班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)(通用22篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)〔通用22篇〕班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)〔通用22篇〕班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇1步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了宏大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的根本單位,而組織創(chuàng)立溫馨和諧、互助互愛(ài)的寢室氣氛變的尤其重要。為了更好的促進(jìn)不同班級(jí)、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學(xué)間的友誼,我們部門(mén)將舉辦寢室交流會(huì)。此次活動(dòng)中我們打破長(zhǎng)規(guī),“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時(shí)失效。一、活動(dòng)目的:營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氣氛,增強(qiáng)寢室凝聚力,促進(jìn)各班男、女生之間交流。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部五、指導(dǎo)老師:肖新生基艷張斌周江河周出名六、活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體同學(xué)七、活動(dòng)內(nèi)容:〔1〕活動(dòng)前期,準(zhǔn)備工作1.請(qǐng)宣傳部出活動(dòng)宣傳海報(bào);2.在周二的例會(huì)上向各班長(zhǎng)傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,并分發(fā)活動(dòng)方案書(shū);3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長(zhǎng),我們予以統(tǒng)計(jì);4.在周四下午4:30地點(diǎn)于318,各寢室長(zhǎng)進(jìn)展抽簽配對(duì),在次日我們予以通知結(jié)果;〔配對(duì)原那么:不同班級(jí),不同專業(yè),同一年級(jí)進(jìn)展〕5.周五下午4:00,部門(mén)會(huì)議進(jìn)展相關(guān)工作分工?!?〕寢室互動(dòng)交流組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30互相走訪。女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物,男生也可提供美味的零食。雙方可以為更好的安排好生活起居互相商討一下。男、女生還可進(jìn)展才藝大比拼,可進(jìn)展唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便本來(lái)不熟悉的各位互相間有更好的理解?!?〕活動(dòng)后期1.在十一點(diǎn)時(shí),我們?cè)谒奚徇M(jìn)展了查訪,看大一學(xué)生是否已回寢;2.為活動(dòng)出展板。八、活動(dòng)要求:1、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必注意好平安,以防不法分子趁機(jī)作亂。2、活動(dòng)完畢后,各班由班長(zhǎng)或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動(dòng)心得至逸夫樓318,每班至少一份。3、為了保證大家玩的開(kāi)心,留下回憶的證據(jù),每班在活動(dòng)完畢后上交活動(dòng)照片至女生部郵箱〔shx_xshnsb318@163.〕且上交打印照片4張。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇2活動(dòng)主題:屋檐下的故事——宿舍的友誼一、活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生考慮怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。二、活動(dòng)時(shí)間:90分鐘三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓四、活動(dòng)對(duì)象:物流二班全體同學(xué)五、活動(dòng)方式:聯(lián)絡(luò)學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法六、活動(dòng)流程籌劃:〔1〕全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動(dòng)主題——屋檐下的故事宿舍的友誼〔5分鐘〕〔2〕評(píng)選“我心中最正確寢室”〔10分鐘〕:給每位寢室長(zhǎng)發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長(zhǎng)的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語(yǔ)表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位,將寢室名,詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上;同學(xué)們通過(guò)這些詞語(yǔ)來(lái)評(píng)選“我心中最正確寢室”;以集體到講臺(tái)亮相的形式進(jìn)展寢室風(fēng)采展示〔3〕討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來(lái)了什么?〔15分鐘〕在同學(xué)們考慮5分鐘后,每組選派1名學(xué)生與全班分享。〔4〕觀看視頻:惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,并請(qǐng)同學(xué)們做出對(duì)復(fù)旦投毒案件的看法〔10分鐘〕〔5〕請(qǐng)每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問(wèn)題?〔15分鐘〕并請(qǐng)同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決方法。以寢室為單位進(jìn)展比拼看哪組的解決方法比擬多?!?〕愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái):觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動(dòng)卻由于害羞沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感悟人生〔15分鐘〕〔7〕主持人宣布班會(huì)完畢并一起合唱《我們是相親相愛(ài)一家人》〔10分鐘〕〔8〕輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)班會(huì)做回憶總結(jié)。〔10分鐘〕班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇3一、活動(dòng)目的借此時(shí)機(jī),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此時(shí)機(jī)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間**年4月26日〔周六〕下午14:00開(kāi)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)3—4小時(shí)地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)三、內(nèi)容及流程1、活動(dòng)內(nèi)容〔1〕主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子速度賽;〔2〕其他周邊活動(dòng):兩人三足比將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途假設(shè)有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)展比賽,比賽開(kāi)場(chǎng)階段由裁判人員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn)。2、活動(dòng)進(jìn)程〔1〕準(zhǔn)備工作:①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。②預(yù)計(jì)參加人數(shù):56人活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手才能;e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書(shū)王穎穎。③分組:進(jìn)展抽簽,抽到一樣號(hào)碼的一組。④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。⑤包餃子材料:同學(xué)自己去市場(chǎng)買。⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)那么以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)那么。