChineseskills,isstillpopularwithusnowadays.(tradition)WewenttotheBundto(celebration)NationalDayafewdaysago.NewYorkisoneofthetopfashionintheworld,(city)Somepeoplehavetowearglassesinclassbecausetheycan'tseetheblackboard(clear).Doyouoftenmakea(week)planforschoolwork?IthinkMadagascar3isthe(good)filmthisyear.Wecanoftenseesignslike"No"inparks,(litter)You(nothaveto)useitanymoreifit(notsuit)yourneeds.Ourgovernmentistryingtomakesurethestudentsgotoschoolbyschoolbus.(safe)Whois(careful)personinyourfamily?ThefootballgamebetweenFrenchteamandteamwasaclosegame.(Italy)Theglassisbroken.Who(break)thisglass?Cindy,thesportsstar,hasagoodeatinghabit.Sheeats(good).Tooursurprise,theAmericanpresidentTrumpcanspeakChinesevery.(fluency)Lindaheruncleandauntlastweekend,(visit)用所給詞的正確形式填空。OnChineseNewYear'sEve,allthefamiliesarebusy(prepare)forthebigdinner.Afterlisteningtotheteachercarefully,Ihada(far)understandingofthearticle.—Wouldyouplease(notspend)toomuchtimeplayingcomputergames,son?一Mum,Igotit.Itwillbeabeautifuldaytomorrow,withtemperaturesinthe(twenty).YuanLongping,agreat(science),hasmadeacontribution(貢獻(xiàn))todevelopinghybridrice.Mr.Leefeltunhappyathisson'spoormanners,Andhewentevenwhenhesawtheboyeatingwithhands.(mad)—Ben,(notbe)lateforschoolagain.—OK,Iwillnot.■一Look!Someone(tidy)theroomup.■一Well,itwasn'tme.Ididn'tdoit.Heis(clever)thananyotherboyintheclass.It'sbettertousea(reuse)chinacupbecauseitcanbeusedagain.Ilostmyumbrellainthestrongwindand(near)fellover.The(Asia)Gamesmeeteveryfouryears.Heisa(true)personandnevercheats.Everyoneshouldtrytohelpthe(disable)people.Ifthereisanychangetotheplan,I(tell)youassoonaspossible.用所給詞適當(dāng)形式填空Hismoneyis(exact)enoughforthescarf.Tomy(surprised).Tompassedtheexam..Hismotherraisesfive(goose).Doyouknowthe(different)betweenthetwopaintings.(learn)anewlanguagecanbeachallenge.1amlookingforwardto(meet)you.ShespeaksEnglishonline(two)aweek.Hurryup.Tmafraidof(be)latefbrclass.Tomhasafew(Canada)friends.Wemusttakecareof(活著的)things.Englishisusedmoreandmore(wide)aroundtheworld.用所給詞的適當(dāng)形式完成下列句子。There(be)adictionaryandsomebooksinmyschoolbag.Stevencanplayfootballvery(good).Thoseare(they)bagsandschoolthings.Howmany(child)hasMrWanggot?Cokeis(health)drink.Davidisaboy.Healwaysthinksaboutwhatothersneedandtriestohelpthemifpossible,(care)詞形變化Thankstothelocalbusinessmen'ssupport,theshowwasreally(success).Wouldyoujustbehavemore(polite)inpublicplaces?Sherefusedtojoinour(discuss)andfinishedherpaperalone.IdrovearoundtheshoppingcentrefbrthreetimesbutIcouldn'tfinda (park)place.Asthe(say)goes,“Seeingisbelieving.”一、用括號(hào)中人稱代詞的適當(dāng)形式填空。Hersisterishelping(we).JohnandIareinthesameschool.(we)gotoschooltogether.Everyonelikes(she),do(you)?Dannygivesthebookto(you).(I)havemanyfriends.Someof(they)aregoodatEnglish.JimisEnglish.(I)likeplayingwith(he).Ilove(they)verymuch.MissLioftenlooksafter(she)Theyarewaitingfor(they).DoyoulikeLiMing?No,(I)don'tlike(he).Mi:SmithsaidthattheEarth(go)roundthemoon.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。Computersandprintersarenow(wide)usedinmanycompanies.Heavoided(answer)myquestionsdirectly.Manyclothes(process)byworkersinthefactoryeveryday.(German)isacountryinEurope.Thechildrenareall(live)andhealthy.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫到答題卡上。Theearthquakeaffectedthe(day)lifeofthousandsofpeople.Inmyopinion,YangLiweiandJingHaipengarebothnational(hero).Thesupermarketwhichisinthe(north)partofthecityisnearmyhouse.Itisa(pain)experienceforher.Shedoesn'twanttorecallit.Tommyfeltso(sleep)thathewenttobedat7:00p.m.yesterday.—SomeonebrokeintoGrannyWang'shomeyesterday.一Luckily,she(walk)herdogoutsideatthattime.(B)根據(jù)句意，寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。Idon'twanttotalktoyouwhenyouaresoangryand(patient).Calmdown,please!Thereisno(possible)thathewillkeephiswords.Heisalwaystellinglies.Edisonfailedmanytimesbeforehe(successful)inproducingthefirstelectriclamp.Theroombecame(complete)darkwhencandleswentout.