家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言

第第頁家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇1）尊敬的學校領導、老師和家長：大家早上好！我是曾苗俊，八班級學生。我很榮幸代表八班級的43名學生發(fā)言。我很激動，也很自豪。兩天來，我始終在想，在今天的家長會上，面對和氣可親、可敬的學校領導和家長，我能說些什么最能代表學生的意愿呢？為此，我不僅為自己考慮過，這兩天也問過許多同學。學生們覺得有許多事情要說，但最重要的是要感謝父母，他們?yōu)槲覀冞x擇了尹吉甫學校，并把我們送到這所學校學習，從而擁有如此好的學習環(huán)境和負責任的老師。假如不是這樣，我們今天的校園還能有這么好的生活條件和學習環(huán)境嗎？在過去的一個月里，在各科老師的急躁指導下，同學們在各方面都取得了很大的進步。友愛的家長們，不僅是一流的硬件條件讓我們在這里學習感到滿意和幸運，更讓我們感動的是我們的學校領導和老師。我們的學校領導總是關注學生，把他們放在實際工作的第一位。在此給各位家長一些建議：1.常常問我們學校情況。2.教育我們要有正確的學習態(tài)度。3.我們要支持自己的課外閱讀要求，建議自己買好書，讀好書，這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。4、常常和我們交談交流，把握我們的心理狀態(tài)。5.常常和老師保持聯(lián)系，準時了解情況，加強教育。為此，我真誠地期望你能與學校合作，給我們一個真正有效的教育。雖然我們有許多缺點，但我們也有許多優(yōu)點：聰慧、和善、活潑、個性、缺才。我們有責任心強的老師，有家長的協(xié)作，關心我們的學校。所以，才會有這么好的結果。在此，我向父母承諾，我們會加倍努力，努力奮斗，用抱負的結果向你們匯報，回報學校和老師的教學思想，回報父母哺育之恩。再次感謝您從百忙之中抽出時間坐在這里，一起思考，一起傾聽，一起討論我們的事情。感謝！祝學校領導、老師、家長工作順利，學生的成果都是靠上一層樓！我的演講結束了，感謝！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇2）叔叔、阿姨們大家好!我叫王昕偉，今年十歲了，我是一個有責任心的人。我在班級里學習成果還不錯，當然更少不了老師的辛勤教導。我在課堂上聚精會神的聽課，做好這節(jié)課的重點筆記，并樂觀舉手回答問題。我還有一個好習慣，那就是勤復習和預習，復習使我昨天學過的學問更牢固，預習的時候我會把不懂的地方做標記，在老師講課時我會更加留意。在平常，我還會讀一些好書，增加自己的課外學問。我的硬筆書法也很好，同學都說我的字寫的美麗，看!我的字體工整，字面潔凈，我不只是在練習紙寫的好，在家庭作業(yè)的本子上我的字也特別美麗，在我作文本中仍舊也是?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我始終把它做為我的座右銘，讓我們都做有心人，做好自己該做的事情，養(yǎng)成好習慣。我的演講完畢，祝老師工作順利!叔叔、阿姨們身體健康!心想事成!感謝大家!家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇3）敬愛的領導、老師，友愛的叔叔阿姨：大家上午好！首先，我代表七班級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參與今天的家長會表示衷心的感謝！我是七班級三班的班長，苗燕。我清楚記得，在小學畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學，當時我也說不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門，并且真正融入了七班級三班這個大家庭，成為了苗中學子一員的時候，我就意識到了爸爸媽媽當時的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領導的關愛與幫忙，來自老師的教導與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染?，F(xiàn)在我不但深愛著我的班級，而且更深愛著我的學校；我不但喜愛這里的每一寸土地；而且更喜愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時，更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七班級學生向大家吐露我們的心聲，我當然會當仁不讓。我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢和堅韌不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬敞平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏，會成為祖國的棟梁之才。我們學校的領導和老師求真務實，開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然，更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對全部學生的要求是極其嚴格的，這對我們來說是最難能可貴的，也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向全部的領導和老師的說聲：“您們辛苦了！為了我們能清靜和最有效率的學習，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進課堂；領導常常深化到班級和課堂，來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出，哪有學校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領導，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學習的校園。