〔2〕評(píng)比①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)展評(píng)比,評(píng)出“巧手組”。③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并將餃子與創(chuàng)作者合照。〔3〕獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中消耗時(shí)間將減少3秒,二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中消耗時(shí)間將減少2秒,三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中消耗時(shí)間將減少1秒?!?〕在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。四、由團(tuán)支書(shū)做最后的活動(dòng)完畢陳詞。五、活動(dòng)完畢后派同學(xué)清掃衛(wèi)生〔班委留下,其他同學(xué)自愿〕。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇4一、活動(dòng)主題:迎評(píng)、促建、保優(yōu)、愛(ài)我南湖新校園二、活動(dòng)形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。三、參加人員:xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障02班全體團(tuán)員。四、活動(dòng)目的:通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),進(jìn)步同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中,為學(xué)校的建立與開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。并且通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并且倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己____,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面進(jìn)步自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:1、活動(dòng)方案和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書(shū)介紹此次活動(dòng)的主題目的以及考前須知。2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)展任務(wù)分配,對(duì)燈桿進(jìn)展擦洗。3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶〔如有其他方便工具可自帶〕。4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)心。5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日,詳細(xì)時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。七、活動(dòng)地點(diǎn):南湖馬路邊上八、活動(dòng)要求:希望各團(tuán)員均可以積極參加活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,實(shí)在為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事。另外,在活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意平安。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔單位:元〕十、籌劃人:勞動(dòng)與社會(huì)保障02團(tuán)支部十一、活動(dòng)總結(jié):由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié),團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)宣傳稿,并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇5一、活動(dòng)形式:1.穿越障礙物2.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)3.套物品4.看你理解我多少(主要是男生參加)二、活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。2.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和互相理解。3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):時(shí)間:20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00地點(diǎn):xx理工學(xué)院石鑼山山頂上四、參與人員及職責(zé):人員:生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé):1.生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)2.有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活潑大家的氣氛。)3.組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)籌劃,布置場(chǎng)地。4.治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的平安。五、活動(dòng)流程:1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)3.穿越障礙物(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,答復(fù)正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。5.套物品將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的間隔在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。6.看你理解我多少所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描繪任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),答復(fù)正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),答復(fù)錯(cuò)誤的承受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。六、考前須知:這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)平安始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)展。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。七、總結(jié):這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得分開(kāi),滿臉笑容,互相之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的互相理解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加理解我們班的女生。最后,班級(jí)的美妙是靠大家的,我們要共同努力,共同建立。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇6一、活動(dòng)打算1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境〕;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的才能;搜集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三系列活動(dòng)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)1、幼兒故事童話劇表演賽〔1〕目的:通過(guò)參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。〔2〕要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話??;表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒程度;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂(lè)錄音良好?!?〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。2、巧手兒比賽〔環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽〕〔1〕目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作才能及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?!?