畢業(yè)實習計劃集合五篇

第頁共頁畢業(yè)實習方案集合五篇畢業(yè)實習方案集合五篇畢業(yè)實習方案篇1通過半年的努力工作，我已漸漸進入了工作的角色，我除了積極配合村干部及街道領導開展日常的工作，還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作。在各級領導的關心指導及自身的努力下，個人才能獲得了很大的進步。新的一年開場了，我將在總結去年工作經歷的根底上制定今年的工作方案，一、參加各種理論，繼續(xù)熟悉環(huán)境、理解村情民意在去年的半年中，我以熟悉村情民意為主要工作之一，通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經有了一定的理解，但是隨著時間的推移，一切皆在變化，特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復雜，只有加強接觸和理解才能保證信息的時效性。因此，繼續(xù)加強對民情的理解仍是我今年工作的重點，只有理解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事，才能得到村民的認可。二、加強村黨、團組織建立1、強化基層黨建工作：作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員，我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進、轉出混亂，流動黨員管理不標準，黨建材料混亂等情況，今年我將把一系列材料整理、歸檔，主要包括黨員名冊、黨支局部組、黨員進出等，并對其進展更新，同時注重黨員的遠程教育。2、加強團的建立：由于北橋街道拆遷辦的需要，我村的團支部書記借調到拆遷辦工作已1年多，隨著拆遷任務的加重，村里團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村干部，我有義務將團的建立納入我工作的一局部。利用工作之余，我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務，不讓我村因為團支書被借調而落后于其他兄弟村。三、勤做實事，一如既往的做好份內工作1、工會工作：在去年工會工作的根底上，繼續(xù)推進今年的工會工作，在去年工會工作臺帳的根底上不斷地優(yōu)化完善，同時做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。2、關工委工作：雖然關心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部，但是面對我村創(chuàng)立零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的，我將盡力為他們做好各類文書工作，負責將他們的工作文字化、電子化，以保證我村的關工委工作順利進展。3、支部工作臺帳：支部工作的電子臺帳是今年新增的內容，由于是第一年建電子檔案，因此工作量相對較大，我將竭力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳，不管是速度還是質量都要爭取在走在其他村的前列。4、各類信息的村傳遞員：工作中我將主動承當起信息傳遞員的角色，負責好我村各類信息的上報，各類總結的撰寫，各類會議的記錄等，同時配合好各個條線做好各類普查工作，以保障各項信息的上傳下達。5、積極參與村里的集體事務：親歷親為、以身作那么是我村的傳統(tǒng)，經過了半年的理論，我認識到了我村清掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年，我將繼續(xù)一如既往，不怕苦不怕累，積極參與到此類事務中去。四、加強個人的學習1、加強自身理論知識的學習。工作之余，認真學____中央的各類新政策、新知識，用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。2、加強個人才能的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時，認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的才能，并在學習中勤總結、勤考慮，把他們的處事方法、經歷轉化吸收為自己的智慧結晶。今年，我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法，學習他們與百姓的會談技巧與藝術。3、繼續(xù)以學習的姿態(tài)來工作，增強自身獨擋一面的才能。4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺承受他們的監(jiān)視、考核，按照組織的要求一絲不茍的工作，在工作中處處表達一名省招村官的優(yōu)勢。有了以上的工作的方案，我的工作有了目的和方向。在新的一年里，我將更加努力的工作，積極配合村里其他干部的安排，在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的才能。畢業(yè)實習方案篇2為有效進步學生綜合運用所學知識解決實際問題的才能，根據學院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的標準要求和統(tǒng)一安排，結合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和詳細特點，特制定詳細實習方案。