各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們肯定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也肯定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無私的關愛，在此，讓我代表七班級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順利！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇4）各位家長朋友大家好：歡迎大家前來參與我高一四班的家長會。我是高一四班班主任______，很快樂有這么一個機會和大家見面，我的電話號碼是______________________(同時將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學習成長方面的問題保持常常性的溝通與聯(lián)系。同時也期望通過今天家長會這樣一個平臺，我們共同交流教育心得、溝通教育理念，傳遞教育信息，相信我們的出發(fā)點和落腳點是完全一致的，即一切工作都是為了孩子更好的成長。首先，請允許我簡潔介紹一下本學期本班的基本情況：我高一四班共有學生____人。其中，男生____人，女生____人;住校生____人，走讀生____人。我們本學期開設語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、勞技與通用技術、信息、體育保健、音樂、美術共計14門課程。我們的老師都是有著豐富教學閱歷的一線老師，以年富力強的中青年老師為主，其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的老師學習，學生必能有較大的進步與收獲。我們今天家長會的議題是，如何做好初高中連接的工作。大家都知道，高中階段是您的孩子人生中又一個重要經(jīng)歷，在大多數(shù)人眼中，高中都和“苦”息息相關，學習學問的難度和強度較初中都有了一個質的提升，對于您的剛剛走入高中的孩子而言，也同樣是這樣。不管是孩子主觀認識，還是客觀環(huán)境和承擔的學習任務，較之初中階段學習有大幅度的變化，能適應的則前進，否則可能掉隊，家長應當了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能消失的新特點，幫忙孩子過好初、高中連接關。一、了解您的孩子心理發(fā)展特點。經(jīng)研究發(fā)覺，中學生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”?！八男浴奔疵舾行?、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強的敏感性，思想活躍，易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的意義、升學等社會問題越來越感興趣，對許多事物都有自己獨立的見解。動蕩性是指情緒簡單激動對事既樂觀熱忱，又焦慮擔心。閉鎖性是指開始有了自己的“小隱秘”，不再輕易地表露自己的內心世界，有些內斂?！八母叻濉奔瓷碜兓叻?、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、制造高峰。生理變化高峰是指學生生理發(fā)育飛快變化，性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、推斷力和動作反應力及速度都已達到人體的最高水平。假如以100作為智力發(fā)展的最高水平，初中到高中，記憶力從95漸漸達到100，推斷力從80達到100，動作及反應速度從90達到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的憧憬等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質方面的需求都有所上升。制造高峰是指這個階段是孩子一生中最具有活力和制造性的時期。孩子會有較強的自尊心、自信念和渴求獨立的愿望，其獨立思考能力大大提高，不輕易相信別人的意見，常持分析和批判態(tài)度，很反感家長把他們看成小孩子，甚至會產(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特殊?????劇烈，最怕別人看不起自己，他們力圖在各個領域有較精彩的表現(xiàn)，想爭取在集體中贏得適當?shù)牡匚?，得到好評和重視。二、了解高中學科教學特點。高中教學與初中教學有著很大的差別：一是學問量大。高中三年開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科的學問量比初中要增加許多。如數(shù)學要學習立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學生求學階段獵取大量基礎學問的重要階段，每一學期所學內容的容量都很大。二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中學問上有些跨度，這一跨度不可能細嚼慢咽，對把握學問帶來肯定困難，而且高中所學學問的抽象概括性比初中高得多。三是高中學習進度快。以語數(shù)外三門功課為例：高一第一學期，每門功課都有兩本必修必需講完，僅教科書就有六本之多，加上配套練習，壓力更大。假如跟不上進度，往往消失“消化不良”或“負債”現(xiàn)象。四是綜合性強。要解決一個問題，往往需要綜合應用各科學問，到了下學期，文綜、理綜內部綜合，這個問題就顯得更加突出。