〕內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕?!?〕比賽形式:以班為單位進(jìn)展比賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比?!?〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的程度質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽〔1〕目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步進(jìn)步幼兒動(dòng)手做事的才能?!?〕要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進(jìn)展?!?〕比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)展玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)展玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)展教室玩具物品的分類整理比賽?!?〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)〔學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)〕。4、巧嘴兒比賽〔1〕目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步,即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神相貌?!?〕內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A故事演講比賽:要求選手進(jìn)展4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。〔總分值為10分〕B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝〔可以和爸爸媽媽共同制作〕隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)展時(shí)裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題?!脖硌莺痛饛?fù)下列問(wèn)題各5分,總分值為10分〕C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)展搶答〔分大中小三組進(jìn)展搶答〕,每答對(duì)一題給1分?!?〕比賽形式:各班在進(jìn)展預(yù)賽的根底上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽?!?〕評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手?!补谲妬嗆娂拒姟场?〕比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)展,半決賽在5月中旬進(jìn)展,決賽在5月28日進(jìn)展。5結(jié)對(duì)子游園〔1〕活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的才能,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)?!?〕活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)?!?〕游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程,游戲要求以兩人為單位進(jìn)展設(shè)計(jì)?!?〕活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇7一、活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)二、活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理安康的建立,及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日周五早9:00-12:00五、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)六、主辦單位:環(huán)工10-2班委七、參與對(duì)象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師八、活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理安康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上部分同學(xué)的隔膜,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度:通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的安康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。九、活動(dòng)流程:1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)活動(dòng)規(guī)那么:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)展翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)展計(jì)時(shí)4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動(dòng)細(xì)那么:1.各組以搶答形式為主2.細(xì)節(jié)由主持人決定3.答對(duì)者即可獲送一份精巧A禮品備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)活動(dòng)細(xì)那么:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜活動(dòng)細(xì)那么:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精巧B禮品一份3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名6.由班導(dǎo)師進(jìn)展頒獎(jiǎng)儀式(假如班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份參與獎(jiǎng):15份精巧禮品——十一.資金預(yù)算:獎(jiǎng)金:30元獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元精巧小禮品:18元愿望值:5元活動(dòng)后期相片10元總計(jì):90元環(huán)境工程10-2心理委員20xx年5月28日附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考參與:脆脆鯊151元15僅參考精巧A:上好佳糖33.510.5僅參考精巧B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考附表二:工作安排工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注班長(zhǎng):許文蓋1.聯(lián)絡(luò)班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前團(tuán)支書(shū):廖志珍1.聯(lián)絡(luò)信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片1.任務(wù)1周四晚前1.假如不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量組織委員:劉四海1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)宣傳委員:黃獻(xiàn)寧學(xué)習(xí)委員:周旋1.制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯2.制作紙盒,放小愿望的3.繩子周五早自習(xí)前1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主文藝委員:劉靜生活委員:莫超體育委員:蘇富強(qiáng)1.購(gòu)置獎(jiǎng)品2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前1.由于物品較多,可以分開(kāi)存放2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)絡(luò)心理委員:莫碧琴1.活動(dòng)籌劃2.活動(dòng)負(fù)責(zé)3.確定主持人4.制作ppt周三晚1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)2.及時(shí)進(jìn)展工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒附表三:物品準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備:箱子——自備卡紙——待定繩子——自備蒙眼的布——自備班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇8一、室內(nèi)活動(dòng):按活動(dòng)小組進(jìn)展活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的桔祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。