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關(guān)于中班互動(dòng)式家長會(huì)PPT第1頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三家長會(huì)主要內(nèi)容(一)游戲環(huán)節(jié)(二)測測你是哪一類型的家長(三)年段活動(dòng)安排(四)家長配合事項(xiàng)第2頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三角色扮演請家長分成兩組:一組家長蒙上眼睛,扮演失明的人,另一組家長扮演攙扶的好心人。一個(gè)攙著一個(gè),走過一段有障礙的路。第3頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三在探索中成長任何家長都不能代替孩子的成長。孩子讓家長攙扶,是對家長的信任,但家長不能因?yàn)檫@種信任,就剝奪了孩子摸索的過程。第4頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三你比我猜請參加游戲的家長在紙上寫上一個(gè)詞語,通過肢體動(dòng)作讓對方猜出紙上的內(nèi)容。每組兩分鐘,只能替換一次詞語(說出關(guān)鍵字換詞),猜中詞數(shù)最多的一組獲勝。1第5頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三第6頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三第7頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三引自蔡偉忠博士專題講座測測你是屬于哪一類型的家長第8頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三分析各類型家長
(一)驕縱型家長(二)過度保護(hù)型家長(三)支配型家長(四)放任型家長第9頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三(一)驕縱型家長1.面對孩子提出要求時(shí),先判斷需求是否合理,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕2.為孩子設(shè)定力所能及的目標(biāo),至少堅(jiān)持一個(gè)月的時(shí)間。3.適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表揚(yáng),還能勇敢的接受批評。第10頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三(二)過度保護(hù)型家長1.家長要調(diào)整心態(tài),相信孩子具有粗淺的自我保護(hù)能力,鼓勵(lì)孩子玩力所能及的體育游戲。2.讓孩子做到自己的事情自己做,讓孩子安排一周的食譜,讓孩子長時(shí)間為家庭承擔(dān)一件家務(wù)活。3.家庭里的所有成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),保持步調(diào)的一致性。第11頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三(三)支配型家長1.支配孩子有度。2.忽略孩子的“錯(cuò)誤”,做到“教育時(shí)不生氣,生氣時(shí)不教育”,逐漸讓孩子內(nèi)化。第12頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三(四)放任型家長1.盡可能多地陪孩子。第13頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三年段活動(dòng)安排生活技能比賽講故事比賽拼圖比賽體育技能比賽第14頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三家長配合事項(xiàng)關(guān)注班級(jí)通知。1不遲到遲接,勤幫寶貝剪指甲。2被子清洗。3每周之星照片。4積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。5家園合作。6第15頁,講稿共1
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