一、實習工作領導小組護理系XX屆畢業(yè)實習由護理系負責詳細組織落實和施行，并成立相應實習工作小組。組長：副組長：實習指導老師：二、實習指導老師主要工作及要求1.學習相關文件和材料，參加實習發(fā)動大會，與負責詳細指導的學生見面，確定聯(lián)絡方式。2.指導和催促學生按實習要求完成實習任務，幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。3.指導學生進展論文〔實習調查報告〕的撰寫，學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和修改?！部梢脏]件方式聯(lián)絡，但要保存相關記錄〕4.在實習期間保持與學生的聯(lián)絡，隨時理解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查，并有檢查記錄。5.認真填寫《實習指導工作記錄》，詳細與學生的聯(lián)絡，指導和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要根據。6.認真做好畢業(yè)實習調查報告綜合成績的評定。7.認真做好就業(yè)指導(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。三、實習方式及詳細時間安排1.實習班級：09護理2.實習方式：為使實習與就業(yè)更好地結合，采取分散實習的形式。學生自己聯(lián)絡實習單位，應出具三方簽名的書面材料〔個人申請書，家長同意書和實習單位承受實習的證明書，紙張要求為a4紙〕，并將材料于5月14日前交到指導老師處。3.實習時間：XX年5月10日至XX年5月30日。四、實習期間的有關要求〔考前須知〕1．實習是高職教育是一個重要環(huán)節(jié)，實習期間，實習學生既是在校生，必須遵守學校的有關規(guī)章制度；又是實習單位的工作者，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。2.注意維護學校和自身形象，不做有損學校形象的任何事情。3.主動與實習指導老師保持聯(lián)絡，必須在5月14日前向指導老師通報實習崗位和聯(lián)絡方式4.實習崗位變動應及時通報指導老師，隨時保持與老師和學校的聯(lián)絡。5.不與實習指導老師聯(lián)絡和不通報實習崗位視為未完成實習任務。6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告，未提供《實習筆記》和實習報告者，不得給定實習成績。7.需由實習單位在畢業(yè)生實習鑒定單上加蓋公章，否那么實習成績不合格。8.按時完成實習期間的其它各項工作。五、畢業(yè)實習報告編寫要求進步實習報告的質量，做到實習調查報告在內容和格式上進一步標準化與統(tǒng)一化，特作如下規(guī)定：〔一〕內容要求〔XX-3000〕實習報告的內容至少包括：1.所在實習單位的根本情況。2．對自己實習內容的簡單介紹。3．實習中發(fā)現(xiàn)的涉及護理管理方面的問題的分析^p及解決方法。4．實習的收獲?！捕掣袷揭?．紙張規(guī)格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。2．版面規(guī)格：頁邊距：上，左，右的邊距均為厘米；下邊距為厘米。12排版：從左到右橫排裝訂線：左側裝訂3．字體規(guī)格：文章題目：華文中宋小2號一級標題：宋體3號，加粗二級標題：宋體小3號，加粗三級標題號，宋體4號，加粗文章正文和【參考文獻】：^p局部：宋體小4號。段落標題應分行擬寫，標題后不得使用標點符號。4．段落層次段落層次一般不超過四層，層次序號應使用以下數字標識：一級標題〔第一層〕：一、二、三、……二級標題〔第二層〕：〔一〕〔二〕〔三〕……三級標題〔第三層〕：1.、2、3……四級標題〔第四層〕：……5.題目一般在一行內寫完。假如論文題目帶有副標題的，應當寫明副標題，副標題寫在標題的下一行，一般也要在一行內寫完。6.正文的寫作要求〔a〕對正文內容的要求。要求文章觀點正確，論點明確，論據充分；文章既要有理論分析^p，又要結合當前經濟生活中的實際；文章構造要明晰明了，內容安排得當；對理論闡述的深度把握恰當；有自己的見解和觀點，不能整投地或大量引用【參考文獻】：^p的內容和觀點?！瞓〕正文的字數不少于3000字?！瞔〕文章的每一局部用“一”、“二”等表示，每一局部的標題采用黑體四號字。〔d〕正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文，每頁28行，每行33個字。需提交論文一式兩份。7.【參考文獻】：^p的要求〔a〕學生應當在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要【參考文獻】：^p。〔b〕列示的【參考文獻】：^p必須真實、可靠，有明確的來根據?！瞔〕列示【參考文獻】：^p時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來。8.實習報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導。六、畢業(yè)論文辯論論文辯論由系詳細組織，并成立辯論小組詳細負責。辯論程序如下：1.確定辯論。