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第頁(yè)共頁(yè)校先進(jìn)集體申報(bào)材料校先進(jìn)集體申報(bào)材料東華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院0604組建于XX年9月,由19名男生,8名女生組成。組建至今,該班成員有數(shù)名擔(dān)任學(xué)校工作,其中有校團(tuán)委團(tuán)日中心主任、acm協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、校學(xué)生記者團(tuán)編輯部副部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)等多個(gè)職位,遍布東華大學(xué)校園。計(jì)算機(jī)0604在各領(lǐng)域都有優(yōu)異的表現(xiàn)。曾開(kāi)展的“追憶光芒歲月,探尋先烈足跡”被評(píng)為“三星級(jí)團(tuán)日活動(dòng)”并獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。學(xué)習(xí)方面,計(jì)算機(jī)0604有2名學(xué)生在第一學(xué)年成績(jī)排名年級(jí)前五。班級(jí)成員有獲得“校優(yōu)秀學(xué)生”,“校優(yōu)秀學(xué)生干部”,獲得東華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等假設(shè)干名。計(jì)算機(jī)0604是個(gè)極具凝聚力的集體。朝氣蓬勃,青春活力。堅(jiān)信他們今后會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)。一、學(xué)風(fēng)建立計(jì)算機(jī)0604班是一個(gè)洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛的班級(jí)。在學(xué)風(fēng)建立方面卓有成效。班級(jí)同學(xué)組織各種學(xué)習(xí)討論會(huì),互相討論題目,共享教學(xué)資,架起了提升學(xué)習(xí)的橋梁。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)“班級(jí)學(xué)習(xí)之星”,引導(dǎo)同學(xué)積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)委員的表率下,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng),做到“平時(shí)努力學(xué)習(xí),考試輕松過(guò)關(guān)”,把扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底運(yùn)用于迎考中。班級(jí)通過(guò)開(kāi)展“高數(shù)考前沖刺”學(xué)習(xí)交流會(huì),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn)考試的技巧和復(fù)習(xí)方法,同時(shí)諄諄教誨同學(xué)在大學(xué)里應(yīng)以何種學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),大大進(jìn)步了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。平時(shí)上課計(jì)算機(jī)0604每個(gè)同學(xué)根本上都能保障不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后又能認(rèn)真完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)并做到復(fù)習(xí);無(wú)論刮風(fēng)下雨班級(jí)同學(xué)總堅(jiān)持晚自習(xí),互相鼓勵(lì)互相催促,形成了濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。計(jì)算機(jī)0604班在“培育各類(lèi)人才群體,引導(dǎo)學(xué)生成才”方面獲得很大進(jìn)展。該班大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才、it成才”活動(dòng),積極為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為了新時(shí)代信息的載體,計(jì)算機(jī)0604本著“駕馭科技,與時(shí)俱進(jìn)”的理念,在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)始班級(jí)網(wǎng)站、班級(jí)博客、校友錄和班級(jí)共享。班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容包含了班級(jí)事務(wù)、班級(jí)相冊(cè)和心理安康等多個(gè)板塊,更有論壇系統(tǒng)暢談大學(xué)生活的多姿多彩,成為了班級(jí)對(duì)外的一個(gè)宣傳亮點(diǎn)。班級(jí)博客上記載著班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及班級(jí)活動(dòng)最近一覽,使同學(xué)更貼近班級(jí),時(shí)刻理解班級(jí)動(dòng)向。