二、完成句子鑰匙是格雷絲的。英語課本也是她的。ThekeysareGrace's.Theare,too.他拍了一些照片，并將它們發(fā)布在學(xué)校的網(wǎng)站上。Hetooksomephotosandthemontheschoolwebsite.如果你認(rèn)真對(duì)待這次比賽，你就會(huì)贏。Ifyouthiscompetition,you'llwin.根據(jù)漢語提示完成下列句子遺愛湖公園被認(rèn)為是湖北最美的公園之一。Yi'ailakeParkoneofthemostbeautifulparksinHubei.(regard)故鄉(xiāng)在我們心中留下了溫馨而甜蜜的記憶。Ourhometownhasmanysoftandsweetinourhearts.Youare(不再)achild.Youshouldtakecareofyourself.這個(gè)女孩太小不能清理她書包里的物品。Thegirlistooyoungthethingsinherschoolbag.（clear）Mr.Smithissitting（在 中）agroupofchildren,tellingthestory.她不會(huì)彈鋼琴，也不會(huì)拉小提琴。Shethethe.如果我有時(shí)間，我就會(huì)組織一次聚會(huì)。IfIhavetime,?HL我想知道明天他會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。he'llcometothemeetingontimetomorrow..如果你認(rèn)真對(duì)待生活，你就不會(huì)被生活辜負(fù)。Ifyouyourlife,you'llneverbeletdown..瑪麗會(huì)做什么？WhatMary?.他的錢很快就花光了。Hehismoneysoon..印度的人口比中國(guó)的人口少。TheofIndiathanofChina..不僅是老師們而且俞敏洪建議我們用英語記錄日常生活。NotonlytheteachersbutalsoMr.YuinEnglishaboutourdailylife..他看起來似乎不喜歡捉弄其他人。Heseems.根據(jù)所給的漢語內(nèi)容，用英語完成下列句子。（每空限填一詞）.我爺爺每天五點(diǎn)半起床。Mygrandpaat5:30a.m.everyday..你什么時(shí)候去參加籃球賽？Whenwillyouthebasketballmatch?.周末我們通常過得很愉快。Weusuallyonweekends..杰克不認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩。Jackthegirl..我很少步行去上學(xué)。Igotoschool..該睡覺了。It'stime?.你多久打一次乒乓球？doyouplaytabletennis?.這個(gè)問題如此難，以至于我們誰也沒把它做出來。Theproblemwasdifficultnoneofusworkeditout..剛才小劉把她的答案與書后的答案作了比較，發(fā)現(xiàn)在她的練習(xí)中有幾處差錯(cuò)。（詞數(shù)不限）JustnowXiaoLiuatthebackofthebookandfoundthattherewereseveralmistakesinherexercises..地震的時(shí)候，墻突然向下傾斜。Thewallsuddenlywhentheearthquakehappened.根據(jù)漢語意思完成句子.杰克有一個(gè)姐姐。Jacksister..邁克有網(wǎng)球嗎？Mikeatennisball?.他們沒有足球。Theyasoccerball..咱們打排球吧! volleyball!.我的夾克衫在椅子上。Myjacketis..我很喜歡這段音樂。真好聽！Ilikethispieceofmusicverymuch..天氣是如此好，以至于我們大家都想去公園。Theweatherisniceallofuswanttogotothepark..那只兔子跑那么快，我抓不住它。ThatrabbitranIcatchit..影片中，花木蘭女扮男裝，代父從軍。Inthemovie,Mulandressedupasamanandofherfathertojointhearmy..你的頭發(fā)比我的長(zhǎng)。Yourhairismine..湯姆總是樂于幫助別人。Tomalwayshelp..自從二十世紀(jì)以來，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。Ourhometownhasalotsincethe20th..剛才他們堆了幾個(gè)雪人，然后將雪球扔向彼此。Theyandtheneachotherjustnow..杰克上課聽講不如李華認(rèn)真，因此他考試沒有及格。Jackdidn?tlistentotheteacherLiHua,sohefailedtheexam..他說得太快，不能清楚地表達(dá)自己的想法.Hespeakshimselfclearly..微信使交流容易得多了。TheWeChat.根據(jù)漢語意思完成句子.“地圖在哪里？”“我認(rèn)為它在你祖父母的房間里?！币籺hemap?一Ithinkit'sroom..它在你的頭上！It's!.鑰匙在沙發(fā)上嗎？thekeysthesofa?.我的書在哪里？ mybooks?.黃先生昨天從馬上摔了下來，右腿受傷了。Mr.Huangthehorseyesterdayandhisrightlegwashurt..他們冒著生命危險(xiǎn)救了那個(gè)男孩。Theytosavethatboy..雖然這么大了，她還是怕狗。Althoughsheissoold,shedogs.根據(jù)漢語提示完成句子，一空一詞（包括縮寫詞）。.吉娜不整潔，她的書到處就是。Ginaisn'tandherbooksare..十二月是一年中的第十二個(gè)月。isthemonthofayear..她不喜歡足球，因?yàn)樗軣o聊。Shelikesoccer,it'sboring..我們有紫色的裙子只賣20美元。Wehaveskirtspurpleonly$20..這兒有兩張我家人的漂亮照片。aretwoniceofmyfamily..那些孩子們放學(xué)后做作業(yè)，打掃教室然后回家。（do）Thosekidsafterschool,cleanedtheclassroomandthenwenthome..LotsoftouristsareamazedatthebeautyoftheinYunnan.（藍(lán)天）.那位科學(xué)家的大部分時(shí)間都花在進(jìn)行血液病研究上了。Mostofthescientists,timeisblooddiseases..目前約有5200種動(dòng)物瀕臨滅絕。About5200speciesofanimalsarenow..小湯姆總是在晚上八點(diǎn)洗淋浴。LittleTomalwayseighto*clockintheevening..完成這項(xiàng)工作花了我兩天時(shí)間。Itmetwodaysfinishthejob..這電影真激動(dòng)人心！很值得一看。itis!Itisworthseeing..中國(guó)人至少兩千年前就會(huì)造紙了。Chinesecouldmakepaper..他去農(nóng)場(chǎng)看見奶奶正在給奶牛擠奶。（完成譯句）Hewenttothefarmandhisgrandmathecows..這個(gè)男孩已夠上學(xué)的年齡了。Thisboyisgotoschool.根據(jù)漢語意思完成下列句子，每空一詞.我期待著明天的足球賽。I'mthefootballmatchtomorrow..我們?cè)诰蹠?huì)上玩得很高興。Weattheparty..我媽媽每天晚飯后散步。Mymotheroftenaftersupper..露西將去悉尼過暑假。LucyisgoingtoinSydney..去觀光怎么樣？Howabout?.她經(jīng)常微笑，而且從不說任何人一句壞話。Sheoftenandneveraboutanyone.按要求完成句子（每空一詞。.我花了10元錢從書店里買了一本書。I10yuanabookfromthebookshop..我感到很驚訝我和大衛(wèi)都未受邀參加晚會(huì)IfeltsurprisedthatIDavidwasinvitedtotheparty..