產生有以下幾種形式：a、學生申請；b、指導老師確定〔每個指導老師至少推薦一名學生參加公開辯論〕；c、建議成績?yōu)閮?yōu)等。2.辯論的學生在10-16分鐘內向辯論小組進展自述。3.辯論小組成員向學生提問。4.學生答復提問。5.辯論小組成員評議辯論成績。七、成績評定1.學生實習成績應綜合表達學生在整個實習過程中的表現(xiàn)和所獲得的成效。實習成績由實習紀律、實習態(tài)度、業(yè)務才能和任務完成情況等工程構成。畢業(yè)實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導老師的檢查情況來確定。2.畢業(yè)論文成績：70%。畢業(yè)環(huán)節(jié)完畢后，根據學生在整個畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質量40%、辯論情況30%，按構造進展評分。畢業(yè)實習方案篇3教育實習是師范生的一門綜合理論課，是師范高等?？茖W校教學方案的重要組成局部，是培養(yǎng)合格小學老師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習，穩(wěn)固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情，使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況，懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原那么及方法，將所學的專業(yè)根底知識和根本技能運用于教育教學理論，進步師范生的專業(yè)素質和才能。一、教育實習目的1、使師范生熱愛兒童，穩(wěn)固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學理論中去，使之轉化為教育教學才能。3、培養(yǎng)師范生初步獨立進展教育教學工作的才能，掌握根本教育技巧，以及組織開展少先隊活動的才能。4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研才能，能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。5、全面檢查我系教育教學質量，總結經歷教訓，為進一步改良我系教育教學工作，提供詳細、直接、準確的反應信息。二、教育實習內容1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導老師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導老師的課至少20節(jié)。普師、數科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié)，上小學語文或數學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié)，上小學語文或數學課10節(jié)。2、實習班主任工作。深化班級，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級各項活動，在活動中培養(yǎng)組織才能。3、實習大隊輔導員工作。理解大隊輔導員的工作職責及工作特點，學習開展少先隊工作，在指導老師的指導下，獨立籌劃組織一次班隊會。4、開展教育教學科研活動。在指導老師的指導下，根據實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的理論，選擇一個小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學小論文，字數在3000—5000之間。三、教育實習時間20xx年9月至20xx年6月四、教育實習組織領導小組：【組長】張泓平【副組長】徐棟、王福貴【成員】王忠鵬岳強蘇新富張雪五、實習組織形式市內集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)絡的分散實習六、實習指導老師安排組織形式實習單位帶隊老師集中實習錦州市凌河區(qū)福倫小學岳強錦州市凌河區(qū)北湖小學王忠鵬頂崗實習秦朗分散實習錦州地區(qū)張嵐葫蘆島地區(qū)杜健七、教育實習過程本次教育實____分四個階段1、準備階段(20__年6月1日——30日)(1)試講過關及試講大賽。(2)各項專業(yè)技能的過關、驗收。(3)制定實習方案，確定實習校。(2)召開實習發(fā)動大會。(4)檢查實習生的實習準備工作(各帶隊老師)2、見習階段(20__年9月1日——31日)(1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹，教育教學和優(yōu)秀班主任經歷介紹。(2)觀摩各科公開課(主要是語文、數學、外語、計算機課)和一次典型班隊會。(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學，理解教學常規(guī)，理解老師教學風格、特點和教法的運用，并在指導老師指導下備課。(4)聽取實習班主任介紹，熟悉實習班級和小學生情況。