計(jì)算機(jī)0604發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)拓了網(wǎng)絡(luò)班會(huì)的先河,一改傳統(tǒng)的班會(huì)形式,使之何時(shí)何地都能聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué),管理班級(jí)日常事務(wù)。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,計(jì)算機(jī)0604采用“日讀一千字,月讀一本,年學(xué)一門(mén)技術(shù)”方案。班級(jí)形成了“學(xué)以立德、學(xué)以增智”的濃重氣氛,同學(xué)的學(xué)習(xí)與開(kāi)展的活動(dòng)形成良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)程度與道德素養(yǎng)同步提升。二、寢室建立寢室文化是計(jì)算機(jī)0604班的特色文化,它以寢室成員共同的價(jià)值觀為核心,由寢室活動(dòng)的各方面的價(jià)值準(zhǔn)那么、群體意識(shí)、行為標(biāo)準(zhǔn)、公共行為和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣所組成。該班有多個(gè)富有特色的寢室,如“綠色寢室”、“友愛(ài)寢室”、“學(xué)習(xí)寢室”、“陽(yáng)光寢室”等等,寢室的文化內(nèi)涵深化反映了大學(xué)生的業(yè)余文化行為,同時(shí)也展現(xiàn)了該班在學(xué)習(xí)生活之外的風(fēng)采。例如“學(xué)習(xí)寢室”不僅在課業(yè)學(xué)習(xí)方,在生活上,也能把互相學(xué)習(xí)的精神融會(huì)貫穿,解決各種生活中的問(wèn)題。再如“友愛(ài)寢室”被譽(yù)為該班最為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寢室,寢室姐妹互相關(guān)心的品質(zhì)值得稱道。計(jì)算機(jī)0604是一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的集體。27顆心相連,親如一家;每個(gè)人又有著不同的性格,卻能如此融洽的相處。這都于對(duì)集體的熱愛(ài)。有人說(shuō)寢室只是大學(xué)生的一個(gè)寄宿點(diǎn),但在計(jì)算機(jī)0604班同學(xué)的眼里,寢室已經(jīng)成為他們生活的第二個(gè)家,相信計(jì)算機(jī)0604班的同學(xué)們必將有一份甘美的回憶來(lái)細(xì)細(xì)回味。特色寢室自述:優(yōu)秀寢室4012我們寢室能連續(xù)三次被評(píng)上“優(yōu)秀寢室”我感到無(wú)比自豪。作為班級(jí)一份子,在我看來(lái),計(jì)算機(jī)0604寢室文化的精華在于互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)取心。就寢室衛(wèi)生為例,第一學(xué)年剛開(kāi)場(chǎng),我們寢室的衛(wèi)生不是很理想,甚至一次跌到13分大關(guān)。而有些寢室那么是一直保持總分值,對(duì)此如此反差,實(shí)在是一個(gè)沉重打擊。于是我便身先士卒,每次認(rèn)真完成衛(wèi)生任務(wù)。漸漸的,總分值不僅給室友帶來(lái)榮譽(yù)感,更是作為班級(jí)成員的一份責(zé)任。因此,清掃衛(wèi)生成為每個(gè)人樂(lè)于完成的任務(wù),寢室衛(wèi)生月月保持總分值,并三次被評(píng)為優(yōu)秀寢室。對(duì)于寢室衛(wèi)生我們嚴(yán)厲把好關(guān),學(xué)習(xí)方面也不容忽略。游戲成風(fēng)會(huì)破壞寢室風(fēng)氣,雖然班級(jí)里也有些寢室愛(ài)玩游戲,通過(guò)同學(xué)幫助指正,將那些“職業(yè)”游戲玩家引入正軌,重新?tīng)I(yíng)造了良好寢室氣氛。班級(jí)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相幫助,使我們共同進(jìn)步,遏制了不良風(fēng)氣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)7007我們寢室是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寢室。有一次全班同學(xué)出去通宵聚會(huì),我們寢室的三個(gè)人感覺(jué)累,就在大家看電影的時(shí)候睡著了。朦朧中感覺(jué)有人給我們蓋被子。原來(lái)是吳玉怕我們著涼,找來(lái)被子給我們蓋上。淚,化為感動(dòng),流淌在心里。這個(gè)年齡的.我們,總會(huì)有些小機(jī)密埋藏在心底。11點(diǎn)熄燈后,是我們很開(kāi)心的時(shí)刻。因?yàn)槲覀兛梢耘P談啦!我們會(huì)漸漸把心鎖翻開(kāi),把開(kāi)心和困惑傾倒出來(lái)。我們一起分享快樂(lè)的事,我們一起分析^p內(nèi)心的困惑?;貞浧疬^(guò)去一年的光陰,都會(huì)感覺(jué)很溫馨,很快樂(lè)。是我們之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們?cè)诜珠_(kāi)父母,分開(kāi)家的日子里不感到那么孤單,這樣的大學(xué)生活,苦點(diǎn)累點(diǎn)又算什么呢?愛(ài),能沖淡一切,然后溢出芬芳。