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第頁共頁教育的演講稿范文集合五篇教育的演講稿范文集合五篇教育的演講稿篇1尊敬的領導、老師,親愛的同學們:你們好!我是七年級的語文老師卓士錄,能在這個美麗的季節(jié),和你們相聚,和你們一起分享我初為人師的感受,我感到非常榮幸與愉悅,我愛教育演講稿。今天我演講的話題是《我愿與學生一起成長!》。從一名大學生到為人師表的老師,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)變。每次站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量,我深知一名好的老師可以影響學生一輩子;深知三尺講臺傳遞給學生的不僅僅是知識,還有情感、理想、信念;深知要給學生一滴水,自己首先就要做一條流淌的小溪,因此在教學工作中,我不斷地學習,不斷地用新理念新知識來擴大自己,不斷地嘗試不斷地創(chuàng)新。正如一位名人所說:“教學對老師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使老師照亮了別人,也升華了自己?!被厥鬃约憾潭痰慕虒W經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)學生已是我生命中不可缺少的一局部。我覺得自己不僅僅是他們的任課老師,也是他們集體中的一員。他們生病了,我會著急;他們軍訓受傷了,我會心疼;他們小休不回家,我會替他們擔憂,怕他們孤獨、想家;他們板報比賽沒有獲獎,我會和他們一樣失落……也許選擇了老師這個職業(yè),就注定我的夢想和榮譽會與他們連在一起。他們幸福,我就會快樂;他們進步,我就會欣慰;他們成功了,我才是優(yōu)秀的。盡管我所帶的班級學生根底不是很好,盡管他們常會犯大大小小的錯,常給我添費事,常讓我受委屈,但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的踴躍發(fā)言,喜歡他們的單純與天真。而他們的體貼、理解也給了我不少感動與撫慰。還記得老師節(jié)那天,學生送了我她們自制的卡片,那淡雅的色彩真誠的祝福讓我感動的心久久不能平靜。卡片是用白紙做成的,但是從一張普通的白紙到一張精巧卡片的轉(zhuǎn)換,這其中花費了學生多少的心思??!她們發(fā)揮了創(chuàng)造力,把白紙變成了卡片,而作為老師的我又能為他們做些什么呢?在我眼里,他們都是天使,只是有的潔白無暇,有的沾了些許的污點,有的暫時失掉了飛回天堂的本領。我希望有一天,我能幫助他們重新張開潔白的雙翼——飛翔、飛翔!陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生,把熱情撒在了三尺講臺上。置身曙光,我將一如既往地向那些有豐富教學經(jīng)歷的老師學習,學習他們專注的工作態(tài)度,學習他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神。我將以飽滿的熱情投入到每一天的教學工作中。雖然教育這份事業(yè)任重而道遠,但“吾將上下而求索”。因為我有我的教育理想,所以我追求;因為我喜歡的是孩子們,所以我樂意為他們作奉獻。教學相長,學生也是提升我生命質(zhì)量的一個絕好資,我愿與我的學生們在曙光里一起安康成長,我愿和我的學生們一起擁有夢想,實現(xiàn)夢想,最終過上幸福的教育生活。我的演講完畢,謝謝大家!教育的演講稿篇2誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們經(jīng)常講誠信,在學校里老師教育同學們講誠信。但什么是誠信?這并不是每一個人都知道的?!罢\”是指一個人內(nèi)在的品質(zhì)。代表著真誠、老實?!靶拧笔侵敢粋€人在與別人交往中表現(xiàn)出來的講信譽,守信譽?!罢\”與“信”合起來就是老實守信。多年前,北大新生入學,一個學生提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,費事您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者仍然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在____臺的中央。他就是當代著名的教育家北京大學的校長——季羨林先生。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結果出乎人們的.想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”是誠信使得他們的事來不斷地開展。我們正處在少年時期,正是塑造誠信人格、修養(yǎng)誠信品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一次考試,都是誠信對我們的考驗,假設我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,那么以后成長的過程中是難成功的。同學們:讓我們從小努力培養(yǎng)老實守信的品德,讓誠信使我們走向成功的道路!我的講話完畢!教育的演講稿篇3各位領導、老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《幸福與平安》。