二、室外活動(dòng)〔一〕把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)展旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)展交流。假設(shè)還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開(kāi)場(chǎng),之后可進(jìn)展任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流?!捕诚葒纱笕?,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠那么松鼠動(dòng),尋找新的大樹(shù),喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹(shù)、松鼠。〔三〕大家坐下來(lái)進(jìn)展心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到如今為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出珍貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。附:1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái),發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美妙的經(jīng)歷2、上傳班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇9一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日活動(dòng)目的:1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力2、創(chuàng)立班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)立平臺(tái)活動(dòng)時(shí)間:20xx年活動(dòng)地點(diǎn):待定活動(dòng)內(nèi)容:1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影;2、放風(fēng)箏、游戲等;3、自由活動(dòng)。4、開(kāi)場(chǎng)班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負(fù)責(zé)2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組4、早上8:30在校門(mén)前集合,乘公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室平安問(wèn)題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇10一、活動(dòng)主題:新生活,新起點(diǎn),新氣象二、活動(dòng)時(shí)間:10月28日三、活動(dòng)地點(diǎn):待定四、活動(dòng)對(duì)象:公管Q1441班全體團(tuán)員五、活動(dòng)背景:金秋送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)碩果累累的季節(jié),來(lái)自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著熾熱的激情,開(kāi)場(chǎng)追逐彼此的夢(mèng)想。終于,迎來(lái)了期待已久的大學(xué)生活;終于,在自由開(kāi)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無(wú)論平淡,抑或激越,我們都將義無(wú)反顧的走下去……新的生活,新的起點(diǎn),新的氣象,唯獨(dú)我們對(duì)將來(lái)的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許;一次次無(wú)懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在探索中起步了!六、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次團(tuán)會(huì),進(jìn)一步加深同學(xué)之間互相理解的程度,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)開(kāi)展需要互相關(guān)愛(ài),需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí),此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái),借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性,強(qiáng)化參與意識(shí),進(jìn)步班級(jí)活力,以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。七、活動(dòng)流程:主持人1、大合唱《榮耀啊,中國(guó)共青團(tuán)》激揚(yáng)的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時(shí)代的接班人,由文藝委員領(lǐng)唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃將來(lái)……2、舞蹈表演《看我七十二變》動(dòng)感四射的舞蹈由四位得意的女孩獻(xiàn)上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂(lè)觀姿態(tài)。3、互動(dòng)游戲:競(jìng)吹乒乓球融洽的氣氛中熟悉彼此,也進(jìn)步了參與者的應(yīng)變才能。規(guī)那么介紹:一張課桌上畫(huà)一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),雙方選手通過(guò)說(shuō)不同的詞語(yǔ)將球吹到對(duì)方畫(huà)線區(qū),球數(shù)多著勝出。4、合唱《一千零一個(gè)愿望》帶來(lái)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美妙將來(lái)的向往。5、手語(yǔ)表演《祈禱》四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語(yǔ)的魅力。全班同學(xué)在和諧寧?kù)o的氣氛中感受著第二種語(yǔ)言的優(yōu)美。6、詩(shī)歌朗讀《遠(yuǎn)航》剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗讀傳達(dá)出大一新生對(duì)將來(lái)生活的希望和期待。7、游戲:心有靈犀每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?;顒?dòng)規(guī)那么:三組同學(xué),每組兩人,一人〔甲〕口頭描繪所給紙板上的事物,另一位同學(xué)〔乙〕背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描繪猜所給的事物,猜對(duì)多者勝出。每組三輪,三輪輪流進(jìn)展,失敗者承受懲罰,勝出者獲得小獎(jiǎng)品。8、合唱《明天過(guò)后》舒適的語(yǔ)調(diào)再次詮釋著音樂(lè)之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。9、小品《友愛(ài)之間》由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事,表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠(chéng)摯的祝福。八、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、氣球、彩帶假設(shè)干2、宣傳板一塊3、小獎(jiǎng)品假設(shè)干4、筆記本、音響5、活動(dòng)所用歌詞、詩(shī)歌紙質(zhì)檔九、完畢主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié),團(tuán)會(huì)在愉悅的氣氛中圓滿完畢。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)展清理。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇11一、活動(dòng)背景鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚理解,故決定開(kāi)展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)開(kāi)展1、你寫(xiě)我猜〔42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)?!