(5)在指導老師指導下，開場備課，寫教案，指導老師審批教案后，實習生要進一步熟悉教材、教案，進展試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導老師指導后，再試講，方可上課)3、理論階段(20__年10月——20__年5月)(1)實習生試講合格后，開場正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導老師審閱，指導老師簽字后，方可上課。(2)實習生要認真布置作業(yè)，修改作業(yè)，修改要準確，筆記要清楚、工整，評語要恰當。(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作，組織召開二、三次主題班隊會。(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組，結合素質教育，充分發(fā)揮自己的特長。4、完畢階段(20__年6月1日——25日)(1)實習帶隊老師組織實習生與實習?；驅嵙暟嗯e行辭別會。(2)實習生在實習指導老師的指導下進展個人實____結，各班初選優(yōu)秀實習生。(3)實習校全面評定每個實習生成績，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生。(4)實習生返校后，必須將聽課筆記、教案和實____結上交到系里，系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實____結。(5)系里將綜合班級、指導老師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生，并報學校批準。(6)召開教育教學實____結大會，總結經歷，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實習生。(7)實習生將教育教學實習論文上交到系里，學校進展論文評比，評選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。八、教育實習成績評定1、根本要求：實習校負責組織指導老師，對實習生的教學和班主任工作進展認真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間，無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生，將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生，將緩發(fā)畢業(yè)證書。2、成績評定參考標準教學實習成績評定參考標準：(1)實習態(tài)度好，勤奮刻苦，認真塌實，虛心好學。(2)努力鉆研大綱、教材、備課認真細致，教案標準標準。(3)上課時教學目的明確，知識準確無誤，方法靈敏恰當，重點突出，有一定課堂應變才能。(4)教學根本功過硬。(5)老師主導、學生主體作用發(fā)揮的好，教學效果比擬明顯。(6)教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。班主任實習成績評定參考標準：(1)能很快熟悉班級，熟悉兒童，能建立正常的師生關系。(2)以身作那么，嚴寸律己，為人師表，深受學生尊敬。九、實習要求1、實習期間師范生要保持良好形象，嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化裝、戴首飾、項鏈等。對違背上述要求者，一經發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停頓實習返回學校，成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。2、嚴格請假制度：實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊老師批準，并報請實習校領導審批;超過3天的，要由帶隊老師向系里請假，系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的，實習成績不及格，并向領導請假。3、擅自曠課的實習生，一經查處按曠課給予必要的處分，實習成績不及格。4、實習期間不得談戀愛：違背者予以處分，同時成績不及格。5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違背，一切后果自負。6、實習期間，實習帶隊老師、實習生要經常與系里保持聯(lián)絡，有問題及時匯報，及時請示。畢業(yè)實習方案篇4一、畢業(yè)見習、實習目的畢業(yè)見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環(huán)節(jié)，是對學生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務程度、工作才能和身心素質進展綜合培養(yǎng)和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作，法學院根據學校教務處有關實習的規(guī)定，制定本方案及工作方案。法學專業(yè)的學生，通過見習實習，要到達目的是：(1)實現(xiàn)理論與理論的有機結合。經過法律專業(yè)知識的學習,學生已具備較為系統(tǒng)的理論知識，需要在理論中得到檢驗。通過畢業(yè)實習，使學生在法律理論中發(fā)現(xiàn)問題，運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想，進一步消化、補充和穩(wěn)固已學到的專業(yè)理論知識，使學生解決實際問題的才能在實習中得到進步。