激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,留神路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永久的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂巍N蚁嘈?,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安寫作之家提供最新的原創(chuàng)!問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。____曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?教育的演講稿篇4愛是教育的靈魂,我來到科創(chuàng)學院已經(jīng)快滿4年了,老師這個職業(yè)僅有豐富的知識、靈敏的教學方法和先進的教育理念是不夠的,更重要的是要懷著一顆熱愛學生、熱愛教育的心,教育是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂尊敬的各位領導,親愛的各位老師:大家好!世上有很多東西,給予別人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。這個神奇的東西是什么呢?“沒錯,那就是愛!”愛有很多種,但任何一種愛,都不是索取,不是等價交換,而“愛是教育的靈魂”!尊敬的各位領導,親愛的各位老師:大家好!世上有很多東西,給予別人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。這個神奇的東西是什么呢?“沒錯,那就是愛!”愛有很多種,但任何一種愛,都不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是心甘情愿的自我犧牲。今天我要談到的是“老師對學生的愛”。歲月匆匆,我來到科創(chuàng)學院已經(jīng)快滿4年了,回想初來時參加老師培訓,其中有位深受學生愛戴的退休老師對我們說過這樣一句話:“愛學生,學生也會愛你;尊重學生,學生才會尊重你;你只有看著所有學生都好,所有的學生才會看著你好?!边@句話我一直銘刻至今,并不斷努力去做。記得剛上班不久,工商實訓中心還是一個建立階段,為了給學生提供更好的實訓條件以及到達更好的實訓效果,我都會與學生面對面的溝通與交流,做好評價調(diào)查。剛開場,學生們對我這個年輕的新老師有著試探和抵觸,但是我從來不會放棄,不放棄自己,更不放棄任何一次與學生接觸的時機,我知道自己是一名老師,是引導學生如何做人的引路人。后來我發(fā)現(xiàn)只要對學生灌注愛,多與學生溝通與交流,把他們當成自己的朋友,這樣才能使我們的實訓越做越好!是的,用鼓勵代替責備,用引導代替指責,用溝通代替隔膜。隨著工作閱歷的增長,我更加深入地意識到,老師這個職業(yè)僅有豐富的知識、靈敏的教學方法和先進的教育理念是不夠的,更重要的是要懷著一顆熱愛學生、熱愛教育的心,一心為學生著想,用愛心育人。贈人玫瑰,手有余香。教育是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂。假如有人問我熱愛如今的職業(yè)嗎,我會毫不猶豫的告訴他,我熱愛。因為熱愛而敬業(yè),因為責任而努力,因為年輕而拼搏。為了學生的明天更加美妙,為了科創(chuàng)的明天更加輝煌,為了祖國的明天更加繁榮興盛,讓我們用關愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希望放飛夢想!教育的演講稿篇5各位同學們:大家好!過去的一學年里,同學們在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面都獲得了較大的進步。本學期要求大家在平安方面必須做到以下幾點:第一、做好課間活動的平安。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間、操場內(nèi)到處都是走動或者活動的同學,假如同學們都追趕打鬧,劇烈跑動,可能由于跑的速度過快使自己摔倒而受傷或者撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們課間不許追逐打鬧。第二,嚴格勞動衛(wèi)生活動時的平安。在勞動中,也該注意一些平安問題,同學們假如不遵守勞動紀律,不服從老師的安排與指揮,也極有可能出現(xiàn)一些危險。如擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,站在窗臺上擦玻璃時不注意平安也容易出現(xiàn)危險等等。因此,在勞動過程中,同學們要注意以下事項:1、注意理解勞動場地,牢記平安,時刻聽從老師的安排與指揮。2、注意勞逸結合。3、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成平安事故。第三,注意交通平安陳橋小學附近道路上車輛、行車川流不息,交通非常繁忙,假如我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。同學們要互相提醒,互相監(jiān)視。過馬路時要做到一停、二看〔向左看〕、三通過,行走時走人行橫道。按照交通法規(guī)定,作為我們小學生不能私自騎自行車上路或私自自乘機動三輪車等不

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