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文檔簡介
第一課時:合作就在身邊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、合作是一種普通存在現(xiàn)象。2、理解合作的重要性。自主學(xué)習(xí):1、合作在哪里?2、合作的重要性賽場上的合作一、學(xué)校觀察合作學(xué)習(xí)科技活動中的合作科技活動中的合作合作的成果談一談:合作完成任務(wù)的體會感受:有序的合作效率高,質(zhì)量好;反之,則不然。想一想:為什么要合作?(合作的重要性)學(xué)會合作是時代的要求,也是新世紀人才必備的基本素質(zhì)之一。二、家庭觀察:(1)你的家庭在生活中有哪些合作現(xiàn)象?談?wù)勥@些合作對家庭生活的意義。(2)我們是家庭的小主人,建設(shè)美好的家庭生活有我們的一份責(zé)任。請根據(jù)自己家庭的具體情況,設(shè)計一些更好的合作方案吧!看看哪些小主人做得稱職?。ㄕn本P36)(1)家庭生活中的合作現(xiàn)象及意義?
如打掃衛(wèi)生時,媽媽掃地,我倒垃圾,爸爸拖地;媽媽做飯時,我和爸爸在一旁幫忙擇菜、洗菜等等。這些合作行為讓家庭生活因互相體諒而更加融洽和諧,家庭更和睦,家人之間的感情更親密。
如“家庭責(zé)任表”:下班后媽媽做飯時,爸爸和“我”不能坐在客廳看電視,而應(yīng)主動幫助媽媽做事;飯后,“我”要自覺回房間寫作業(yè),不能讓爸爸媽媽不斷地提醒“我”,以減少他們的負擔(dān)。
一個家庭就像一艘航行在大海上的小船,它的順利航行離不開家庭成員之間的相互合作。三、社會觀察請將自己觀察到的科技、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的合作現(xiàn)象列舉出來,與大家一起交流。
科技領(lǐng)域:神舟系列飛船、火箭、通信系統(tǒng)、……
經(jīng)濟領(lǐng)域:企業(yè)合作、中國加入WTO……文化領(lǐng)域:CCTV春節(jié)晚會、各校之間聯(lián)合辦學(xué)、研討……
假如人類不進行這樣的合作,我們的社會將會是什么樣子?社會無法進步,各項事業(yè)難以成功。感受:合作讓社會更進步,事業(yè)更成功,生活更方便。四、國際觀察人心齊,泰山移。收集與合作有關(guān)的句子眾人拾柴火焰高。眾人一條心,黃土變成金。單絲不成線,獨木不成林。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。獨腳難行,孤掌難鳴。合作是人類社會的普遍現(xiàn)象,生活中處處都有合作。無論是家庭中還是學(xué)校里,無論是社會上還是國際間,彼此都需要合作,合作是我們生活中的普遍現(xiàn)象??偨Y(jié):生活處處有合作合作過程各盡責(zé)合作為了謀發(fā)展團隊精神要記得第二課時:合作與共贏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解合作的意義。2、合作的目標(biāo)。3、合作與競爭的關(guān)系(延學(xué))自主學(xué)習(xí):1、不合作的后果:2、合作的好處:3、合作的目標(biāo):4、合作與競爭的關(guān)系:地獄天堂
兩個衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓的頭暈眼花、筋疲力盡,眼看快不行了。一根魚竿和一簍魚有一個人雪中送炭,給他們送來了一根魚竿和一簍魚,對他們說:“你們各取所需吧。”于是,一人取走了魚竿,一人抱走了魚簍。拿著魚竿的人要到很遠的海邊才能垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半的路程,就倒地不起了。抱走魚簍的人興沖沖地生火烤魚,美滋滋地飽餐了幾頓。后來,他也到了海邊,可是沒有魚竿,只能望海興嘆。如果讓你改變一下故事的結(jié)果,你會怎樣寫?兩組漫畫說明了什么道理?很多時候人們只有相互合作才能取得成功,而不合作的結(jié)果往往是一方不能成功,另一方也收獲甚少,鬧得兩敗俱傷。不合作是冷漠、自私、以自我為中心的表現(xiàn)……如果大家只顧自己,不顧他人,最終蒙受損失的還是自己。1、不合作的惡果:合作可以從他人那里學(xué)到知識合作可以激起思維的火花合作可以增進友誼合作有利于培養(yǎng)學(xué)生的交際能力合作有利于信息的傳播和溝通合作可以讓我們養(yǎng)成團結(jié)互助、友善待人的良好品質(zhì)2、合作的好處:3、合作的目標(biāo):合作是件美好的事情,合作的目標(biāo)是尋求各方的共贏。話說龜兔賽跑不只賽一次。第一次烏龜贏了,兔子不服氣,要求再賽第二次。第二次賽跑時兔子吸取教訓(xùn)了,一口氣跑到了終點,兔子當(dāng)然贏了。(兔子贏)烏龜又不服氣,對兔子說:“咱們跑第三次吧,前兩次都是按您指定的路線跑的,第三次該按我指定的路線跑,這才公平?!蓖米酉?,反正我跑得比你快,你怎么指定比賽路線我都同意。于是,就按照烏龜指定的路線跑,又是一兔當(dāng)先,快到終點時,一條河擋住了去路,兔子過不去了,烏龜慢慢地爬到河邊,一游就過去了,這一次烏龜又贏了。(烏龜贏)
當(dāng)龜兔商量再跑一次的時候,烏龜突然改變了主意,它建議說:“何必這么競爭呢?咱們合作吧!”這一次,在陸地上時,兔子馱著烏龜跑,很快跑到了河邊;到了河里,烏龜馱著兔子游,結(jié)果是(雙贏的結(jié)局)。這樣的結(jié)果,你想到了嗎?小組合作一:請談?wù)労献髋c競爭的關(guān)系。①競爭與合作是相互依存的,你中有我,我中有你的,我們要在合作中競爭,競爭中合作!
②沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力的;沒有競爭的合作只是一潭死水。
③合作是為了更好的競爭,合作越好,力量越強,成功的可能性就越大。小結(jié):人類需要競爭,人類也需要合作。合作意味著雙贏,合作可以賦予我們力量,能夠解決生活中大大小小的問題。怎樣在合作中競爭?小組合作二:1)在合作中競爭,要尊重對手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。取長補短,攜手共進,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。2
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