(2)培養(yǎng)和進步學生綜合素質，進步處理法律實務的才能。法學是一門理論性很強的學科，通過從事實際的法律活動，加深對社會和人的認識，具備較強的社會適應才能、溝通才能和社會活動才能。思想政治教育專業(yè)的學生，通過見習實習，要到達的目的是：(1)深化理解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求，根底教育改革現(xiàn)狀以及中學教育教學的實際運行狀況;(2)掌握教學和學生管理的根本方法，培養(yǎng)和進步教育教學和管理的根本才能;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務，樹立并穩(wěn)固專業(yè)教學的思想，增強對中學生進展思想品德及政治教育的社會歷史責任感，為畢業(yè)后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的根底。社會工作專業(yè)學生實習的目的是：幫助學生理解和考慮社會工作中所包含的價值觀和倫理觀，結實地掌握社會工作理論的根底知識，具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧，到達使學生消化理論知識，訓練社會工作技巧，進步效勞才能的目的。在社會政策分析^p及問題解決過程中不斷穩(wěn)固和豐富知識和技巧，運用前人研究成果于自己所進展的社會工作考慮和理論中，做到理論與理論的有機結合。詳細而言，實習的目的主要表現(xiàn)為以下幾點：(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神，理解和認同社會工作的倫理、價值和目的，開展尊重人和關心人的專業(yè)態(tài)度，相信個人具有自我成長的才能，社會工作者應具有幫助案主的責任心等，在社會工作原理和倫理的框架內進展理論。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值，培養(yǎng)自我認識及成長的才能。通過觀察、比擬個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式，進一步進步自我知覺和自我承受的才能，在幫助別人的過程中能更好的運用自身的資。(3)理解我國社會工作開展現(xiàn)狀，在對案主的直接效勞過程中，可以有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、理論原那么、方法和技巧。(4)整合理論與實務，理解機構的組織和運作、理解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作效勞的過程，具備在效勞過程的不同階段恰當地運用專業(yè)的介入技巧，建立關系，發(fā)現(xiàn)問題，評估問題，設定目的和制定契約，施行行動方案，并最終加以評估。(5)理解社會工作者的角色、工作內容和方法，確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風，進步在社會效勞組織中有效發(fā)揮作用的才能。行政管理專業(yè)學生實習的目的主要是讓學生詳細的參與到政府機關、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深化地理解他們的組織運行現(xiàn)狀，把相關的專業(yè)理論知識和管理實際嚴密地聯(lián)絡起來，可以用專業(yè)的目光去發(fā)現(xiàn)問題，學會從專業(yè)的角度去分析^p問題或提出合理化的建議，并且可以進展反思，在考慮和探究中加深對專業(yè)知識的.理解和領悟。二、畢業(yè)見習、實習的理念1.注重學生理論聯(lián)絡實際學風的培養(yǎng)。2.重視學生嚴謹務實的科學態(tài)度的培養(yǎng)。3.強化學生理論技能的訓練。4.注重學生適應才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。5.見習、實習要有利于學生的求職就業(yè)。三、畢業(yè)實習的方式和實習時間(一)實習方式本次見習實習采取集中實習和分散實習相結合，思想政治教育專業(yè)原那么上以集中實習為主;法學專業(yè)和社工專業(yè)的學生可以根據自身的實際情況靈敏選擇就業(yè)方式。鼓勵學生本人自行聯(lián)絡實習單位，所聯(lián)絡實習單位的根本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)絡)要按時報告輔導員和實習指導老師。自己聯(lián)絡實習單位有困難的同學，由畢業(yè)實習領導小組統(tǒng)一安排，集中于實習基地實習。(二)實習時間畢業(yè)見習實習時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月5日。四、實習內容及要求法學專業(yè)的實習內容以理解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案標準和程序為重點，以理解書本知識在理論中的運作情況為核心，詳細內容和要求如下：1.理解訴訟文書寫作要求.2.理解辦案機關和部門之間的協(xié)調機制。3.旁聽法庭審理或參與律師辦案，理解訴訟案件辦案流程，學習分析^p案情的方法等。4.熟悉和掌握司法理論的主要工作內容和程序。