趁拷M六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng),猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘2、坐地起身(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,非常鐘后游戲正式開(kāi)場(chǎng):〔2〕每小組有3次游戲時(shí)機(jī),屆時(shí)視游戲詳細(xì)進(jìn)展情況,再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開(kāi)展此輪14人大游戲:〔3〕本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘3、人椅活動(dòng)介紹:〔1〕全體隊(duì)員圍成一圈,每位隊(duì)員將雙手放在前面一位隊(duì)員肩上(2)聽(tīng)從主持人口令,緩慢做到后一位隊(duì)員腿上,同時(shí)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào),例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’〔3〕成績(jī)?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮者勝出,該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī)會(huì)〔4〕本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘三、活動(dòng)目的加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活潑第二課堂,形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。四、時(shí)間安排20xx年9月28日14:00~17:30〔預(yù)計(jì)完畢時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)五、資需要1、場(chǎng)地:校北草坪2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯:二等獎(jiǎng)、每人一支筆:優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活開(kāi)工作〔2〕學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫(xiě)我猜’需要的題庫(kù),每人各120,分40一組裝訂〔3〕生活委員組織人員購(gòu)置獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品工作〔4〕體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工作〔5〕文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔1〕標(biāo)貼一張2元〔2〕黑色炭性一支3元〔3〕黑筆芯兩盒24元〔4〕黑色中性筆七支14元(5)材料準(zhǔn)備費(fèi)5元預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算:50元七、考前須知1、隊(duì)員游戲時(shí),須遵守游戲規(guī)那么,否那么游戲成績(jī)?yōu)榱?、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動(dòng)完畢后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶,否那么影響團(tuán)隊(duì)最后成績(jī)3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)活動(dòng)籌劃人:陳旺20xx年9月22日班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇12一:班會(huì)主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生二:舉辦時(shí)間:04月12日三:舉辦地點(diǎn):第3教學(xué)樓306四:班會(huì)形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識(shí)問(wèn)答,電影片段模擬。五:主持人:黃曉玲六:參與人員:xx級(jí)法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。七:活動(dòng)總結(jié):〔1〕會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情,整個(gè)班會(huì)獲得了意想不到的效果!本次班會(huì)不管在會(huì)前組織,還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神相貌?!?〕這次班會(huì)上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比擬好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍答復(fù),充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)電影片段模擬,更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲,都意味著,這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩,制造了一個(gè)很好的氣氛?!?〕通過(guò)這次“欣賞電影,考慮人生”主題班會(huì)活動(dòng),成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,進(jìn)步12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過(guò)關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過(guò)電影的本質(zhì),考慮著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問(wèn)題?!?〕這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改良的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂,還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題,時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng),令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成,導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促完畢。時(shí)間控制是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題,必須準(zhǔn)確把握。〔5〕總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完美舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng),都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂(lè)融融的表情!深深感動(dòng)!展望將來(lái),我們將再接再勵(lì),與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)??偨Y(jié)人:xx級(jí)法本2班團(tuán)支書(shū)黎國(guó)柱二○一三年四月十五日“自制班歌”主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)模板(3篇)一、活動(dòng)引言從xx年9月5日入學(xué),到如今,我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個(gè)班級(jí)的旗幟,一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志,它是青春的紀(jì)念,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開(kāi)場(chǎng)著手自制我們班的班歌。二、活動(dòng)目的進(jìn)步班級(jí)凝聚力,表達(dá)11公管特色三、活動(dòng)主題公管一家親四、活動(dòng)對(duì)象11公管全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間xx年10月至今六、活動(dòng)形式自創(chuàng)班歌,自寫(xiě)歌詞,自行錄音文娛委員主要負(fù)責(zé),團(tuán)支部協(xié)助七、活動(dòng)施行步驟1、前期籌劃準(zhǔn)備:搜集同學(xué)意見(jiàn)選取適宜的伴奏重新填詞尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),進(jìn)展錄音3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱八、活動(dòng)籌備進(jìn)展1、xx年10月份:搜集同學(xué)意見(jiàn),選取適宜的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:無(wú)班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇13一、活動(dòng)目的:1、嘗試和家長(zhǎng)一起運(yùn)用多種材料進(jìn)展小羊的裝飾打扮。