昨晚我直到爸媽回家才睡覺。Lastnight1_ 駛tobed myparentsgothome..我們被分成四組做實(shí)驗(yàn)。Wearefourgroupstodotheexperiment..抱歉，我錯(cuò)拿了你的包。Sorry,Itookyourbag..你能告訴我那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣嗎？Canyoutellmethegirl?參考答案:interesting【詳解】句意：《姜子牙》對(duì)孩子們來說是一部有趣的電影?？仗幮揎椕~movie,指的是“有趣的“，應(yīng)用形容詞形式，修飾物用ing形容詞，故填interesting。useful【詳解】句意：樹是有用的植物，所以人們用它們來制造很多東西。根據(jù)"plants”可知用形容詞作定語：結(jié)合“sopeopleusethemtomakealotofthings”可知樹是有用的，usefbl”有用的”,符合語境。故填useful。needs【詳解】句意：他需要一個(gè)運(yùn)動(dòng)包。主語he是第三人稱單數(shù)，故填needs。tastes【詳解】句意:這種果汁味道很好。我能再喝一些嗎？本句主語Thiskindofjuice是單數(shù)形式，可知謂語動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)，結(jié)合句意和所給詞（taste嘗起來，動(dòng)詞，三單形式是tastes）可知填tastes。easily【詳解】句意：湯姆很聰明，他能很容易地回答這個(gè)問題。easy1，容易的“，形容詞，此處應(yīng)用其副詞修飾動(dòng)詞，故填easily。sounds【詳解】句意：——聽！房子后面好像有只老虎。我太害怕了。一■不要害怕。這只是風(fēng)的聲音。由“Listen!”可知，句子的描述的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，而sound“聽起來”沒有進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是it,動(dòng)詞用三單形式，故填sounds。funnier【詳解】句意：我認(rèn)為這本書比那本有趣。funny：滑稽的，幽默的，形容詞，它的比較級(jí)是funnier。根據(jù)than（比，引出比較的第二部分）可知使用比較級(jí)。結(jié)合句意和所給詞可知答案是funnierohaven'tfinished【詳解】句意：我還沒完成我的家庭作業(yè)。恐怕我不能和你一起去公園了。根據(jù)“yet”可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，主語I是第一人稱，謂語動(dòng)詞用havefinished的結(jié)構(gòu)，否定形式用haven'tfinished?故填haven'tfinished<.pourconclusioncalledpossiblyraincoats【解析】9.句意：讓我們把水倒進(jìn)容器里。根據(jù)letsbdosth表示讓某人做什么，所以此處缺動(dòng)詞原形，結(jié)合所給單詞，故答案為pOUFo句意：這些年來，我得出的結(jié)論是她是一個(gè)非常偉大的音樂家。根據(jù)OvertheyearsI'vecometothe(conclude)thatshe'saverygreatmusician.可知此處缺名詞，that后面的內(nèi)容來解釋結(jié)論，故答案為conclusion。句意：這個(gè)男孩叫吉米。他是可愛的。此句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句子Theboyis(call)Jimmy.Heislovely.所以此處缺過去分詞，故答案為called。句意：你認(rèn)為他可能是對(duì)的嗎？分析句子Doyouthinkthathecould(possible)beright?could后面有be動(dòng)詞，所以此處缺副詞來修飾couldberight,故答案為possiblyo句意：帶上你們的雨衣，孩子們！外面在下雨。根據(jù)Takeyour(raincoat),children!It'srainingoutside,結(jié)合形容詞性物主代詞+名詞，可知缺名詞。因?yàn)榫渲杏泻⒆觽?，是?fù)數(shù)，所以雨衣應(yīng)該也是復(fù)數(shù)，故答案為raincoatsoteaches【詳解】句意：Dave在一所中學(xué)教數(shù)學(xué)。Dave是主語，單數(shù)第三人稱，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，謂語動(dòng)詞也需要使用單數(shù)第三人稱形式。teach是動(dòng)詞，意為“教”，其單數(shù)第三人稱形式是teaches。故填teaches。European【詳解】句意：現(xiàn)在，杰基的叔叔正在一個(gè)歐洲國(guó)家旅行。空處應(yīng)填形容詞作定語，Europe對(duì)應(yīng)的形容詞是European“歐洲的"。故填Europeanonatural【詳解】句意：在周末，我們喜歡接近自然世界。此空缺少形容詞作定語，nature的形容詞是natural“自然的"，故填natural。northern【詳解】句意：沈陽位于中國(guó)的北部。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需填一個(gè)形容詞修飾名詞part,作定語；north北方，名詞，其形容詞為northern。故填northern。ninthsuccessfulenableherselftrulytraditionalcelebratecities【解析】18.句意：去年我在浦西買了一套新公寓。它在九樓。根據(jù)onthe+序數(shù)詞+floor表示“在第幾樓”，結(jié)合所給單詞，所以在第九樓，故答案為nintho.句意：“他們走了，我們成功了，”獲勝者高興地說。根據(jù)be動(dòng)詞+形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。結(jié)合所給單詞，所以是成功的，故答案為successfulo.句意：計(jì)算機(jī)使學(xué)生能夠更快地找到他們需要的信息。根據(jù)句子分析，此句缺謂語動(dòng)詞，結(jié)合所給單詞，所以是使能夠，故答案為enable。.句意：雖然她已經(jīng)85歲了，但她仍然很好地照顧自己。分析句子可知，主語是“she”，結(jié)合所給單詞，所以此處應(yīng)該是她自己照顧自己，所以用反身代詞，故答案為herself。.句意：我真的很抱歉上課遲到了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，此處缺副詞，來修飾“sorry”，結(jié)合所給單詞，故答案為truly。.句意：剪紙，中國(guó)傳統(tǒng)的技能之一，現(xiàn)在仍然很受歡迎。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，此處缺形容詞，來修飾“skills”，結(jié)合所給單詞，故答案為traditional。.句意：幾天前，我們?nèi)ネ鉃c祝國(guó)慶節(jié)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，此處應(yīng)是用todo表目的，結(jié)合所給單詞，此處表示去慶祝，故答案為celebrateo.句意：紐約是世界上最時(shí)尚的城市之一。根據(jù)。neof+名詞復(fù)數(shù)，此處缺名詞復(fù)數(shù)。結(jié)合所給單詞，故答案為cities。.clearly【詳解】句意：有些人在課堂上不得不戴眼鏡，因?yàn)樗麄兛床磺宄诎濉eetheblackboard“看黑板”是動(dòng)詞短語，需用副詞修飾。故填clearly。.weekly【詳解】句意：你經(jīng)常制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？“plan”是名詞，表示“計(jì)劃”，故空格應(yīng)用形容詞修飾名詞，week是名詞，形容詞是weekly“每周的"，故填weekly。.best【詳解】句意：我認(rèn)為《馬達(dá)加斯加3》是今年最好的電影。