北京市東城區(qū)2022-2023高一上學(xué)期期末物理試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

東城區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一檢測

同j—k物理2023.1

本試卷共8頁,共100分??荚嚂r(shí)長90分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在

試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

本部分共14小題,每小題3分,共42分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,選出最符

合題目要求的一項(xiàng)。

1.下列說法正確的是

A.研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行速度時(shí)*可以將火車看作質(zhì)點(diǎn)

B.研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動情況時(shí),可以將車輪看作質(zhì)點(diǎn)

C.研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作時(shí),可以將運(yùn)動員看作質(zhì)點(diǎn)

D.研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),可以將地球看作質(zhì)點(diǎn)

2.如圖是某輛汽車的速度儀表盤,汽車啟動后經(jīng)過40s,儀表盤指針指在如圖所示的位

置,則

A.此時(shí)汽車的瞬時(shí)速度約是90m/s

B.此時(shí)汽車的瞬時(shí)速度約是90km/h

C.啟動后40s內(nèi)汽車的平均速度約是90m/s

D.啟動后40s內(nèi)汽車的平均速度約是90km/h

3.有關(guān)加速度和速度的概念,下列說法正確的是

A.速度大的物體,加速度一定很大

B.加速度大的物體,速度一定很大

C.速度的變化量越大,加速度越大

D.速度變化越快,加速度越大

4.搭載神州十五號載人飛船的長征二號運(yùn)載火箭于2022年11月29日晚成功發(fā)射?,火

箭在加速上升的過程中

A.航天員處于超重狀態(tài)

B.座椅對航天員的作用力大于航天員對座椅的作用力

C.火箭受到的合力的方向豎直向下指向地心

D.火箭受到的重力與空氣對火箭的作用力是一對平衡力

高一物理第1頁(共8頁)

5.一輛汽車停在路口等紅燈,綠燈亮?xí)r,汽車開始以2m/s2的加速度沿平直公路做勻

加速直線運(yùn)動。速度達(dá)到20m/s后,保持此速度勻速前進(jìn)。汽車啟動時(shí),一輛自行

車剛好經(jīng)過汽車旁,與汽車同向且以8m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確

的是

A.汽車速度達(dá)到20m/s前追不上自行車

B.汽車在4s時(shí)追上自行車

C.汽車在8s時(shí)追上自行車

D.汽車追上自行車前,8s時(shí)汽車與自行車的距離最大

6.某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實(shí)驗(yàn)臺上固定一個力傳感器,傳

感器與物塊用棉線連接,物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板,傳感器記錄

的F/圖像如圖乙所示。下列說法正確的是

F/N

2.53.03.54.04.55.05.56.06.57.0t/s

A.實(shí)驗(yàn)中必須讓木板保持勻速運(yùn)動

B.圖乙中曲線反映了物塊所受摩擦力的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系

C.由圖乙知,物塊受到的最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小

D.只用圖乙中的數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)

7.伽利略對自由落體運(yùn)動及運(yùn)動和力的關(guān)系的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)

合的科學(xué)研究方法。圖(a)、(b)分別表示這兩項(xiàng)研究中的實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程,對

這兩項(xiàng)研究.下列說法正確的是

A.圖(a)通過對自由落體運(yùn)動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動的

結(jié)論

B.圖(a)中先在傾角較小的斜面上實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,便于測量

C.圖(b)中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

D.圖(b)的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動需要力來維持的結(jié)論

高一物理第2頁(共8頁)

8.某同學(xué)在“用力傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將一個力傳感器A固

定在一個滑塊上,用手握住另一個傳感器B,用B拉住A,使A和滑塊由靜止開始做

變速直線運(yùn)動。兩個傳感器的拉力F隨時(shí)間,變化的圖像如圖乙所示,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)

操作過程和F-t圖線綜合分析,下列說法下年夠的是

甲乙

A.作用力與反作用力總是大小相等

B.作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失

C.作用力與反作用力總是同時(shí)變化

D.作用力與反作用力總是作用在同一物體上

9.如圖所示,在一水平長木板上放一木塊P,緩慢抬起木板的右端,在木塊P和木板相

對靜止的過程中,則

A.木塊受到木板的支持力減小、摩擦力減小

B.木塊受到木板的支持力增大、摩擦力增大

C,木塊受到木板的作用力大小不變、方向不變

D.木塊受到木板的作用力大小變化、方向變化

10.如圖所示,將一端固定有滑輪的長木板水平放置,一根不可伸長的輕繩跨過定滑輪。

繩的一端與質(zhì)量為帆的鉤碼相連,另一端與質(zhì)量為M的滑塊相連,細(xì)繩與長木板的

上表面平行。已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為",設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩

擦力,不計(jì)滑輪質(zhì)量,不計(jì)滑輪與輕繩間的摩擦力?,F(xiàn)將滑塊由靜止釋放,下列說法

正確的是

A.釋放后,滑塊一定做勻加速直線運(yùn)動

B.當(dāng)mg>RMg時(shí),釋放后滑塊加速度a="%£丁斗,一~?