在與家長(zhǎng)制作的過(guò)程中,感受親子樂(lè)趣,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。2、幼兒經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒有參與過(guò)制作活動(dòng)的經(jīng)歷。3、家長(zhǎng)經(jīng)歷準(zhǔn)備:事先與家長(zhǎng)進(jìn)展過(guò)活動(dòng)溝通。三、活動(dòng)過(guò)程:一、羊年來(lái)啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長(zhǎng)共同制作的興趣)1、提問(wèn):你們知道最近有什么節(jié)日嗎?2、小結(jié):最近要過(guò)元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。3、提問(wèn):看看人們是怎么過(guò)元宵節(jié)的?出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。4、小結(jié):人們會(huì)看元宵燈、制作各種和羊年有關(guān)的桔祥物。二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長(zhǎng)進(jìn)展親子互動(dòng),利用各種材料裝飾小羊)過(guò)渡語(yǔ):今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年桔祥物吧!1、羊毛卷卷玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。2、小羊咩咩玩法:將玉米粒沾水后,和家長(zhǎng)一起黏貼在小羊身上,注意布局飽滿。2、五彩燈籠玩法:幼兒使用絨團(tuán)有規(guī)律地進(jìn)展燈籠球的打扮。3、彩色小羊玩法:幼兒使用絨線團(tuán)打扮在小羊卡片的周圍,并進(jìn)展眼睛等五官的黏貼,制作小羊桔祥物。一、小羊送媽媽(通過(guò)送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)1、師:馬上要過(guò)三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話吧!2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說(shuō)祝福話。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇14一、活動(dòng)引言:我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很理解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加理解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深沉的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建立好班級(jí),創(chuàng)立良好班級(jí)氣氛,為創(chuàng)立祖國(guó)美妙的明天做好充分的準(zhǔn)備。三、活動(dòng)名稱:遇見(jiàn)你,在我最美妙的時(shí)候。四、活動(dòng)主題:友誼·真誠(chéng)五、籌劃舉辦單位:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班六、活動(dòng)時(shí)間:xx/xx上午10:00-12:00七、活動(dòng)地點(diǎn):xx5203、靜湖前的草坪八、活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi)活動(dòng):按活動(dòng)小組進(jìn)展活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的桔祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。二、室外活動(dòng)〔一〕、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)展旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)展交流。假設(shè)還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)場(chǎng),之后可進(jìn)展任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流?!捕场⑾葒纱笕?,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠那么松鼠動(dòng),尋找新的大樹(shù),喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹(shù)、松鼠?!踩炒蠹易聛?lái)進(jìn)展心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到如今為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出珍貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇15一、活動(dòng)背景秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活繁忙的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新穎空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大,讓集體將樂(lè)趣增加,讓回憶更加深化,讓感情更加結(jié)實(shí)。二、活動(dòng)意義促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間—xx年11月8日〔如假設(shè)下大雨,時(shí)間推延〕;地點(diǎn)—xxx〔xx步道〕四、活動(dòng)對(duì)象旅游管理六班全體同學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。六、前期準(zhǔn)備1、班委在班上召開(kāi)班會(huì),籌劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;2、由xx和xx去踩點(diǎn)3、由xx去買所需食物〔瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等〕和借東西〔乒乓、撲克等〕4、班委仔細(xì)審核籌劃書(shū),查看有無(wú)缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決方法;5、成立平安小組:xx、xx、xx、xx、xx〔各寢室的代表〕七、活動(dòng)開(kāi)展第一階段:1、當(dāng)天13:00在食堂門(mén)口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品〔零食、相機(jī)、乒乓〕;2、清點(diǎn)完畢,全體步行到xx站臺(tái),再乘坐xx路到“xx站”下。假如一次走不完,分批走,由班長(zhǎng)xx、副班長(zhǎng)xx、團(tuán)支書(shū)xx分批帶著;3、到“xx”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì);4、到xx步道起點(diǎn)〔區(qū)醫(yī)院那邊〕集合〔大約14:00〕,xx清點(diǎn)人數(shù),xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)考前須知等相關(guān)事宜。5、全班集體照相,xx負(fù)責(zé)照相。第二階段1、由xx步道上x(chóng)x,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)平安,由平安小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的平安;2、步行到乒乓場(chǎng)后〔大約15:00〕,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)展乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;4、在休息和k歌時(shí),由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相;6、〔大約16:20〕繼續(xù)步行到完畢〔大約16:50〕第三階段1、在xx步道〔右邊〕終點(diǎn)集合,由xx點(diǎn)名;2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉焱嫠5母惺?,?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美妙的祝愿;3、由先定的班委帶著照原路返回;4、到學(xué)校后,xx請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。5、班委清理今天所剩物品。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔瓜子、花生、橘子、棒棒糖等〕待定九、后期工作1、班委總結(jié),提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改良,以便下次注意;2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況;3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫(xiě)出新聞。