暑假會計實習(xí)工作總結(jié)_第1頁
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第頁共頁暑假會計實習(xí)工作總結(jié)暑假會計實習(xí)工作總結(jié)暑假會計實習(xí)工作總結(jié)1一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也完畢的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就完畢了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山______有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)歷,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)歷,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次非常難得的實習(xí)時機。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在實習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些根本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感謝他們對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開場嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的根本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的理解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司效勞了。一個月的實習(xí)我根本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。還有就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。暑假會計實習(xí)工作總結(jié)2這個暑假有幸去浙江永德會計事務(wù)所實習(xí)了兩周,期間雖然滿辛苦,但學(xué)到了不少實務(wù)知識。在這短短兩周的實習(xí)中,我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作:1.理解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部,我們幾個實習(xí)生都分在一部工作。如今我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容:第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王教師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的詳細情況。主要是公司開展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱教師。.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項,并理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度、證券、法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。個人簡歷第二周一開場,開場進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑、總分賬、明細、固定資產(chǎn)明細表等等。然后開場進入抽查憑證工作,開場由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負責(zé)查找憑證是否相符。尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程。教師說:抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深入的體會。第三天朱教師要外勤,去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)詳細是這樣的:寧海的一家制藥公司要收買北侖的榮生生物技術(shù),要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中理解到,原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的:收買時被收買方說自己的資產(chǎn)是1645萬,評估出來假如少于這個數(shù),那被收買方就要賠償一定的錢以補償收買方。知道了這個后我們就開場工作了。工作總結(jié)教師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是教師的助理),就來跟我講我的工作了,當(dāng)時好意外,居然我也會有事做,本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面為主。我們要做01—20xx年的。從20xx年開場,那時企業(yè)剛剛辦起來,業(yè)務(wù)還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程,問朱教師,他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入消費,就先記在建工程,到投入消費時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),可以這樣做嗎?書上好似沒這么說的,可教師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了,熱門思想?yún)R報畢竟如今是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王教師帶著我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活完畢了,雖然時間很短,但內(nèi)容還是滿豐富的',接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還理解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層陌生,我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部,喜歡上班了。去北侖外勤時,雖然沒干什么本質(zhì)性工作,我至少也理解了注銷時,固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型。二是對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于這些問題,希望有時機在以后的實習(xí)中改進。暑假會計實習(xí)工作總結(jié)3假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進展了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進展的一點簡單討論。一、儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的根底上進展,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是興旺國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)開展中國家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)阻礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本領(lǐng),對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于開展中國家平均程度的2.1%,稅流失過多,根在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信譽體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,施行效果大打折扣。比方,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策施行效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少局部暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這局部僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。4、個人信譽制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信譽經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信譽來維系,沒有好的信譽制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信譽制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建立、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制那么是最根本、最核心的內(nèi)容。暑假會計實習(xí)工作總結(jié)408年暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個會計實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個環(huán)節(jié)。我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我理解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地理解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。開場單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的才能,也讓我找到自己的位置。單位里完全按才能來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)那么就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有程度、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向別人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。通過理論理解到,這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。在理論中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登

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