此前有定冠詞the修飾，使用形容詞最高級(jí)形式，故填best。.littering【詳解】句意：我們經(jīng)常能在公園里看到像“不亂扔垃圾”這樣的標(biāo)志。根據(jù)句意可知，此處考查No+動(dòng)詞ing形式，只用于一些警告牌、標(biāo)語、告示等地方，表達(dá)語禁止做某事?！發(fā)itter”“亂扔垃圾”，動(dòng)詞，"Nolittering”“禁止亂扔垃圾故填出tering。.won'thavetodoesn'tsuit【詳解】句意：如果它不符合你的需要，你將不再使用它。if引導(dǎo)條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)“，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語il是第三人稱單數(shù)，否定句借助于助動(dòng)詞doesn't,后接動(dòng)詞原形；主句用一般將來時(shí)否定形式won，t+動(dòng)詞原形，故填won'thaveto；doesn'tsuito.safely【詳解】句意：我們的政府正在努力確保學(xué)生乘校車能夠安全地上學(xué)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞短語gotoschool,形容詞safe的副詞形式為safely,故填safelyo32.themostcareful【詳解】句意：在你家里最細(xì)心的人是誰？根據(jù)比較范圍“inyourfamily”，可知本句用形容詞careful的最高級(jí)來修飾名詞“person”，careful“細(xì)心的”的最高級(jí)為“themostcareful”，故填themostcarefuloItalian【詳解】句意：法國(guó)隊(duì)和意大利隊(duì)之間的足球比賽是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽。此處修飾名詞team用形容詞，Italy的形容詞形式為Italian"意大利的故填I(lǐng)talian。broke【詳解】句意：這個(gè)玻璃杯碎了。誰打碎了這個(gè)杯子？根據(jù)"Theglassisbroken”可知玻璃杯現(xiàn)在的狀態(tài)是“碎的”，而“某人打碎它”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在其前，所以用一般過去時(shí)，動(dòng)詞break"打碎”的過去式為broke,故填brokeowell【詳解】句意：辛迪，體育明星，有良好的飲食習(xí)慣。她吃得很好。good好的，形容詞，它的副詞形式well。副詞修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞，介詞或整個(gè)句子；本句修飾動(dòng)詞eat,可知使用副詞，可知答案是well。fluently【詳解】句意：令我們驚訝的是，美國(guó)總統(tǒng)特朗普能說一口流利的中文。fluency名詞，翻譯為“流暢度分析句子可知，此處用于句中修飾動(dòng)詞speak,所以用其副詞形式。故填fluentlyovisited【詳解】句意：琳達(dá)上周末去看望了她的叔叔和嬸嬸。根據(jù)時(shí)間狀語“l(fā)astweekend.”可知，該句是一般過去時(shí)，謂語用動(dòng)詞的過去式，“visit”的過去式是“visited”。故填visited。preparingfurthernotspendtwentiesscientist【解析】38.句意：除夕夜，家家戶戶都在忙著準(zhǔn)備大餐。根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“忙著準(zhǔn)備”，英語中表達(dá)“忙于做某事”是bebusydoingsth,所以空格處應(yīng)該填ing形式，故答案為preparing。句意：仔細(xì)聽了老師的講課后，我對(duì)這篇文章有了進(jìn)一步的了解。根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“深入的理解”，句中隱含著與考試講解之前進(jìn)行比較，所以這里應(yīng)該用比較級(jí)的形式，far的比較級(jí)是farther/further,farther表示具體的距離更遠(yuǎn)，further表示抽象意義，而空格處的“進(jìn)一步的了解”是一種抽象的概念，所以這里應(yīng)該用further的形式，故答案為further。句意：——兒子，你能不能不要花太多時(shí)間玩電腦游戲？——媽媽，我明白了。根據(jù)句意理解可知，這里是一個(gè)固定句型Wouldyoupleasedosth.,表示“請(qǐng)你做某事好嗎？”，而否定形式是在do前面加not,對(duì)照結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)該要填動(dòng)詞原形，故答案為notspendo句意：明天天氣很好，氣溫在20多度。根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“二十多度”，英語中表達(dá)不確定的數(shù)目時(shí)，要用基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式，所以這里要用復(fù)數(shù)形式，故答案為twenties。句意：袁隆平，一位偉大的科學(xué)家，為雜交水稻的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“科學(xué)家”，英語是scientist,而句中空格前面有a修飾，所以這里應(yīng)該用單數(shù)名詞，故答案為scientist。madder【詳解】句意：李先生對(duì)他兒子的不良舉止感到不滿，當(dāng)他看到男孩用手吃飯時(shí)他甚至?xí)鷼?。根?jù)“even”可知，空格處的形容詞需要用比較級(jí)，mad的比較級(jí)是madder,在這里作表語，故答案是madderodon'tbe【詳解】句意：——本，上學(xué)不要再遲到了?！玫模也粫?huì)了。根據(jù)“Ben,...lateforschoolagain.“可知，此處是祈使句的否定形式，用“dorft+動(dòng)詞原形"，belatefbr“遲到”。故填don'tbeohastidied【詳解】句意：一看！有人整理了房間?！?，那不是我。我沒有這么做。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知房間在談話前已經(jīng)被整理完了，需用現(xiàn)在完成時(shí)；主語someone是單數(shù)第三人稱，需借助has+過去分詞構(gòu)成完成時(shí)，故填hastidied。cleverer【詳解】句意：他比班里任何一個(gè)男孩都聰明。由句中的than可知這里應(yīng)用形容詞的比較級(jí)形式，clever的比較級(jí)是cleverer,故答案填cleverer.reusable【詳解】句意：最好使用可重復(fù)使用的瓷杯，因?yàn)樗梢栽俅问褂?。根?jù)“a...chinacup”可知，此處要填形容詞；再根據(jù)"itcanbeusedagain”和所給詞可知，應(yīng)填reusable,表示“可重復(fù)使用的故填reusable。nearly【詳解】句意：我在大風(fēng)中丟失了我的雨傘，還差點(diǎn)摔了一跤。near在…附近。根據(jù)句意可知，這個(gè)詞修飾的是fellover,表示“幾乎，差一點(diǎn)“，應(yīng)用nearly,是一個(gè)副詞。故填nearlyoAsian【詳解】句意：亞運(yùn)會(huì)每四年舉行一次。Asia“亞洲”，是名詞，Asian“亞洲的"，是形容詞。修飾名詞Games,用形容詞。故填A(yù)sian。truthful【詳解】句意：他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，從不欺騙。根據(jù)"nevercheats”可知，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，用truthful作定語修飾person,故填truthfulodisabled【詳解】句意：每個(gè)人都應(yīng)該努力幫助殘疾人。根據(jù)“the…(disable)people”可知此處表示“殘疾人”，用disable的變形disabled表示“喪失能力的，有殘疾的”，形容詞作定語。