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇16“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:老師家長(zhǎng)幼兒共同參與活動(dòng)口號(hào):我安康我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的開(kāi)展,讓孩子在園土資中尋求快樂(lè)。2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園理解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。活動(dòng)打算1、通知家長(zhǎng)提早為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球鐵楸水土活動(dòng)場(chǎng)地。3、老師提早和幼兒裝飾布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。4、提早把游戲幼兒。活動(dòng)程序8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭8:30——8:55幼兒早操展示9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)展活動(dòng):捏泥巴:利用我園的園土資,活動(dòng)采納無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完好的作品,把作品搜集在一起,將所有作品進(jìn)展展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。10:10——10:50家長(zhǎng)幼兒民間游戲互動(dòng)炒黃豆——大班中班:自由形式〔兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,復(fù)原姿勢(shì),游戲重復(fù)進(jìn)展,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!〕地雷爆炸——大班中班〔游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算成功,逃跑者保護(hù)自己的方法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停頓追他另找目的追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其別人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被挽救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者?!程мI子——小班托班:比賽形式〔3人一組,爸爸媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)場(chǎng)行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)展抓老鼠——小班托班〔請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)場(chǎng)做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)場(chǎng)。10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式〔抱抱親親〕等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品延伸活動(dòng)1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)展集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)展玩泥巴的活動(dòng)。2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇17一、活動(dòng)主題多彩樂(lè)園,歡樂(lè)童年。二、活動(dòng)目的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和才能,使學(xué)生安康和諧地開(kāi)展。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排:5月31日下午12:00―3:15。12:00~12:30各游藝場(chǎng)所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化平安教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。12:30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。12:30~14:30游藝活動(dòng)。14:15校門(mén)迎接領(lǐng)導(dǎo)。14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。14:30贈(zèng)送儀式:①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。②領(lǐng)導(dǎo)致辭。③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。④校舞蹈隊(duì)合唱隊(duì)表演。⑤公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)完畢。15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng),〔學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券〕地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。4、紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡送老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道〔錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券〕,負(fù)責(zé)人:___。5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開(kāi)設(shè)心愿墻,歡送老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿,負(fù)責(zé)人:___。五、活動(dòng)方法1、內(nèi)容中的12兩項(xiàng)需憑券參加〔室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷〕,活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝工程進(jìn)展活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如到達(dá)游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“榮耀榜”。2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的時(shí)機(jī),還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級(jí)姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。六、活動(dòng)打算1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)那么由老師自行規(guī)定,并填寫(xiě)好“游藝節(jié)目單”周五〔5月27日〕前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五〔5月27日〕前上交給__老師。3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)展游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)那么張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都理解本次游藝活動(dòng)的工程參加方法及其活動(dòng)規(guī)那么。4、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,襯托慶賀六一的氣氛。七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)1、活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨意插隊(duì)推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違背者取消本次活動(dòng)資格。2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去玩耍。3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)完畢后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。八、活動(dòng)組織各游藝節(jié)目例舉:1、夾心餅干規(guī)那么:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球〔不準(zhