



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組制度及職責(zé)模板以正面教育為主,理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。主要教育形式有:利用科室政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范的集中學(xué)習(xí)討論,定期組織上醫(yī)德課,不定期舉辦演賽、知識(shí)競(jìng)賽、討論會(huì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)班等。對(duì)新進(jìn)院工作人員進(jìn)行上崗前醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。抓好正、反兩反面的典型教育,對(duì)好的典型即使宣傳、表彰,對(duì)違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的人和事進(jìn)行批評(píng)教育,重者嚴(yán)肅處理。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,實(shí)行分級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)制,凡科室或部門工作人員發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題,除追究當(dāng)事人之外,還要視情節(jié)追究科室主要負(fù)責(zé)人及院分工領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。建立重點(diǎn)崗位職能交叉和輪換制度,崗位輪換一般____年輪換一次。建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評(píng)議制度,一年考核評(píng)議一次,考核結(jié)果計(jì)入個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核檔案,作為評(píng)選先進(jìn)、職稱聘任的重要依據(jù)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督和檢查院精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織有關(guān)部門對(duì)住院病人、門診病人、出院病人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)掌握社會(huì)對(duì)醫(yī)院工作的評(píng)價(jià)情況,不斷改進(jìn)工作;聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,每年定期召開(kāi)社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì),通報(bào)醫(yī)院情況,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議;作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)指標(biāo),不定期組織有關(guān)人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限期整改;建立院領(lǐng)導(dǎo)、職能科室負(fù)責(zé)人與臨床、醫(yī)技科室及后勤組織定點(diǎn)聯(lián)系制度,定期或不定期到定點(diǎn)聯(lián)系科室,進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)座談、宣傳教育、督促幫助;建立院領(lǐng)導(dǎo)、職能科室主任輪流執(zhí)行一站式服務(wù)中心院長(zhǎng)代表制度,接待、處理病人投訴,對(duì)患者解困答疑,巡回門診各窗口、各診室工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,予以糾正解決;完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)舉報(bào)制度,公開(kāi)群眾舉報(bào)、投訴電話,制定專人負(fù)責(zé)受理群眾的舉報(bào)和來(lái)信來(lái)訪工作;全院工作人員實(shí)行掛牌服務(wù),自覺(jué)接受監(jiān)督。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲、管理責(zé)任及責(zé)任追究設(shè)立委屈獎(jiǎng),確因病人或其陪人無(wú)理取鬧。打罵醫(yī)務(wù)人員的,醫(yī)院給予委屈獎(jiǎng)。對(duì)收到病人錦旗、感謝信、上交紅包及愛(ài)心捐助的好人好事給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)醫(yī)務(wù)人員在年內(nèi)多次病人問(wèn)卷調(diào)查中反映集中、評(píng)價(jià)較高者,將推薦年終評(píng)選。因服務(wù)態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建方面的問(wèn)題受到病人投訴給醫(yī)院造成影響的,經(jīng)查實(shí),給予扣發(fā)獎(jiǎng)金,并進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn),寫出保證書。職工因無(wú)故違反勞動(dòng)紀(jì)律的,按規(guī)定扣科室精神文明建設(shè)考核得分基礎(chǔ)上,職工個(gè)人按院勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法進(jìn)行處理。職工未掛牌服務(wù)或胸牌不規(guī)范、衣帽不整潔者,違反一次扣個(gè)人____分。病人滿意度調(diào)查在____%以下者,每低于____%扣科室____分。醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組制度及職責(zé)模板(二)1.醫(yī)院院長(zhǎng)和黨支部書記對(duì)全院的行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)。2.定期召開(kāi)醫(yī)院行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作會(huì)議,定期聽(tīng)取工作匯報(bào),進(jìn)行工作安排和部署。3.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要嚴(yán)格履行職責(zé),定期反饋各自分管范圍內(nèi)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作情況。4.院長(zhǎng)要定期聽(tīng)取行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)政策、制度、規(guī)定和紀(jì)律的執(zhí)行情況,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的人和事,要從嚴(yán)處理,對(duì)不執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定的科室和個(gè)人,按責(zé)任制度規(guī)定要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。5.科室主任為科室行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本科室行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作。6.醫(yī)院各科室要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和制度。7.醫(yī)院各級(jí)各類人員要認(rèn)真遵守行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)規(guī)定、制度和紀(jì)律。8.醫(yī)院辦公室牽頭組織協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)政策規(guī)定和制度,對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)的人和事,要從嚴(yán)從快予以處理。9.辦公室負(fù)責(zé)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的日常工作,承擔(dān)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)具體任務(wù)的落實(shí)和督促檢查工作。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于行風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神。____組織落實(shí)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作,制定年度工作實(shí)施方案和有關(guān)規(guī)定,督促檢查落實(shí)情況。3.負(fù)責(zé)對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑圍墻地基施工方案
- 戶外步道綠化施工方案
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方借款協(xié)議
- 二零二五年度拖欠工資解除勞動(dòng)合同實(shí)務(wù)案例范文
- 二零二五年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作項(xiàng)目終止協(xié)議范本
- 非全日制合同制員工2025年度工作績(jī)效評(píng)估及獎(jiǎng)勵(lì)合同
- 二零二五年度辣椒種植基地節(jié)水灌溉技術(shù)合同
- 二零二五年度工業(yè)氣體產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建合作協(xié)議
- 二零二五年度醫(yī)院聘用護(hù)士勞動(dòng)合同(護(hù)理心理健康)
- 幼兒園保育員聘用合同書(二零二五年度)-幼兒成長(zhǎng)記錄合作
- 西方文藝?yán)碚撌肪x文獻(xiàn)課件
- 水利工程施工質(zhì)量與安全管理知識(shí)講稿ppt版(共243)
- 小升初簡(jiǎn)歷模板課件
- 高活性干酵母生產(chǎn)工藝流程
- 福建省終止工傷保險(xiǎn)關(guān)系三方協(xié)議書
- 電子技術(shù)的基本認(rèn)識(shí)
- 商場(chǎng)組織架構(gòu)方案
- 青島版五四制四年級(jí)上冊(cè)課件- 運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算
- 集中注意力 課件- 高中心理健康
- 一年級(jí)上冊(cè)期末班語(yǔ)文質(zhì)量分析(劉玉華)
- 劍橋英語(yǔ)一級(jí)詞匯表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論