故填disabledowilltell【詳解】句意：如果計(jì)劃有什么變化，我會(huì)盡快告訴你。本句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，根據(jù)“主將從現(xiàn)"原則，如果主句的時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，那么從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。空格處所在句子為主句，故應(yīng)用一般將來時(shí)，即“will+動(dòng)詞原形”，故填willtell。exactlysurprisegeesedifferencesLearningmeetingtwicebeingCanadianliving【解析】53.句意：他的錢完全足夠買絲巾。修飾形容詞enough用副詞，故此處為exactly0.句意：令我感到驚訝的是，湯姆通過了考試。toone'ssurprise”令某人感到驚訝的是"，故此處為surprise?.句意：他的媽媽飼養(yǎng)了五只鵝。此處有數(shù)詞five修飾，用goose的復(fù)數(shù)名詞，故此處為geese。.句意：你知道這兩幅畫之間的不同嗎？此處表示兩幅畫之間的差別，因此用復(fù)數(shù)形式，故此處為differences。.句意：學(xué)習(xí)一種新的語言可能是一種挑戰(zhàn)。此處作主語，用動(dòng)名詞短語，位于句首，開頭字母大寫，故此處為L(zhǎng)earning。.句意：我期望遇見你。lookforwardtodoingsth期望做某事，用meet的動(dòng)名詞形式，故此處為meetingo.句意：她在網(wǎng)上每周說兩次英語。twiceaweek每周兩次，故此處為twice。.句意：快點(diǎn)。我擔(dān)心上課遲到。beafraidofdoingsth擔(dān)心做某事，故此處為being?.句意：湯姆有一些加拿大朋友。此處修飾名詞friends用形容詞，故此處為Canadian?.句意：我們必須照顧生物。此處修飾名詞things,用live的形容詞，故此處為living。【點(diǎn)睛】根據(jù)句意，結(jié)合時(shí)態(tài)，語態(tài)，詞性，短語，句型和主謂一致，用所給單詞的正確形式填入。例如小題6,句意：我期望遇見你。lookforwardtodoingsth期望做某事，用meet的動(dòng)名詞形式，故此處為meeting。.widely【詳解】句意：英語在世界各地越來越廣泛地使用。wide“廣泛的”，是形容詞，修飾動(dòng)詞used,用副詞，故填widely。.is.well.their.children.healthy【解析】64.句意：我的書包里有一本字典和一些書。Therebe…句型中謂語動(dòng)詞適用于就近原則。adiclionary是單詞。故答案為is。句意：史蒂文足球踢得很好。根據(jù)句意，空格處的詞應(yīng)為副詞修飾動(dòng)詞play,good是形容詞，它對(duì)應(yīng)的副詞為well。故答案為well。句意：那些是他們的書包和學(xué)習(xí)用品。they他們，主格。空格后面是名詞，所以空格處應(yīng)為形容詞性的物主代詞。they的形容詞性的物主代詞是iheir。故答案為Iheir。句意：王先生有幾個(gè)孩子？howmany后必須加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。child的復(fù)數(shù)為childreno故答案為children0句意：可樂是健康的飲料。drink飲料，名詞。修飾名詞的應(yīng)是形容詞。heath健康，名詞。它的形容詞形式為heathy。故答案為heathy。careful【詳解】句意：大衛(wèi)是一個(gè)細(xì)心的男孩。他總是考慮他人需要什么并盡可能幫助他們?？疾樾稳菰~。后面的boy為名詞，形容詞修飾名詞，care為動(dòng)詞，應(yīng)轉(zhuǎn)換為形容詞詞性，根據(jù)后一句可知David是一個(gè)細(xì)心的人，故答案為carefulosuccessfulpolitelydiscussionparkingsaying【解析】70.句意：幸虧當(dāng)?shù)厣倘说闹С?，那個(gè)節(jié)目非常成功。作為系動(dòng)詞was的表語，有副詞really修飾，故用success的形容詞，故為successfulo句意：在公眾場(chǎng)所你能行為舉止更禮貌嗎？修飾動(dòng)詞behave,故用polite的副詞形式，故為politelyo句意：她拒絕加入我們的討論，然后獨(dú)自完成她的論文。有形容詞性物主代詞our修飾，故用discuss的名詞形式，故為discussiono句意：我開車圍繞購物中心三次，但是我沒有找到一個(gè)停車的地方。修飾名詞place,答案第9頁，共23頁故用park的動(dòng)名詞形式parkingo句意：正如諺語所說，“眼見為實(shí)此處作主語，故用動(dòng)名詞形式，故為saying。【點(diǎn)睛】根據(jù)句意，結(jié)合詞性，短語，句型，時(shí)態(tài)，語態(tài)和主謂一致，用所給單詞的正確形式填空。例如小題3,句意：她拒絕加入我們的討論，然后獨(dú)自完成她的論文。有形容詞性物主代詞our修飾，故用discuss的名詞形式，故為discussionousWeheryouyouIthemIhimthemherthemIhim【解析】75.句意：她姐姐正在幫助我們。help幫助，及物動(dòng)詞需接賓語；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填us。.句意：約翰和我在同一所學(xué)校。我們一起上學(xué)。空格處做句子主語，根據(jù)句意語境和英文提示，可知填We。.句意：每個(gè)人都喜歡她，你呢？like喜歡，及物動(dòng)詞需接賓語，代詞需用賓格；疑問部分缺主語，代詞需用主格形式：根據(jù)句意語境和英文提示，可知填(1).her (2).you?.句意：丹尼把書給了你。givesth.tosb.給某人某物，介詞to后接賓格代詞；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填you。.句意：我有很多朋友。他們中的一些人擅長(zhǎng)英語。前一句缺主語，需用主格代詞；后一句。f后接賓格代詞；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填(1)」 (2).them。.句意：吉姆是英國(guó)人。我喜歡和他玩。前一空缺主語，需用主格代詞；后一空playWithSb.和某人一起玩，With后接賓格代詞；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填(1).I(2).him。.句意：我非常愛他們。love愛，及物動(dòng)詞需接賓語，代詞需用賓格；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填them。.句意：李老師經(jīng)常照顧她。lookafter照顧，后接賓格代詞做賓語。根據(jù)句意語境和英文提示，可知填her。.句意：他們?cè)诘人麄?。waitforsb.等待某人，介詞for后接賓格代詞做賓語。根據(jù)句意語境和英文提示，可知填them。.句意：你喜歡李明嗎?不，我不喜歡他。前一空缺主語，需用主格代詞；后一空like是及物動(dòng)詞，需接賓格代詞做賓語；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填(1)」 (2).him。.goes【詳解】句意：史密斯先生說地球繞月球轉(zhuǎn)。本句是賓語從句，從句敘述客觀事實(shí)需用一般現(xiàn)在時(shí)，theearth(地球)是單數(shù)第三人稱，動(dòng)詞需用三單形式；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填goes。.widely.answering.areprocessed.Germany.lively【解析】86.句意：計(jì)算機(jī)和打印機(jī)現(xiàn)在被許多公司廣泛使用。這里是副詞秀是動(dòng)詞，應(yīng)用wide的副詞形式widely,意思是“廣泛地”。根據(jù)句意，故填widely。句意：他避免直接回答我的問題。avoiddoingsth.表示避免做某事；根據(jù)句意，故填answering。句意：許多衣服每天都由工廠的工人加工。