五是系統(tǒng)性強。學生必需學會在老師的指導下建立自己的學習體系，否則就會胡子眉毛一把抓，亂了方寸。六是能力要求高。如觀察能力、表達能力等，特殊?????是分析綜合能力、抽象思維能力、自學能力大為重要。七是理解要求高。要理解概念、法則的本質，形成某種理念、方法，才能把學問學到手。高中教學對學生的學習較為放手，不可能像初中那么詳細地要求學生每個環(huán)節(jié)怎樣做，而是要求學生能獨立完成各個環(huán)節(jié)的任務，如預習、聽講、記筆記、課后復習、獨立作業(yè)、單元小結、考后分析、錯題整理等，孩子的自理能力、學習能力很重要，孩子應查找適合自己學習的方式方法。假如不了解這些，還是用初中老一套辦法遠遠不夠，學習成果也會下降的。家長要指導孩子變被動學為主動學，變死記為活用，孩子能舉一反三，觸類旁通，學以致用。三、對家長的幾點建議一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。孩子三分之二時間在家里生活，學校教育需要家庭教育的支持與補充。為孩子制造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境，家庭中具有民主和諧的氣氛，樂觀進取的精神，保證孩子有安靜的學習環(huán)境。二是指導孩子科學安排時間，制訂兩張表。一張是一天的學習生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學習時間、休息時間安排得井井有條，另一張是一周學習計劃表。正常的學習和單元學習，查漏補缺合理安排，課內學習與學問面的拓寬和發(fā)展合理安排，這兩張表的制定，可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象，有條不紊地學習、活動、休息，有利于提高孩子學習效率和身心健康的發(fā)展。三是放下架子，與子女做朋友。父母不要以長輩高居，不獨斷，與孩子有公平之心，設法與孩子做深化的溝通，開展談心活動，不定期召開家庭生活會，溝通情感與思想。四是家長要會呈現(xiàn)愛之情感。相信每個家長都深深的愛著自己的孩子，但是會正確的表達自己對子女的愛，并為子女開心的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言，更不要深藏愛子女的情感，要擅長言表，要適時用語言表達愛意，讓他們能體會到愛。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成果要準時表揚、激勵;孩子遇到困難，家長要全身心幫忙。這樣最能取得孩子的信任，能達到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事，要幫忙分析危害找緣由，讓他心服口服。五是改進育兒方法，多請教教育書籍?，F(xiàn)在的時代是信息時代，社會是開放的社會，孩子汲取了時代的活水，新奇的學問，接受的信息多而廣，他們有時會教導江山，激揚文字，對四周的事評頭論足，家長應“當心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽時間讀些心理學、教育學等書籍，加強自己的修養(yǎng)，跟上時代的步伐和孩子的思想，以便幫忙孩子。今天家長會的主要內容我就介紹到這里。我想溝通是相互的，在這里我預備了一份調查表，期望各位家長能照實填寫，為我們教育教學工作的有效開展供應必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表，家長填表，班干部收表)最終，我期望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育確定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，歡迎大家在便利的時候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn)，也歡迎大家反映學生在家里的情況，以便我們準時針對你的孩子的特點展開教育。同時，我們在工作中，難免也會消失這樣或那樣的疏忽或不足，懇請家長們批判指正，假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。感謝大家!家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇5）我敬愛的老師、叔叔阿姨，我友愛的同學們：大家上午好！我這個老面孔感到特別榮幸能夠再次站上這個講臺，并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。我手里拿的是一朵玫瑰花，17號我從會阿姨手里接過它的時候，它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試，我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼，她便捕獲到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?？纯催@些美好的事物，或許花期不長它也極力綻放美艷，而你擁有大把美好時間，又怎么能渾噩呢？你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折，怎么能夠一蹶不振呢，她在修剪花枝的時候說：來，這朵最大最紅的花送你。我至今仍把這朵花帶在身邊。真的特別感謝身邊的您們。感謝你，我可愛的同學們，感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界，干凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀，你們給予我成長。