5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。6.注意觀察理解法律施行的實際情況，搜集資料，并進展分析^p研究，寫出專業(yè)調研報告。法學專業(yè)實習學生應當比擬系統(tǒng)地理解辦案的根本程序和根本要求，熟悉偵查、批捕、起訴、審訊、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等根本工作環(huán)節(jié)。根本學會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習完畢，每個實習學生要交回學院2份自己所實習內容的標準的法律文書。實習過程中，注意關注法律施行的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程，通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，進步自己的認識。見習實習期間，要務實習學生寫出見習、實習日記。見習實習期間要進展專業(yè)調查活動，并寫出專業(yè)調查報告。調查報告的內容要真實，格式要標準。字數不少于3000字。見習實習完回學校總結期間，要寫出見習實習全面的總結報告?？偨Y報告要符合標準要求，字數不少于20xx字。思想政治教育專業(yè)實習的詳細內容和要求是：1.教育見習：包括理解實習學校的工作方案和規(guī)章制度，參加教職工大會，聽課學習，理解班主任工作情況，制定實習方案，備課和試講等。聽課，見習班主任都要作好記錄，于實習完畢回校后提交指導老師，作為見習、實習成績評定之根據。2.課堂教學實習：是實習工作的主要環(huán)節(jié)，必須下大功夫做準備，保證正式講課成功。在正式登臺講課前，必須經過試講，才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案，實____結時每個學生要交4個符合教學要求的標準的教案。3.班主任工作實習：實習學生必須參加班主任工作實習，通過實習，理解班主任工作的根本內容和方法，培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的才能。實習班主任的活動要作記錄。4.社會理論活動：見習實習期間，要求所有學生必須同時進展根底教育調查或考察，寫出不少于3000字的調查或考察報告。5.教育實____結報告：是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的匯總，寫出主要的收獲與經歷，存在的缺乏與建議。實____結報告要求不少于20xx字。社會工作專業(yè)實習的詳細內容和要求是：社會工作實習的內容具有很強的廣泛性，根據專業(yè)的特點，將實習內容主要確定在以下五個方面。此外，學生還可以根據個人興趣與特長，選擇合適自己的實習內容。(1)在專業(yè)的社會工作機構中從事福利效勞;(2)在居民社區(qū)從事福利效勞及其組織管理工作;(3)在政府部門或社會團體從事福利效勞或社會行政工作;(4)在實習過程中，依托學校開展社會調研活動;(5)參與居民社區(qū)的建立和開展活動;實習的根本要求：(1)學生在實習中，應該自覺遵守實習機構的相關規(guī)定;要積極主動，勤奮工作;尊重機構工作人員，虛心聽取機構領導和工作人員的建議，與機構建立融洽的工作關系。(2)主動與實習指導老師溝通、聯(lián)絡，承受實習指導老師的督導。(3)認真完成所要求的各項實習工作報告。行政管理專業(yè)學生實習的詳細內容和要求是：(1)全面理解實習單位的____、職能及運行情況。(2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內容。(3)理解實習部門在組織機構中的地位和作用。(4)根據實習所在單位的詳細情況，重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進展專題調研、接待群眾來信來訪、詳細籌備或參與實習單位的一次會務工作等。(5)獨立撰寫1-2篇公文，并被采用。(6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。(8)實習完畢后，寫出實____結。五、實習組織與管理為做好見習實習工作，法學院成立11屆畢業(yè)生見習實習領導工作小組，負責見習實習的組織管理、檢查催促、最終成績確實定等項工作。1.畢業(yè)實習領導小組：組長：周光亮成員：孔繁金潘可禮李景季曉軍孫士玲2.畢業(yè)實習指導老師：指導老師負責所分工學生的實習指導工作，詳細負責以下工作：(1)實習過程中對學生進展思想教育工作，組織學生學習見習實習的規(guī)章制度，明確詳細要求;(2)指導學生制定出詳細的實習方案，包括內容要求、時間安排、方法措施等;(3)指導學生的實習活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中存在的問題;六、實習要求和實習紀律實習要求：1.實習學生應嚴格按照實習方案的要求，認真完成各項實習任務，注意積累實習材料，要求寫實習日記。遵守實習紀律，無故不得隨意請假。2.實習學生應增強平安意識，注意維護自己的平安，包括人身平安和財產平安。3.見習實習前，學生必須與法學院簽訂《見習實習平安協(xié)議書》。實習紀律：實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律，一切違背以下規(guī)定者，都將受到相應的處理與處分。