clothes與process(加工)之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài)；由everyday可知用一般現(xiàn)在時(shí)，其結(jié)構(gòu)是bedone的形式，主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。根據(jù)句意，故填areprocessedo句意：德國(guó)是歐洲的一個(gè)國(guó)家。Gemany名詞，意為“德國(guó)”。根據(jù)句意，故填Germany。句意：孩子們都很活潑健康。healthy為形容詞，而and連接相同成分，結(jié)合語境可知應(yīng)用live的形容詞形式lively。故填lively.?【點(diǎn)睛】用單詞的正確形式。常考查實(shí)詞的用法，如名詞的單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、形容詞和副詞的詞性轉(zhuǎn)化以及比較級(jí)和最高級(jí)的用法等。如第1小題，考查形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換。句意：計(jì)算機(jī)和打印機(jī)現(xiàn)在被許多公司廣泛使用。這里是副詞秀是動(dòng)詞，應(yīng)用wide的副詞形式widely,意思是“廣泛地根據(jù)句意，故填widely。dailyheroesnorthernpainfulsleepy【解析】91.句意：地震影響了成千上萬人的日常生活。分析題干句意，可知這里表述的是“成千上萬人的日常生活生活life是名詞，通常形容詞做定語修飾名詞，日常的daily。表述“日常生活”用dailylife。故填daily。.句意：在我看來，楊利偉和景海鵬都是國(guó)家英雄。考查名詞單復(fù)數(shù)，分析句意，這里是兩個(gè)人都是英雄，所以用英雄hero的復(fù)數(shù)形式heroes?故填heroes?.句意：在城市北部的那家超市就在我的房子附近?？疾樾稳菰~，根據(jù)題干，分析句意，可知空處要用形容詞做定語修飾名詞part。北部的，形容詞，英語表達(dá)是northern,inthenorthernpartof在北部的，故填northern。.句意：這對(duì)她來說是一次痛苦的經(jīng)歷。她不想回憶起來?？疾樾稳菰~用法，空后是名詞experience經(jīng)歷。這里是形容詞作定語修飾名詞。pain的形容詞形式是painful痛苦的。apainfulexperience一次痛苦的經(jīng)歷。故填painful。.句意：湯米覺得自己非常困，所以昨天晚上7點(diǎn)就上床睡覺了。根據(jù)題干，分析句意，可知他太困了，他早早地上床睡覺。so…that…意為"如此……以至于……”，so是副詞，常常用來修飾形容詞和副詞，that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。這里放在so答案第12頁，共23頁后面修飾的是人應(yīng)該用形容詞。當(dāng)時(shí)還沒睡著，所以用sleepy,形容詞，困的。故填sleepy□【點(diǎn)睛】第2小題考到以。結(jié)尾名詞的單復(fù)數(shù)變化。有生命的以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加es,凡無生命的以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加S。有生命：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,Negro—Negroes（記憶口訣黑人和英雄吃土豆和西紅柿Negroesandheroeseattomatoesandpotatoes）o如無生命：zoo-zoos,radio-radios,photo-photos。第5小題要注意，動(dòng)詞sleep（去睡）有兩個(gè)形容詞sleepy和asleep,sleepy是想睡，快要睡的。asleep就是已經(jīng)睡了的意思。waswalking【詳解】句意：——昨天有人闖入王奶奶家?！疫\(yùn)的是，那時(shí)她正在外面遛狗。根據(jù)時(shí)間狀語alihatlime可知，此處用過去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是was/weredoing的形式，walkherdog"遛狗”，此處用walk的現(xiàn)在詞，主語是he,be動(dòng)詞用was,故填waswalkingo97.impatientpossibilitysucceededcompletely【解析】97.句意：當(dāng)你這么生氣和不耐煩的時(shí)候，我不想和你說話。請(qǐng)安靜下來！結(jié)合Idon'twanttotalktoyou我不想和你說話。以及Calmdown,please!請(qǐng)安靜下來！這兩句話可以判斷你是如此的生氣和不耐煩，所以我現(xiàn)在不想和你說話。因此用patient的反義詞impatient“不耐煩的；沒有耐心的”。語境是：當(dāng)你這么生氣和不耐煩的時(shí)候，我不想和你說話。請(qǐng)安靜下來！故答案為impatient。.句意：他不可能信守諾言。他總是說謊。根據(jù)后面的句子Heisalwaystellinglies.他總是說謊?？芍豢赡苄攀刂Z言。no是形容詞，后面應(yīng)該跟名詞，possible的名詞是possibility"可能"；nopossibility”不可能"的意思。故答案為possibility。.句意：愛迪生在成功地制造出第一盞電燈之前失敗了很多次。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本題缺少了謂語：successful是形容詞”成功的"的意思。它所對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞是succeed,succeed是不及物動(dòng)詞，用法是：succeedindoingsth.成功地做某事。本題就是說：愛迪生在成功答案第13頁，共23頁地制造出第一盞電燈之前失敗了很多次。故答案為succeededo.句意:蠟燭熄滅時(shí)，房間里一片漆黑。became是動(dòng)詞，因此后面用副詞來修飾，complete是形容詞“全部的”意思。其對(duì)應(yīng)的副詞是completely。語境是：蠟燭熄滅時(shí)，房間里一片漆黑。故答案為completely。Englishbookshers【詳解】Englishbooks表示英語書；表示她的書，作表語用名詞性物主代詞，herso根據(jù)漢語提示，故填Englishbooks；hers0putup【詳解】根據(jù)“took”及“and”可知用動(dòng)詞過去式形成并列結(jié)構(gòu)。表達(dá)“發(fā)布”用動(dòng)詞短語“put…up”。動(dòng)詞過去式是“put”。故填put；up0takeseriously【詳解】此處缺少謂語動(dòng)詞和副詞。if引導(dǎo)的條件狀語從句謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。表達(dá)“認(rèn)真對(duì)待某事”用固定結(jié)構(gòu)takesth.seriously,故答案為take和seriously?【點(diǎn)睛】If引導(dǎo)的條件狀語此句的時(shí)態(tài)需要注意：當(dāng)主句為一般將來時(shí)態(tài)，if從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。例如Wewillstayathomeifitrainstomorrow.此題you'llwin是?一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)ifyoutakethiscompetitionseriously。104.isregarded105.leftmemories106.nolonger107.toclearout108.among【解析】104.句子的主語Yi，ailakePark是“物”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受著，用被動(dòng)語態(tài)：根據(jù)句意” 被認(rèn)為“…beregardedas；Yi'ailakePark是單數(shù)，be動(dòng)詞形式用is,故填is；regarded；as。