三、活動(dòng)建立計(jì)算機(jī)0604根據(jù)青年學(xué)生特點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù),通過(guò)調(diào)查理論、理論競(jìng)賽、黨史沙龍等一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),使理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效性,讓每個(gè)參與的青年學(xué)生都樂(lè)有所學(xué),學(xué)有所得。該班開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng),大致有如下幾個(gè)活動(dòng):活動(dòng)一:“誠(chéng)信在我心”主題講座誠(chéng)信是從古至今永不褪色的話題,通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,讓同學(xué)從如今起增強(qiáng)誠(chéng)信道德意識(shí),理解社會(huì)上道德準(zhǔn)那么并對(duì)這些不誠(chéng)信的現(xiàn)象能嗤之以鼻,認(rèn)清自我,懂得如何作一名誠(chéng)信的當(dāng)代大學(xué)生。“誠(chéng)心在我心”主題講座通過(guò)“藝術(shù)抄襲”、“名利炒作”、“拾金不昧”等多個(gè)角度議論誠(chéng)信問(wèn)題,發(fā)人深省?;顒?dòng)二:以“愛(ài)”為主題,送花與祝?;顒?dòng)愛(ài),這個(gè)主題是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的。一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家才能更好的開(kāi)展。剛成立班級(jí)伊始,同學(xué)間仍感到生疏。為了加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,拉近同學(xué)間的間隔,組織這里送花與祝?;顒?dòng),在友誼中感受到溫馨與愛(ài)。通過(guò)愛(ài)的教育,讓同學(xué)懂得什么是愛(ài),愛(ài)什么,怎樣愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的教育,是無(wú)本之木,是無(wú)之水,它將變成一條斷河,成為沒(méi)有活力的干涸之水?;顒?dòng)三:“快樂(lè)棋牌”――益智棋牌比賽為了豐富大學(xué)業(yè)余生活,特別舉行了一場(chǎng)益智棋牌比賽。棋牌比賽更重于娛樂(lè),目的是能讓每個(gè)同學(xué)快樂(lè)的融入其中,在娛樂(lè)中互相交流,促進(jìn)同學(xué)間的友誼。____是益智游戲,通過(guò)比賽象棋、五子棋、軍旗等等,激發(fā)學(xué)生這方面的興趣,益智益腦,增強(qiáng)同學(xué)邏輯判斷才能,是一次富有意義的活動(dòng)?;顒?dòng)四:“高數(shù)考前最后沖刺”學(xué)習(xí)交流會(huì)在大一面臨的第一次重大考試前,為了能讓同學(xué)更理解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和考試形式,特地邀請(qǐng)了大二高數(shù)尖子生為大一講課。通過(guò)交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立,使同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)早日制定自己一套學(xué)習(xí)方法,并且逐漸明確自己職業(yè)方向。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的本職任務(wù),努力學(xué)好科學(xué)文化素質(zhì)才能成長(zhǎng)成才。活動(dòng)五:“穿越時(shí)空,追尋烈士足跡”――參觀松江烈士陵園為了紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng),宣傳愛(ài)國(guó)教育,增強(qiáng)民族精神。計(jì)算機(jī)0604開(kāi)展了“穿越時(shí)空,追尋烈士足跡”――參觀松江烈士陵園活動(dòng)。活動(dòng)形式新穎富有特色,在參觀紀(jì)念館內(nèi)設(shè)計(jì)了題目調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性;另外穿插了拼圖游戲,不僅考察了學(xué)生的地理知識(shí),也考驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作才能和動(dòng)手才能,得到了良好的效果。參與組織活動(dòng)的學(xué)生中大都是積極入黨的同學(xué)。通過(guò)活動(dòng),可以考察入黨分子的組織才能,計(jì)算機(jī)0604采取施行“小紅花”考核制度,做好開(kāi)展黨員工作的根底性工作,這是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的管理教育、加快其成長(zhǎng)步伐、保證開(kāi)展黨員質(zhì)量的重要措施?;顒?dòng)六:“放飛理想,與和諧校園同行”――記佘山之游“放飛理想,與和諧校園同行”――記佘山之游活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)野外生存才能,通過(guò)外出活動(dòng),放松心情,接近大自然。興趣燒烤,培養(yǎng)了學(xué)生野外生存才能,同時(shí)也增加的班級(jí)凝聚力,使班級(jí)與班級(jí)之間交流更加融洽。彩彈射擊的比賽增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)國(guó)防教育。在極具真實(shí)性的

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