1.服從學院畢業(yè)實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業(yè)實習或實習考核不合格學生，緩發(fā)畢業(yè)證書，令其重新實習，待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書，經重新實習考核不合格的學生，不能獲得畢業(yè)證書，只能發(fā)結業(yè)證書。2.實習期間要專心致志，不得擅自分開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和法學院雙方請假。3.遵守國家法律法規(guī)，遵守各項職業(yè)道德標準。法學專業(yè)的實習學生不得喪失卷宗，不得泄露案情和機密，必須按實習單位的要求保守機密。所有實習學生，不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習實習期間要注意交通平安，防止發(fā)生交通事故。實習學生假如違背了紀律，將按照學校有關規(guī)定給予處分。4.樹立并維護臨沂師范學院法學院學生的良好形象，遵守各項文明標準，尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員，不得向見習實習單位提出不恰當的待遇要求。5.尊重實習單位領導，虛心承受實習指導人員的指導，遇事要請示匯報。6.認真填寫有關實習的表格，不允許弄虛作假，不允許以不正當的手段騙取成績。七、畢業(yè)實習成績評定及考核1.畢業(yè)實習完畢時，由法學院實習指導老師根據實習學生在實習期間的全面表現(xiàn)，評定實習成績。法學院指導老師根據實習單位的鑒定意見及指導老師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料，法學專業(yè)包括實____結、本人實習的相關法律文書、調查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業(yè)的學生需要提交的材料，包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實____結報告和見習實習手冊等。)2.實習生請假天數達實____時間的三分之一或無故分開實習崗位占實習時間的六分之一者，不予評定實習成績，者，除實習成績不及格外，還要視其情節(jié)輕重，給予警告、記過處分。3.實習成績的構成和計算：師范類專業(yè)實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調查報告成績10%+實____結報告成績10%法學等非師范類專業(yè)見習實習成績=專業(yè)見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調查報告10%+實____結報告10%。4.實習領導小組審核見習實習成績。以指導老師評定的成績?yōu)楦祝瑢嵙曨I導小組參照學校評分標準，對實習生成績進展審核，形成學生的最后實習成績。審核的實____成績由實習領導小組向實習學生公布，實習學生最后實習成績計入畢業(yè)成績，統(tǒng)計存檔。5.先進表彰。以班為單位，評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習生，發(fā)給榮譽證書。組織見習實習匯報會，實習學生進展經歷交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習講課匯報。(4)對實習學生進展平安教育，經常提醒平安問題。(6)指導學生實習材料的整理歸檔;(7)負責分工學生的實____結和實習成績的考核與評定。3.實習學生的常規(guī)管理主要由輔導員負責;見習實習業(yè)務管理主要由指導老師負責。輔導員與指導老師需要親密配合、協(xié)調一致。由于大局部學生采取分散見習實習的方式，給組織管理帶來很大的不便。為保證見習實習的質量，一靠實習學生和指導老師的主動性、自覺性和責任心，二靠領導有效的檢查催促和嚴格考核。見習實習開場后，領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程，匯報檢查實習工作，及時發(fā)現(xiàn)并解決實習中有關的問題。畢業(yè)實習方案篇5教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成局部，是理論和理論相結合原那么的貫徹和表達，也是全面檢驗和進一步進步我院教學質量和辦學程度的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據我院教學方案安排，教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習征途，檢驗所學，進步自我。為真正做好此項工作，進步實習質量，詳細制定方案如下：一、實習人數：數學教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；二、實習時間：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節(jié)放假一周；三、實習要求：1、每個同學必須珍惜這次時機，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，