根據(jù)句中的助動(dòng)詞has判斷句子時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)；“留下"leave過去分詞是不規(guī)則變化le"；"許多溫馨甜蜜的回憶“many后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，memory以輔音+y為結(jié)尾，去y改i再加es；故填left；memories.句意：你已經(jīng)不是孩子了，你應(yīng)該要照顧好自己。根據(jù)句意"不再 ''not...anylonger/nolonger,只有2個(gè)空格,故填nolongero根據(jù)句意“太小了不能 ”too…to…動(dòng)詞用不定式；"清理"clearout,故填.to；clear；out。句意：史密斯先生坐在一堆孩子中間講故事。根據(jù)句意“坐在一堆孩子中間''判斷孩子超過3人以上，“在……中間”3人或以上用among,故填amongocan'tplaypianoorviolin【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，情態(tài)動(dòng)詞cant表“不能”，其后謂語動(dòng)詞用原形；playthepiano“彈鋼琴”；violin“小提琴”；本句為否定句，"鋼琴''和"小提琴''之間為并列關(guān)系，故用or連接。故填cant；play；piano；or；violinoIwillorganizeaparty【詳解】分析句子可知是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，從句應(yīng)為一般將來時(shí)。I表示“我"作主語，動(dòng)詞短語organizeaparty表示“組織一次聚會(huì)故填I(lǐng)；will：organize；a；partyoIwonderi偉#1wanttoknowi健#1wonderwhether##!wanttoknowwhether【詳解】我想知道：Iwonder/Iwanttoknow。是否：if/whether0句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是I,動(dòng)詞用原形。故填I(lǐng)wonderif7Iwanttoknowif/Iwonderwhether/Iwanttoknowwhetherotakeseriously【詳解】固定搭配：takesthseriously”認(rèn)真對(duì)待某事”，if引導(dǎo)條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)“，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語you是第二人稱，動(dòng)詞用原形，故填take；seriously。can do【詳解】會(huì)：can,情態(tài)動(dòng)詞，后加動(dòng)詞原形；做：do,動(dòng)詞。故填can；do。ran out of【詳解】根據(jù)英漢對(duì)照可知，橫線處缺的漢意是“花光"runoutof,本句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞需用過去式。"run”的過去式是ran。故填ran；out；of。populationissmallerthat【詳解】thepopulationof.…的人口數(shù)量，下文再次提到用that代替，是單數(shù)第三人稱，謂語動(dòng)詞需用is；than用于比較，前面需用形容詞比較級(jí)。人口少應(yīng)該用smaller,根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和中英文提示，故填population;is;smaller;that。advisesustokeepwriting【詳解】建議某人干某事：advisesb.todoslh.；我們:us；堅(jiān)持寫作：keepwriting；根據(jù)句意可知,句子是一般現(xiàn)在時(shí)；notonly...butalso...,不僅而且連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞實(shí)行就近原則，就近主語“Mr.Yu”是第三人稱單數(shù)形式，故動(dòng)詞應(yīng)用單三式adviseso故填advisesustokeepwritingonottolikeplayingtricksonotherpeople【詳解】句意:他看起來似乎不喜歡捉弄其他人。短語seem(not)todosth.：好像(沒)做某事；likedoingsth.：喜歡做某事;playtricksonsb.：捉弄某人;結(jié)合句意和提示可知。故填nottolikeplayingtricksonotherpeople。gets uptake part inhave a goodtimedoesn't knowseldomon foottogoto bedHowoften【解析】118.根據(jù)句意可知，這里考查動(dòng)詞短語getup,意為“起床這句話介紹的是習(xí)慣性動(dòng)作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Mygrandpa是第三人稱單數(shù)形式，故謂語動(dòng)詞用三單形式，填getsupo根據(jù)句意可知，這里考查的是固定短語takepartin,意為“參加”。這句話使用了一般將來時(shí)，will后跟動(dòng)詞原形，因此直接填takepartin。根據(jù)句意可知，這里考查haveagoodtime這個(gè)短語，意為“玩得開心根據(jù)句中的usually可知，該句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是We,復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用原形。這是一個(gè)否定句，know意為“認(rèn)識(shí)”，是一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞，否定句應(yīng)用助動(dòng)詞構(gòu)成。主語Jack是第三人稱單數(shù)，這句話說的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故應(yīng)用助動(dòng)詞does,與not縮寫為doesn't,后面跟動(dòng)詞原形。故填doesn'tknow。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空表示“很少”，考查副詞seldom,應(yīng)放在謂語動(dòng)詞之前；onfoot是固定短語，意為“步行根據(jù)句意可知，這句話中使用了句型Itistimetodosth.“到了做某事的時(shí)候了“；gotobed是固定短語，意為“上床睡覺故這里應(yīng)填togotobed。這是一個(gè)特殊疑問句，對(duì)頻率提問應(yīng)用疑問詞Howoften,意為“多久一次”。sothat【詳解】通過中英文對(duì)照，可知此處需表達(dá)“太難了以至于……”；"so+形容詞/副詞+that+從句''表示"太……以至于"，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，符合題意。故填so；paredheranswerswiththoseanswers##comparedheranswerswiththeanswers【詳解】由題干和英語翻譯可知，與 比較：compare...with；她的答案：heranswers；書后的答案：the/thoseanswersatthebackofthebooko由“thattherewereseveralmistakesinherexercises”判斷，此處需用過去式。故填comparedheranswerswiththoseanswers##comparedheranswerswiththeanswersofellaway【詳解】根據(jù)語境可知，事情已經(jīng)發(fā)生，時(shí)態(tài)用過去時(shí)，再中英文對(duì)比，缺少的是“傾斜”可用fallaway表示，故填fellaway。has aDoes havedon't haveLet's playon the chair【解析】128.have有，第三人稱單數(shù)形式為has；a不定冠詞，表示“一個(gè)”可以用于介紹某事物。根據(jù)主語是第三人稱單數(shù)，結(jié)合漢語意思，故填(l).has(2).a。have有；根據(jù)主語是第三人稱單數(shù)，所以疑問句中借助助動(dòng)詞does,謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞原形，結(jié)合漢語意思，故填(1).Does(2).haveo根據(jù)主語是第三人稱復(fù)數(shù)，所以否定句借助助動(dòng)詞dont謂語動(dòng)詞用原形，結(jié)合漢語提示，故填(1).don't (2).have。letsomebodydosomething讓某人做某事，letus=lefs,讓我們;playvolleyball打排球，故填(1).Let's(2).playoon在 上，chair椅子；onthechair在椅子上，此處介詞短語作表語，結(jié)合漢語提

