暑假招生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)暑假招生的社會(huì)理論報(bào)告暑假招生的社會(huì)理論報(bào)告暑假招生的社會(huì)理論報(bào)告1學(xué)校：某某大學(xué)系部班級(jí)：法學(xué)與公共管理系人力2班姓名：某某某學(xué)號(hào)：xx083****理論內(nèi)容：招生理論時(shí)間：xx-7-15xx-8-15理論目的：高考完畢后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢，可是對(duì)于高考失利的同學(xué)，也不用太絕望，如今我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美妙生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能，有更大的才能提升空間和鍛煉時(shí)機(jī)，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好時(shí)機(jī)，擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。理論過(guò)程：初期準(zhǔn)備：首先，我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負(fù)苦心人，讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面，價(jià)格也還合理；清掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅，我也從家里帶來(lái)一些生活用品，將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)展宣傳，又買了顏料畫筆等進(jìn)展海報(bào)宣傳，小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點(diǎn)啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。中期理論過(guò)程：第一階段，在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后，我們進(jìn)展了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和____進(jìn)展外部宣傳，我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打，他們回來(lái)后也接我們的班，對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來(lái)看，并沒有獲得相應(yīng)結(jié)果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了，因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?，不允許亂貼亂畫，這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們聯(lián)絡(luò)還是進(jìn)展了一周，消滅了幾張；第二階段，我們?nèi)耘f進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，但是效果已明顯不佳了，因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)展短信聯(lián)絡(luò)，可是效果也明顯不佳，后來(lái)我們只能進(jìn)展緊張地等待和間接聯(lián)絡(luò)了，這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間；第三階段，當(dāng)聯(lián)絡(luò)和短信聯(lián)絡(luò)效果不明顯時(shí)，我們又轉(zhuǎn)換策略，決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)展擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn)，過(guò)來(lái)過(guò)往的.人群很多，前來(lái)咨詢的人也不少，我們耐心和藹地與他們交流，心里都很開心，沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時(shí)間過(guò)的很快，這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判模坏谒碾A段，擺點(diǎn)過(guò)后，我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái)，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)展家訪，但結(jié)果也不如意，后來(lái)大家商討決定進(jìn)展跟蹤效勞，將各自聯(lián)絡(luò)到的有意向的同學(xué)進(jìn)展短信和追蹤，到達(dá)個(gè)個(gè)打破。后期撤離：大家聚在一起進(jìn)展了經(jīng)歷總結(jié)和資金結(jié)算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料等，留下空空的房間，看著它們，我們心里也是百感交集，雖然結(jié)果失敗了，但是我們也都努力過(guò)，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶，如今那奮斗的身影似乎又浮如今我眼前了。暑假招生的社會(huì)理論報(bào)告2在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的理解社會(huì)，響應(yīng)大學(xué)生生涯教育的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為愛心輔導(dǎo)的社會(huì)理論活動(dòng)。如今活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)理論報(bào)告?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)理論活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份實(shí)在、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但為人師表這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個(gè)好教師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí)，如何出色的勝任教師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)理論活動(dòng)。活動(dòng)的準(zhǔn)備為了可以增加此項(xiàng)活動(dòng)的含金量。我為活動(dòng)訂立了自己組織，自己分配，自己招生，自己工作的根本宗旨。其中這里的自己實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例活動(dòng)的施行在1月19號(hào)散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)絡(luò)方式。1月21號(hào)上午完畢招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議完畢前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例。下午同學(xué)們開場(chǎng)各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，商定詳細(xì)的施行細(xì)節(jié)。22號(hào)活動(dòng)正式開場(chǎng)，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，耐心聽從家長(zhǎng)的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的進(jìn)步作出了一定的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)完畢時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他獲得了全優(yōu)的好成績(jī)。在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)展。活動(dòng)的總結(jié)經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的完畢了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)完畢后我組織召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深沉的根底。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合別人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所承受的最有效的磨練我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是非常具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、理論，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既奉獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也進(jìn)步了自己的人生閱歷。其次，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的理論了大學(xué)生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目的和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的開展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了教師的教育，即人的職業(yè)開展是一個(gè)持續(xù)的開展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。暑假即將完畢，組織并參與愛心輔導(dǎo)活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次愛心輔導(dǎo)活動(dòng)中我們獲得的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，才能有多強(qiáng)，在表達(dá)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開扎實(shí)、勤奮、虛心這樣的立身之本。暑假招生的社會(huì)理論報(bào)告3學(xué)校：某某大學(xué)系部班級(jí)：法學(xué)與公共管理系人力2班姓名：某某某學(xué)號(hào)：xx083xxx理論內(nèi)容：招生理論時(shí)間：xx-7-15xx-8-15理論目的：高考完畢后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢，可是對(duì)于高考失利的同學(xué)，也不用太絕望，如今我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美妙生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能，有更大的才能提升空間和鍛煉時(shí)機(jī)，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好時(shí)機(jī)，擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。理論過(guò)程：初期準(zhǔn)備：首先，我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負(fù)苦心人，讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面，價(jià)格也還合理；清掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅，我也從家里帶來(lái)一些生活用品，將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)展宣傳，又買了顏料畫筆等進(jìn)展海報(bào)宣傳，小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點(diǎn)啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。中期理論過(guò)程：第一階段，在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后，我們進(jìn)展了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和____進(jìn)展外部宣傳，我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打，他們回來(lái)后也接我們的班，對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來(lái)看，并沒有獲得相應(yīng)結(jié)果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了，因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?，不允許亂貼亂畫，這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們聯(lián)絡(luò)還是進(jìn)展了一周，消滅了幾張；第二階段，我們?nèi)耘f進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，但是效果已明顯不佳了，因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)展短信聯(lián)絡(luò)，可是效果也明顯不佳，后來(lái)我們只能進(jìn)展緊張地等待和間接聯(lián)絡(luò)了，這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間；第三階段，當(dāng)聯(lián)絡(luò)和短信聯(lián)絡(luò)效果不明顯時(shí)，我們又轉(zhuǎn)換策略，決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)展擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn)，過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多，前來(lái)咨詢的人也不少，我們耐心和藹地與他們交流，心里都很開心，沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時(shí)間過(guò)的很快，這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?；第四階段，擺點(diǎn)過(guò)后