_A/wb

C.當(dāng)時(shí),釋放后滑塊加速度a=mg+MgUL

D.當(dāng)mg>叢Mg時(shí),釋放后繩上的拉力大小T=mg

高一物理第3頁(共8頁)

11.水平傳送帶在電動機(jī)的帶動下以恒定的速率3運(yùn)動。某時(shí)刻在傳送帶左側(cè)A端輕

輕放置一個質(zhì)量為根的小物體,經(jīng)時(shí)間,小物體與傳送帶共速,且沒有到達(dá)傳送帶

的右端,下列說法正確的是

A.共速前小物體受向右的摩擦力,共速后小物體受向左的摩擦力

B.共速前小物體受向右的摩擦力,共速后小物體不受摩擦力,小J

C.小物體相對于傳送帶的位移大小等于vtCOO

D.若傳送帶的速度增大,小物體也一定能與傳送帶共速

12.人站在力傳感器上持續(xù)多次完成下蹲、站起、下蹲、站起的動作。某次傳感器記錄的

數(shù)據(jù)如圖所示。請你根據(jù)力傳感器上記錄的數(shù)據(jù)①②,進(jìn)行判斷,下列說法正確

的是‘加

A.數(shù)據(jù)①記錄的是人下蹲過程,人先失重后超重100°廠

B.數(shù)據(jù)①記錄的是人站起過程,人先失重后超重地1______A______

c.數(shù)據(jù)②記錄的是人下蹲過程,人先超重后失重Mr②"

D.數(shù)據(jù)②記錄的是人站起過程,人先失重后超重0^~,一?>一1_j__;;一,—;j-^s

13.某幼兒園要做一個兒童滑梯,設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)場地大小確定滑梯斜坡部分的水平跨度為

L,滑板和兒童之間的動摩擦因數(shù)為幺,假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,為使兒

童在滑梯中能沿滑板滑下,則滑梯斜坡的高度至少為

A."LB./L

14.如圖甲所示,水平面上豎直固定一個輕彈簧,一質(zhì)量為m=0.20kg的小球,從彈簧

上端某高度自由下落,從它接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈

性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量之間的函數(shù)圖像如圖乙所示,其中A為曲線

的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間能量損失不計(jì)。g取10m/s,,下列說法正確的是

A.小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大

O5.1

B.該彈簧的勁度系數(shù)為20N/m

C.當(dāng)△]=().30m時(shí),小球處于失重狀態(tài)

D.從接觸彈簧到最低點(diǎn)的過程中,小球的00.100.61Ax/m

加速度逐漸增大

高一物理第4頁(共8頁)

第二部分

本部分共6題,共58分。

15.(8分)物理實(shí)驗(yàn)一般都包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理、誤

差分析、實(shí)驗(yàn)反思等內(nèi)容。例如:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器。在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,除了小車、一端帶定滑

輪的長木板、槽碼、紙帶等器材和裝置外,實(shí)驗(yàn)中還需要。

A.彈簧測力計(jì)B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.刻度尺D.托盤天平

(2)數(shù)據(jù)處理。某同學(xué)在“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到了彈簧長

度/與彈簧下端懸掛的鉤碼質(zhì)量機(jī)的數(shù)據(jù)如下表所示。(g取lOm/s?)

鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150

彈簧總長度//cm6.007.208.309.5010.6011.80

已經(jīng)在坐標(biāo)紙上作出1m的圖線,請根據(jù)圖線求出該彈簧的勁度系數(shù)上=

N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)方案設(shè)計(jì)。某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間,注意到一水龍頭距地面較高,而且發(fā)現(xiàn)通過調(diào)

節(jié)水龍頭閥門可實(shí)現(xiàn)水滴逐滴下落,并能控制相鄰水滴開始下落的時(shí)間間隔,還

能聽到水滴落地時(shí)發(fā)出的清脆聲音。于是他計(jì)劃利用手機(jī)的秒表計(jì)時(shí)功能和刻

度尺測量重力加速度。為盡可能準(zhǔn)確測量,請寫出需要測量的物理量及對應(yīng)的

測量方法。

16.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖

中小車的質(zhì)量為砂和砂桶的質(zhì)量為mQ

高一物理第5頁(共8頁)

(D下列說法正確的是。

A.先釋放小車.再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B.砂與砂桶的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.用“阻力補(bǔ)償法”平衡摩擦力時(shí),需要懸掛空砂桶

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)拉小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行

(2)某次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶如圖乙所示,0、1、2、3、4、5、6、7共8個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰

計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為為=1.20cm、

=

4=2.76cm、j:3=4.66cm、Z[=6.91cm^a759.51cmxj:6=12.46cm^7=15.76cm0

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電源的頻率為50Hz,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的速度大小

5=m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)利用/圖像求小車的加速度,他分別計(jì)算出打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、5、6時(shí)對

