班級工作計劃模板匯總5篇1

第頁共頁班級工作方案模板匯總5篇【精華】班級工作方案模板匯總5篇班級工作方案篇1時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我們又迎來了一個新的學期。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我汲取上幾個學期在教學中的各種缺乏之處，特制定如下方案：一.指導思想：建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學理論中認識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應的工作，各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念：事無關大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現(xiàn)狀。第一：建立完善的管理制度。班級里實行班長責任制。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決。假如同學對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師區(qū)分班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，假如老師每來或者有事出去了，班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決，假如有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，那么取消其所擔職務，由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。第二：進步學生學習的主動性。為了讓學生在>學習上充分地展開競爭，進步自我學習的能動性，這學期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是假如有組員連續(xù)三次成績超過組長，那么組長自動免職，由該組員承當。這樣做，使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的，也可以使組員有了當上小組長的希望，激發(fā)每個學生的學習積極性。第三：保持良好的衛(wèi)生習慣1.班級衛(wèi)生這學期衛(wèi)生實行責任到位制，假如哪里扣了分，是誰清掃就扣誰的分數(shù)，并且組長也要相應的扣分。2.個人衛(wèi)生教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。二.詳細措施：〔一〕、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1.重視尖子生的培養(yǎng)〔1〕.對尖子生加強培養(yǎng)，開掘其潛力設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機，積極引導學生獨立考慮，主動探究，尋求解決問題的途徑?！?〕.多方面理解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵參加學校興趣小組，課余時間勤學苦練?！?〕.從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進展素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2.重視后進生的轉(zhuǎn)化〔1〕.對后進生，老師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛?！?〕.對后進生經(jīng)常進展不定時的家訪，目的是獲得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時理解學生在家的表現(xiàn)?！?〕.定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，親密配合家長同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展?！捕?狠抓班級體建立1.培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍?！?〕.進一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能，形成表率，當好班主任的好幫手?！?〕.每兩個星期召開一次班會，嚴格要求。做到及時理解情況及時反應處理。2.創(chuàng)立班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣做到"有借有還，有損必賠"。班級工作方案篇2一、指導思想以班集體建立為抓手，努力培養(yǎng)學生成為可以傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，富有民族自信心和愛國精神的社會事業(yè)的建立者和接班人。堅持社會榮辱觀教育。開展多種形式的寓教于樂的活動，以“體驗”為載體，以“常規(guī)”為抓手，注重德育工作的實效性。使班級德育工作在原有根底上有所進步。二、班級根本情況及目的〔學生、家長〕班級目的：本學期我班的根本目的：全體同學都能堅持社會榮辱觀學習。努力養(yǎng)成良好的行為習慣。樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，培養(yǎng)學生良好的學習標準，弘揚正氣，化被動學習為主動學習，化要我學為我要學。建立一支有進取心，才能較強的班干____伍，逐步形成守紀律，進取，勤奮的班風。班級根本情況：由11名男生和14名女生構成的一群天真爛漫、伶俐可人的孩童。學生中大多數(shù)思想純樸，進取心較強。我班的家長文化程度并不高，還有相當一局部不是本地人，對孩子的教育抓得不是很嚴。但是和家長進展交流時，他們?nèi)匀槐硎境鰧W習的重視和對孩子的殷切期望。所以我有信心和家長獲得更好的聯(lián)絡，向著我們共同的目的——教育好孩子前進。三、班級口號美德伴我行，更添新光榮四、主要工作〔1〕常規(guī)工作方面1、加強學生的思想品德教育，強化日常行為標準訓練，抓好班風班紀。2、搞好班級衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)境保護意識，努力保持班級的環(huán)境整潔。3．進步學生的身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，努力成長為德智體美勞全面開展的社會事業(yè)的合格建立者和接班人。4．及時處理班級的突發(fā)事件，積極、主動地和家長聯(lián)絡，并作好記錄。全面理解孩子的表現(xiàn)，及時將學生在學校的情況反應給家長，做好家訪工作，促進學生全面、和諧地開展。5.組織學生參加社會理論活動，做好活動前的指導，活動中的管理，活動后的評比，使學生活動有所收益。注重資料的搜集工作?！?〕班級活動方面〔一〕班級文化建立進一步加強班級文化內(nèi)涵建立。以板報，宣傳欄為抓手，通過張貼名人名言等，對學生進展?jié)撘颇慕逃?。如：結(jié)合讀書節(jié)活動，開設“碩果”專欄，展示學生的“讀書一得”或積累的好詞好句等……班級文化建立將以促進學生個性開展和推進課程與教學改革為重點，努力創(chuàng)設出自己班級的自身特色。并發(fā)動全班學生參加，使其真正成為班級榮譽的象征、集體凝聚力的表達?！捕硞鹘y(tǒng)節(jié)日的活動方案〔詳案附后〕〔三〕開展“我是中華小當家“民族精神教育“〔詳案考慮中〕〔3〕專題教育:〔利用每周一次午會課落實“節(jié)約”教育內(nèi)容〕活動的設計指導思想：教育學生知道節(jié)儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息、興隆興隆。生活中的不安康消費在我們的班級里也有。例如：食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯。節(jié)約不是一種過時的觀念，不該丟棄的。在當今社會經(jīng)濟條件下講節(jié)省，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多表達為一種高尚品格，一種可貴的精神，表達為發(fā)奮進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，節(jié)約美德更不能丟?；顒拥氖┬羞^程1、開展問卷調(diào)查主要問題：你知道為什么要節(jié)約？你覺得你如今的條件還需要節(jié)約嘛？假如你看到浪費現(xiàn)象，你將怎么做？你能設計一份班級節(jié)約條例嗎？……2、對上述問卷調(diào)查進展整理，反映班級學生的消費方式3.請學生搜集節(jié)約方面的名言,選一句作為自己的座右銘,并寫出選擇的理由.4、發(fā)揚先進(找一些節(jié)約的小故事或周圍同學中的好事例)〔4〕完善學生成長檔案：從學生成長的角度出發(fā)，分為：我的發(fā)現(xiàn)；我的作品；我的感受；我的研究；我的反思；我的文件六大塊，每塊內(nèi)容又包括很多細目和目錄。