示，故填(1).on.the示，故填(1).on.the.chairoThatsoundsgreat【詳解】sound“聽起來”，是系動(dòng)詞，后面接形容詞作表語；great“好聽的，好的”，是形容詞；代指前面的這段音樂，用代詞that,作主語，是第三人稱單數(shù)形式，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故填Thatsoundsgreatosothat【詳解】“so+形容詞+that從句”表示“如此……以至于……根據(jù)中英文提示，本句是結(jié)果狀語從句,需用so…that…引導(dǎo)。故填so;that。sofast/quicklythatcouldn't【詳解】根據(jù)漢語意思可知是跑得太快才抓不住，用SO...thal引導(dǎo)結(jié)果狀語從句?！翱臁毙揎梽?dòng)詞ran,用副詞fast或quickly均可；表示“抓不住它”要在catch前加can't表示"不能”，主句是一般過去時(shí)，從句也用一般過去時(shí)，can、的過去式是couldnk故填sofast/quicklythat：couldn'totooktheplace【詳解】根據(jù)中英文對(duì)比，可知橫線處應(yīng)表示“代替”；根據(jù)空格后的“。產(chǎn)可知，此處考查短語“taketheplaceof',意為"代替"，由"dressed”可知，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，故take應(yīng)為過去式形式"took"。故填tooktheplaceolongerthan【詳解】long“長(zhǎng)的”，其比較級(jí)是longer。表示"比"用介詞than。故此處為(1)?longer(2).than。isreadytoothers【詳解】樂于去做某事：bereadytodosth.；主語是Tom是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is；幫助別人：helpotherso故填is；readyto；othersochangedcentury【詳解】二十世紀(jì)：the20thcentury,根據(jù)“since…”可知句子使用現(xiàn)在完成時(shí)hasdone,此處用過去分詞changed"改變故填changed；century<,madeafewsnowmenthrewsnowballsat【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，堆雪人"makeasnowman”，幾個(gè)“afbw”，后接復(fù)數(shù)名詞，BPsnowmen；仍向“throwat”,雪球"snowball”，此處要用復(fù)數(shù)；由“justnow”可知，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，動(dòng)詞要用過去式，故填madeafewsnowmen；threwsnowballsatoas##socarefullyas［詳解】notas/so...as表示"不如“，as/so和as中間用形容詞或者副詞原級(jí)。此處副詞修飾動(dòng)詞listen,carefully表示“認(rèn)真地”。故填as/so；carefully；as。.toofasttoexpress【詳解】too...to…“太 而不能“，fhst“快”,express"表達(dá)"。故填toofasttoexpressomakescommunicationmucheasier【詳解】make使，是一個(gè)使役動(dòng)詞，主語TheWechat是單數(shù)，故動(dòng)詞用三單形式makes；communication交流，名詞，在句中作賓語；easier是比較級(jí)形式，更容易的，在句中作賓語補(bǔ)足語。Where's in yourgrandparents*onyourheadAreonWhereare【解析】144.問句是以where開頭的特殊疑問句，主語themap是單數(shù)形式，系動(dòng)詞be用is；“祖父母的房間”要用名詞所有格來表達(dá)：grandparents'room；在房間里用介詞in。故答案為(1).Where's(2).in(3).your(4).grandparents'。yourhead你的頭，在頭上用介詞on。故答案為(1).on(2).your(3).head。表示某地有某物用“某物+is/are+地點(diǎn)”來表達(dá)；此句是以be開頭的一般疑問句；主語thekeys是復(fù)數(shù)形式，系動(dòng)詞be用are；onthesofa在沙發(fā)上。故答案為(1).Are(2).on。詢問某物或某人在哪里，要用“Where+is/are+主語？”來表達(dá)。主語mybooks為復(fù)數(shù)形式，系動(dòng)詞be用are。故答案為(1).Where(2).are。felloff【詳解】摔下fall。任。根據(jù)中英文提示，設(shè)空處需填入“摔下來''的英文表達(dá)；由yesterday“昨天”可知句子用一般過去時(shí)，動(dòng)詞需用過去式，故填felloff。riskedtheirlives【詳解】表示“冒著生命的危險(xiǎn)去做某事”用短語“riskone'slifetodo”。句子是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式“risked”。主語"他們”是復(fù)數(shù)概念，用物主代詞"thei尸表示“他們的”，賓語用復(fù)數(shù)名詞"lives”。故填risked；their；livesoisstillafraidof【詳解】通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中需要翻譯的部分是“還是怕“，"害怕"beafraidof,固定詞組，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是she,be動(dòng)詞用is；"還"still,副詞，用在肯定句中須放在助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞后面，行為動(dòng)詞之前；故填is；still；afraid；of。tidyeverywhereDecembertwelfthdoesn'tbecauseinforHerephotos/pictures【解析】151.句意：吉娜不整潔，她的書到處就是。tidy：整潔的；everywhere：到處，處處。結(jié)合句意和提示可知答案是⑴.tidy(2).everywhereo.句意：十二月是一年中的第十二個(gè)月。December：十二月；twelfth：第十二；結(jié)合句意和提示可知答案是(1).December (2).twelfth。.句意：她不喜歡足球，因?yàn)樗軣o聊。在一般現(xiàn)在時(shí)中，主語是第三人，實(shí)意動(dòng)詞的否定句，借助助動(dòng)詞doesn't；because：因?yàn)?；結(jié)合句意和提示可知答案是(1).doesn't(2).because。.句意：我們有紫色的裙子只賣20美元。in+顏色，意思是“…的顏色”；一般作后置定語，例如，skirtsinpurple=purpleskirts：紫色的裙子；"fb什價(jià)格”意思是”買或賣多少錢”；結(jié)合句意和提示