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文檔簡介
遼寧省鞍山市海城岔溝中學高三數學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.不等式組所表示的平面區(qū)域的面積等于
A.
B.
C.
D.參考答案:C解析:由可得,故陰=,選C。2.在正方體ABCD—A1B1C1D1中,若E是A1C1的中點,則直線CE垂直于()A.AC
B.BDC.A1D
D.A1D1參考答案:B略3.設全集,集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},則圖中的陰影部分表示的集合為( )A.{2} B.{4,6}
C.{1,3,5}
D.{2,4,6}參考答案:B【考點】Venn圖表達集合的關系及運算.【分析】由韋恩圖可知陰影部分表示的集合為(CUA)∩B,根據集合的運算求解即可.【解答】解:由韋恩圖可知陰影部分表示的集合為(CUA)∩B,∴(CUA)∩B={4,6}.故選B4.已知函數f(x)=x2-cosx,則f(-0.5),f(0),f(0.6)的大小關系是()A.f(0)<f(-0.5)<f(0.6)B.f(-0.5)<f(0.6)<f(0)C.f(0)<f(0.6)<f(-0.5)D.f(-0.5)<f(0)<f(0.6)參考答案:A5.一個幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體表面上的點P在正視圖上的對應點為P,點A,B,C在俯視圖上的對應點為A,B,C,則PA與BC所成角的余弦值為(
)A. B. C. D.參考答案:B【分析】由三視圖知該幾何體是直四棱錐,找出異面直線PA與BC所成的角,再計算所成角的余弦值.【詳解】由三視圖知,該幾何體是直四棱錐P﹣ABCD,且PD⊥平面ABCD,如圖所示;取CD的中點M,連接AM、PM,則AM∥BC,∴∠PAM或其補角是異面直線PA與BC所成的角,△PAM中,PA=2,AM=PM,∴cos∠PAM,又異面直線所成角為銳角即PA與BC所成角的余弦值為.故選:B.【點睛】本題考查了異面直線所成的角計算問題,可以根據定義法找角再求值,也可以用空間向量法計算,是基礎題.6.復數等于
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:D略7.已知為拋物線上不同兩點,且直線傾斜角為銳角,為拋物線焦點,若
則直線傾斜角為
A.
B.
C.
D.
參考答案:D略8.已知(、,是虛數單位,是的共軛復數),,,定義,.現有三個命題:①;
②;
③.其中為真命題的是A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②參考答案:D9.從1,2,3,4,5這5個數中任取兩數,其中:①恰有一個是偶數和恰有一個是奇數;②至少有一個是奇數和兩個都是奇數;③至少有一個是奇數和兩個都是偶數;④至少有一個是奇數和至少有一個是偶數.
上述事件中,是對立事件的是(
) A.① B.②④ C.③ D.①③參考答案:C考點:互斥事件與對立事件.專題:計算題;概率與統計.分析:分析四組事件,①中表示的是同一個事件,②前者包含后者,④中兩個事件都含有同一個事件,只有第三所包含的事件是對立事件.解答: 解:∵在①恰有一個是偶數和恰有一個是奇數中,這兩個事件是同一個事件,在②至少有一個是奇數和兩個都是奇數中,至少有一個是奇數包括兩個都是奇數,在③至少有一個是奇數和兩個都是偶數中,至少有一個是奇數包括有一個奇數和有兩個奇數,同兩個都是偶數是對立事件,在④至少有一個是奇數和至少有一個是偶數中,都包含一奇數和一個偶數的結果,∴只有第三所包含的事件是對立事件故選:C點評:分清互斥事件和對立事件之間的關系,互斥事件是不可能同時發(fā)生的事件,對立事件是指一個不發(fā)生,另一個一定發(fā)生的事件.10.已知集合,則(
)
參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數列滿足,且,且,則數列中項的最大值為參考答案:112.已知函數,若命題:“,使”是真命題,則實數a的取值范圍是
.參考答案:
13.閱讀右面的流程圖,若輸入a=6,b=1,則輸出的結果是
▲
。參考答案:略14.在(1+x)(2+x)5的展開式中,x3的系數為(用數字作答).參考答案:120【考點】二項式系數的性質.【分析】根據(2+x)5的展開式的通項公式,計算在(1+x)(2+x)5的展開式中含x3的項是什么,從而求出x3的系數.【解答】解:(2+x)5的展開式的通項是,所以在(1+x)(2+x)5=(2+x)5+x(2+x)5的展開式中,含x3的項為,所以x3的系數為120.故答案為:120.15.為了預防流感,某學校對教室用藥熏消毒法進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(小時)成正比;藥物釋放完畢后,與的函數關系式為(為常數),如右圖所示,根據圖中提供的信息,回答下列問題:(1)從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(小時)之間的函數關系式為
.;(2)據測定,當空氣中每立方米的含藥量降低到毫克以下時,學生方可進教室,那從藥物釋放開始,至少需要經過
小時后,學生才能回到教室.參考答案:(1)
(2)16.已知五個實數依次成等比數列,則=___________.參考答案:略17.=__________.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且.(1)確定角C的大?。?/p>
(2)若c=,且△ABC的面積為,求a+b的值.參考答案:解(1)由及正弦定理得,, 2分, 4分是銳角三角形,,. 7分(2)解法1:由面積公式得,由余弦定理得 11分由②變形得 15分解法2:前同解法1,聯立①、②得, 11分消去b并整理得,解得,所以故. 15分19.(本小題滿分12分)已知函數和點,過點作曲線的兩條切線,切點分別為.(1)求證:是關于的方程的兩根;(2)設,求函數;(3)在(2)的條件下,若在區(qū)間內總存在個實數,使得不等式成立,求實數的最大值.參考答案:(1)略
(2)
(3)的最大值為略20.(本題滿分14分)如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,且,,,為的中點,平面.(Ⅰ)證明:平面平面;(Ⅱ)若,試求異面直線與所成角的余弦值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求二面角的余弦值.
參考答案:(Ⅰ)依題意,所以是正三角形,又所以,…………2分因為平面,平面,所以…………3分因為,所以平面…………4分因為平面,所以平面平面…………5分(Ⅱ)取的中點,連接、
,連接,則所以是異面直線與所成的角…………7分因為,,所以,,所以…………9分(Ⅱ)解法2:以為原點,過且垂直于的直線為軸,所在直線為軸、所在直線為建立右手系空間直角坐標系
設(),則(Ⅰ)設平面的一個法向量為,則
,取,則,從而,同理可得平面的一個法向量為,直接計算知,所以平面平面(Ⅱ)由即
解得
,所以異面直線與所成角的余弦值(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,平面的一個法向量為又,設平面的法向量則得…………11分設二面角的平面角為,且為銳角則…………13分所以二面角的余弦值為…………14分21.(14分)已知函數.(1)當時,求函數的單調區(qū)間;(Ⅱ)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.(Ⅲ)求證:(,e是自然對數的底數).提示:參考答案:∴,故函數在上單調遞減,故成立.22.在邊長為4的菱形中,,點分別是邊的中點,,沿將翻折到,連接,得到如圖所示的五棱錐,且.(1)求證:平面平面
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