詳見下表：我的發(fā)現(xiàn)：最巧妙的解法；一題多解的思路方法；預習中所提出的最有價值的問題我的作品：自己設計優(yōu)秀作業(yè)、自己設計優(yōu)秀試卷我的研究：觀察日記；小課題研究方案我的感受：活動軼事；我的發(fā)言記錄；我的提問記錄；小組參與合作的成功體驗記錄；對老師、同學表揚的感受記錄；失敗體驗與啟示記錄。我的反思：對某一問題的追蹤反思；對學習習慣、情感、態(tài)度的反思；對同學某一觀點的反思；我的文件：單元測試成績；成績報告單；各種榮譽和獲獎；同學的評價；老師的評語；小組成員的評價；家長寄語?！?〕班級網(wǎng)站建立為了更加生動,更真實地記錄班級學生的成長歷程,班級網(wǎng)站還將準備好以下資料.學生,老師數(shù)碼大頭照(大頭照請注明根本信息:本人名字,出生年/月/日,學生學號等)班級活動數(shù)碼照片及照片說明學生校園生活數(shù)碼照及照片說明班級榮譽數(shù)碼照片及相關說明班級學生/老師作品數(shù)碼照片及相關說明(美術,作文,優(yōu)秀回家作業(yè),flash,自制音樂等作品)班級課程表學生座位表附錄：傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案活動目的：通過對我國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的探究活動，對“中秋節(jié)的由來”、“中秋節(jié)的主要風俗”、“各地的中秋節(jié)”、“月餅”、“文學作品中的中秋節(jié)”等與中秋節(jié)有關的知識有一個全面的理解，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，并且在活動中培中秋節(jié)養(yǎng)學生的愛國精神、團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)學生搜集信息、分析^p信息、積累信息的才能和動手理論才能，在活動中體驗快樂。活動時間：待定活動內(nèi)容及活動形式：1、提出與我國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”有關的感興趣的問題，以小隊為單位進展匯總，確立中隊所要探究的主要問題。2、各個小隊根據(jù)自己小隊所探究的主要內(nèi)容〔中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的主要風俗、各地的`中秋節(jié)、月餅文學作品中的中秋節(jié)等〕，通過上網(wǎng)、查詢資料等中秋節(jié)形式，進展探究活動，并積累有關資料。3、各個小隊匯總有關資料，以“中秋節(jié)?？钡男笮问皆谥嘘犞羞M展介紹展示，讓全體隊員對中秋節(jié)有一個更全面的理解。活動步驟：1：提出自己感興趣的與“中秋節(jié)”有關的問題，并作匯總。2：確立中隊探究的各個主題，中秋節(jié)經(jīng)中隊委員會與各個小隊協(xié)商，確立各小隊主要探究的問題。3：各小隊進展探究活動，并作一定的資料積累，完成“?？毙蠓桨干胁怀墒煊写敿毨碚撝胁粩嗤晟?。班級工作方案篇3一.本班少先隊隊員情況分析^p:本班學生在這學期共46人，轉(zhuǎn)出去2個，又進來了4個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的理解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為標準有了一定的掌握,非常清楚一些根本的學生守那么,能很好地遵守紀律。二.工作分類：一、五項競賽工作這是表達學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任清楚。1、設立衛(wèi)生監(jiān)視員結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責是提醒組長，組長那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了，組長沒有很好的施行，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責，我為他裝備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準那么是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設立“三帶”檢查員三帶，詳細說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進展評比，不合格者撤換。3、班長進展協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進展點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)絡，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯(lián)絡學生，理解學生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評比，開場可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一搜集，一周統(tǒng)計一次，并進展評比。把評比情況告知老師。讓小干部真正動起來。4、黑板報工作這也是訓練學生才能的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是老師設計好版面，讓學生按著老師的安排進展添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓學生自己來出一期黑板報。三.少先隊工作思路1.認真貫徹愛國教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.學生學會生存的技巧，學會與人相處的才能，學會付出和愛，學會關心保護別人等美妙的品格。4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安知識教育，讓學生對平安知識有很大的理解，明白什么危險的事情是不能做的。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!四.工作安排九月份1、五項競賽開場十月份1、慶賀國慶節(jié)2、建隊節(jié)活動3、老人節(jié)慰問活動十一月份1、五項競賽小結(jié)2、講故事比賽(一-三年級)3、野炊活動4、第三期校報刊出(二1-一3)十二月份1、迎元旦大合唱比賽一月份1、慶賀元旦2、安排寒假工作。丁朝女XX.9.12班級工作方案篇4本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差異很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作方案如下：一、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化開展。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、組織臨時班委會，受權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細那么》，認真領會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的常規(guī)口訣穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從意識、涅意識。5、嚴格執(zhí)行值日班干今日我當家制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。2、名人知多少讀書活動;3、建立班級青春書架(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人方案捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。)4、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份：1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為標準》，加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織樹立一中人意識，塑造一中人形象主題班會。2、指導開好慶賀老師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛(wèi)生安康知識講座。十月份：1、向?qū)W生進展平安教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、講誠信，拒盜竊主題班會。4、運動會發(fā)動。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級特長生和幫教生。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結(jié)。十二月份：1、班級學習?？隹?、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。元月份：1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)