應(yīng)的小車速度5、s、s、s、y,已經(jīng)描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上,將(2)中求出的5的值描

在坐標(biāo)紙上,畫出v-t圖線,小車的加速度。=m/s?(結(jié)果保留2位有

效數(shù)字)。

(4)通過改變砂和砂桶的質(zhì)量,多次測量并作出小車的加速度a與砂和砂桶的重力

F的圖像如圖丁所示,圖丁中的aF圖像有縱截距,出現(xiàn)這一情況的可能原因

是O

高一物理第6頁(共8頁)

17.(9分)在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為8。足球的質(zhì)

量為加,懸線OA與墻壁的夾角為a。已知重力加速度為g,不計(jì)網(wǎng)兜的質(zhì)量。

(1)求懸線OA上的拉力大小F;

(2)求墻壁對足球的支持力大小N;

(3)若懸線OA變短,則拉力大小F和支持力大小N如何變化。

18.(9分)我國第三艘航空母艦采用電磁彈射裝置以縮短艦載機(jī)起飛距離,艦載機(jī)跑道

如圖所示。若航空母艦的水平跑道總長為L=170m,其中電磁彈射區(qū)的長度為1=

80m,在彈射區(qū)做加速度為?=40m/s2的勻加速直線運(yùn)動,飛機(jī)離開電磁彈射區(qū)

后在噴氣式發(fā)動機(jī)推力作用下繼續(xù)做加速度為?2的勻加速直線運(yùn)動,恰好在跑道

末端達(dá)到離艦起飛速度紇=1。0m/s,飛機(jī)可視為質(zhì)點(diǎn),航空母艦始終處于靜止?fàn)?/p>

態(tài)。求:

(1)艦載機(jī)離開電磁彈射區(qū)時(shí)的速度大小動;

(2)艦載機(jī)在噴氣式發(fā)動機(jī)推力作用下的加速度大小的;

(3)艦載機(jī)從開始起飛到離開跑道的總時(shí)間To

高一物理第7頁(共8頁)

19.(10分)如圖所示,一質(zhì)量為M的長木板靜止放置在光滑的水平面上,滑塊從長木板

的左邊緣以初速度vo滑上長木板。已知長木板足夠長,滑塊最終未從長木板右端

滑落。滑塊質(zhì)量為〃?,可看成質(zhì)點(diǎn),滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為〃,重力加速

度為go

(1)定量分析滑塊滑上長木板后,滑塊與長木板的運(yùn)動情況;

(2)畫出全過程中,滑塊與長木板的速度〃隨時(shí)間/變化的圖像;

(3)為了使滑塊不從長木板上滑落,求長木板的最短長度

VQ

20.(12分)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端與質(zhì)量為m

的物塊A相連接。初始時(shí)亥。,用擋板B托住物塊A,使其處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于

自由狀態(tài)。利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)精確控制使擋板B豎直向下做加速度大小為a=0.5g

的勻加速直線運(yùn)動,直至擋板與物塊A分離,分離后物塊A繼續(xù)向下做加速度減小

的加速運(yùn)動,達(dá)到最大速度網(wǎng),,而后繼續(xù)向下減速運(yùn)動到達(dá)最低點(diǎn)。此后物塊A在

豎直方向做往復(fù)運(yùn)動。求:

(1)擋板B與物塊A分離時(shí),彈簧的伸長量必;

(2)物塊A達(dá)到最大速度?時(shí),彈簧的伸長量電;

(3)以彈簧原長時(shí)物塊A所在位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,向下為正方向建立坐標(biāo)軸(改。

(a)定性畫出物塊A從靜止到第一次達(dá)到最大速度小的過程中,其加速度a隨

坐標(biāo)才變化的圖像;

(b)由a-h圖像求物塊A的最大速度小。

/

A

B

高一物理第8頁(共8頁)

東城區(qū)2022-2023學(xué)年度第?學(xué)期期末統(tǒng)一檢測

高一物理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2023.1

第一部分共14小題,每小題3分,共42分。

題號1234567891011121314

答案ABI)ACBBDCBBAAB

第二部分共6小題,共58分。

15.(8分)

(DBC

(2乂=型N/m(保留2位有效數(shù)字)

(3)需要測量的物理量:水滴下落的高度和下落的時(shí)間乙

測量力的方法:用刻度尺測量水龍頭出水口到地面的高度,多次測量取平均值;

測量/的方法:調(diào)節(jié)水龍頭閥門.使一滴水開始下落的同時(shí),恰好聽到前一滴水落地

時(shí)發(fā)出的清脆聲音。用手機(jī)測量"滴水下落的總時(shí)間小則

16.(10分)

(DBD(2)5=0.24m/s(保留2位有效數(shù)字)

a=0.33?0.物gs2(保留2位有效數(shù)字)

(4)在利用“阻力轅塵”平衡小車摩擦力時(shí),木板墊得過高。

17.(1)受力分析如圖所示,豎直方向受力平衡:Feosa=,"g,得:尸=上工N

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