學習上，你們好心并且急躁地教我做題，哪怕是簡潔的不能再簡潔的問題，你們都不曾嫌我迷糊；生活上，你們給予我無限的熱忱，無論是清晨的明媚笑容，還是夜晚的輕聲問候，都讓我沉醉其中、感動不已。我要感謝你，我友愛的同學們，感謝你在我學業(yè)瓶頸時伸出援手，感謝你在我心緒低落時給予安慰，感謝你教會我成長。同窗之情，桃花潭水追不及；師育之恩，天姥青山難企及。我還要感謝您，我敬愛的老師，您言傳身教，教給我們的不僅是學問，更是品德。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語，我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏，我始終記得鬧情緒時您著急問詢的神情我該以怎樣的方式去表述對您的感謝呀，我們這些小世界，種類繁多，軌跡不定，帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的，可我們的老師，尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧，重整旗鼓，揚帆起航?；蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣，我們有能力破繭成蝶。也因此，他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他，他也深情地愛著我們，寧愿被誤會，被傷害，也不愿損我們分毫，待我們如己出。感謝您，我敬愛的老師，感謝學海有您護航，感謝心智有您幫扶，感謝一路走來有您相伴。師恩如山，無法丈量，哺育之情，闊比天海，我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上，當我們討論到母親節(jié)時，邢邢說她再也不能為母親做任何事了，她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文，以此為念。我心頭一驚，酸楚襲上鼻腔。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。昨天在外省的媽媽打電話給我，閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里，每次閑談她都會問起張青，我就問她：媽，你怎么每次都問張青？她說：你的同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職，原來我從沒有和媽媽共享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道，原來媽媽始終在悄悄記著和我有關的一切，同學也好，座位也罷，她始終記著，哪怕她只是在高一第一次家長會消失過，她也始終記著今天的家長會，早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚贊嘆：媽，你今天穿得好正式呀！他媽媽笑著說：那當然啦，和你有關的一切都要正裝出席呀我相信，天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般，以自己的方式始終在為作為孩子的我們悄悄付出，在此，我謹代表作為孩子的我們，向您表達謝意。感謝您友愛的爸爸媽媽們，感謝您給了我們生命，讓我們有機會看到這多彩的世界，感謝您不辭辛苦，為我們制造良好的生活環(huán)境，感謝您一路伴我們成長。朱老師常說快走請獨行，遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學，見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師，真的特別感謝。有您們在，我不覺路途遙遠，不怕荊棘叢生。感謝你，我友愛的同學們，感謝您，我敬愛的叔叔阿姨老師們，感謝一路有您，感謝伴我成長。感謝！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇6）友愛的家長、老師、同學們：大家晚上好！我叫__，今天我要講的是我的爸爸，平常我上學都是我媽媽接送的，爸爸很少接送，其實在我的學習中，爸爸跟媽媽一樣，都很關心我的學習。爸爸有許多優(yōu)點，他做事細致、專心，對我們很好。爸爸輔導起功課來很細致、專心。記得上個月爸爸給我輔導老師布置的“環(huán)境小衛(wèi)士在行動”的作業(yè)，爸爸先很專心的幫我在網(wǎng)上找到了許多水污染的資料，后來跟我說這些網(wǎng)上找的資料內容都大同小異，而且內容條理不是很清楚，也沒有按作業(yè)上要求的水污染的定義、現(xiàn)象、危害劃分，只能作為參考。后來爸爸按作業(yè)要求自己重新組織整理，解釋給我聽后，再指導我填寫，作業(yè)上交后得到老師的表揚。爸爸工作忙的原因，我的作業(yè)一般都是由媽媽輔導的，但是遇到難題的時候，媽媽都是請教爸爸，爸爸總是有辦法來解決，所以我都不怕難的作業(yè)。爸爸還有許多好的辦法處理事情。妹妹打擾我寫作業(yè)的時候，爸爸就會很熱忱的把妹妹叫過去，讀書給她聽，這樣我能清靜的寫作業(yè)，妹妹也學到許多學問，上個學期我們家還被妹妹的幼兒園評為書香家庭。爸爸要求媽媽星期天不要給我們報任何的興趣班，為了留周末時間能帶我們出去玩。他說要讓我們的童年布滿歡樂。這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，我要學習爸爸的優(yōu)點。每位爸爸在我們的成長中都扮演著特別重要的角色，讓爸爸參與到家庭教育中會有意想不到的效果。家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇7）尊敬的老師，各位家長：大家好！我是__的媽媽。感謝黃老師給予我這么好的一個機會，讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到非常榮幸同時又有些緊急。作為學生家長，我還是第一次發(fā)言。先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺bu育和急躁教育我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝！孩hai子是我們的期望，為了孩子，為了孩子的將來，我們相聚一起來交流和溝通，共享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分，我常常對陳月悅說：“為人處事要受人歡迎，要有感恩的心，要和善。只有做到受人歡迎才能有好心情，才能提高成果?！泵看魏⒆踊丶铱倳袑W校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人共享，孩子是歡樂的，因為只有一顆歡樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并樂觀歡樂地與人共享。借此機會，我要感謝每一位老師對她的確定，信任和幫忙；也感謝學校制造的寬松和諧大氣地學習環(huán)境；更感謝班主任黃老師對孩子的.關心，您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像，也是我和她爸爸感謝的對象。我和孩子為能在四3班學習感到快樂和自豪。孩子的健康成長離不開老師的精心培育，同樣，家庭的作用也是不容忽視的。為了讓孩子能夠安心學習、健康成長。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子放學回家第一件事情當然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。數(shù)學老師的幽默風趣，英語老師的優(yōu)雅秀麗，班主任老師的專心慈祥都是在這個時候獲悉的。這個時間段我還認識了她四3班的59位好朋友好同學：應洪錕和應洪鍇是雙胞胎，應洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅，應洪鍇又喜愛在語文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎，兩個人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星，和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會隨時關愛性提示她的小傅fu涵，寫作文能手有黃遠悠·黃潔·葛菲。小小書法家吳怡yi漩xuan。戴眼鏡的小可愛童雨涵·潘小琪。淘氣的陳祺qi。講義氣的張正凱kai·張zhi悅·方愉悅·于子涵·—等·等·等·等，說都說不完呀！許多時候我都被這四3班每個同學的團結友愛，相互理解，共同進步感動著歡樂著。孩子雖然還小，我們把孩子當朋友，傾聽她的心事，或者旁敲側擊地多了解她的情況。我認為：假如能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，我們與孩子的溝通將會很順暢很快樂。另外，我的建議是：1，其實每個孩子都需要我們家長的精神關愛，而不是指責；對孩子少一份抱怨，多一份寬容；我們要尊重孩子鼓勵孩子；孩子不放棄，我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法，回到家，他們需要的是我們真誠的關愛，我們首先要問的是你在學校歡樂嗎？給她一個笑臉，給她一個擁抱。給她一個溫溫和諧的家庭環(huán)境，讓她可以好好休息，讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。2，我們要支持老師，信任老師，和學校行為保持一致。我的學習方法是：1，上課保持清靜，專心聽講。2，上課多發(fā)言，多問老師。3，完成作業(yè)，學會自己檢查我相信在學生自己努力，老師悉心照料，學?？茖W管理，三方面結合，四3班的每一個同學都會有燦爛的明天。最終真誠地祝福在座的全部家長事事順心，我們的孩子學習進步，祝福全部的任課老師工作順利，幸福美滿。感謝！此致敬禮！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇8）尊敬的老師、叔叔、阿姨：你們好！首先感謝大家能在百忙之中抽空來參與學校召開的家長會，我很榮幸能代表四（2）班全體學生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱情的歡迎，感謝各位家長關注我們的學習。叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞光明，校園環(huán)境很美麗，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺，各科老師制作了生動好玩的課件，讓我們能輕松簡單接受老師傳授的學問，我們在這里生活得快樂，學得歡樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。叔叔、阿姨們：您肯定對自己的孩子寄予著很大的期望吧！老師也同您們一樣，期望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。為此，我真心期望您們能夠大力協(xié)作學校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四班級，讓我們感到幸運的是：我們班有特別負責任和有愛心的班主任劉老師，有學問淵博、教學專心嚴格的數(shù)學老師房老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷，教我們學文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成果光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們的年紀還小，免不了會貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較淘氣，學習比較懶惰，不能依時完成老師布置的學習任務，我們有不少的缺點，但我們也有許多的優(yōu)點：聰慧、和善、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領下，經(jīng)過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成果也有了很大的提高，取得的成果離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然，這些成果不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應當“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作教育下，我們肯定會成為優(yōu)秀的人才！我很感謝全部關心和幫忙我的老師們，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班的全體同學，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心，我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！感謝大家！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇9）敬愛的老師、叔叔、阿姨們：你們好！今天是一個特別的日子——家長會，一個我們與家長增長溝通的一課。叔叔阿姨們肯定對我們這一代寄予著特別高的期望吧？我們的老師也同你們一樣，期望我們將來成為對祖國建設有益的人。我們的成長離不開你們，沒有你們的關心和愛惜，我們或許會走上許多彎路。由于我是一個轉來的新生，對這個新的班級體不算特別了解。但是我來到之后，在老師的關懷下、同學們的幫忙下很快融入到了這個班級體里。我在這里發(fā)覺了自身的許多不足，但我相信，在老師和同學們的幫忙下，我會克服它。有一次，王老師提了一個問題，我想到了一種答案，可是又怕錯了。所以就沒有士氣舉手，但是老師點另一位同學回答時，他的答案和我的差不多，王老師說他對了。我當時很懊悔：為什么我沒有舉手？后來王老師說了一句話：“上課時樂觀發(fā)言能提高思維能力和口頭表達能力，回答錯了不要緊，重要的是你有士氣回答問題?！蔽衣犃酥?，想：老師說的對，能舉手，就是英勇的孩子。從此，上課時我不再害怕了，老師提的問題我?guī)缀醵寄芘e手發(fā)言了。我特別感謝我的班主任王老師，我更感謝我的父母，感謝他們無時無刻的關愛。在此，讓我代表我們班的全部同學對在座的叔叔阿姨說一聲：“你們辛苦了?。?！”（鞠躬）爸爸媽媽們請們放心，我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報老師，回報你們，肯定會為最終一年的小學生活畫上圓滿的句號！我的講話完了，感謝大家。家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇10）你們好！歡迎各位叔叔阿姨們來參與我們初一x班這一次的家長會，我是本班的班長，__。初中，是一個很重要的階段。承接著小學，面對著高中，這三年是我們打基礎的階段，也是真正開始學習的階段。同樣的，初中也是我們成長發(fā)育的階段，由一個小孩，真真正正的成長為一名青少年。這是我們人生的轉折點，也是我們面臨的，質的飛躍的階段。從小學到初中，我們會面臨著各種各樣的問題，青春期與叛逆期同時到來，我們總是會布滿抵觸的看著問題，也會漸漸開始關注著己身，我們開始有了自己的想法，而不是選擇一味的聽從父母或者老師，而這自然也會面臨著各種問題。先說說我們的變化，最明顯的特點，就是我們開始“自戀”了。這個自戀指的是自我意識開始發(fā)生變化，我想各位叔叔阿姨應當也見過自己的孩子在家里的鏡子前整理裝扮的時候吧。我們總是會羞澀的裝作在洗漱，然后在家長看不到的時候又偷偷整理發(fā)型，梳妝裝扮。我們總是沉迷于自己的優(yōu)點，認為自己很厲害，但又常常因為自己的不足而感到焦慮，不知該如何是好。我們開始一名兒童漸漸向成年人靠攏，而這些問題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進路上的累贅，而這個時候，就需要各位家長和老師們的關懷與幫忙了。所以在此，我也期望能夠向各位家長、老師提出一些小小的要求。1、不要再把我們當做小孩，而是像成年人一樣對待我們，給予我們尊重，讓我們能夠發(fā)表自己的感受，自己的想法，而不是在家中一樣，或是咋學校一樣，是家長、老師們的“一言堂”。不要總是時刻盯著我們，讓我們去學習，學習確實是我們應做的事，但過多的督促卻會造成我們的反感，讓我們更加討厭學習。2、請多理解我們，我們雖然在漸漸向成年靠攏，但我們畢竟還只是初中生，不過十余歲的班級，還不是真正的有思想的成年人。所以我們也避開不了走彎路，但是走彎路不可怕，挫折助我們成長，不經(jīng)歷磨難的我們，始終是生活在你們關懷下的溫室花朵。所以我期望家長，老師們可以適當?shù)姆攀?，讓我們自己去體驗生活在的酸甜苦辣，而不是什么事情都幫我們操辦完成，只等我們收獲成果。3、多給我們一些贊揚，讓我們了解到我們做的還是特別好的，畢竟這個階段的我們多愁善感，多一些贊揚?????，也能讓我們多一些自信。我想這樣，我們和老師、家長之間的關系也肯定會更好！感謝大家！家長會優(yōu)秀學生代表發(fā)言（精選篇11）各位叔叔阿姨：下午好！我是周曉月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參與這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家共享。第一，學習肯定要有目標，假如沒有目標，就會在學習上迷茫，假如沒有目標，學習就會懈怠。我認為首先應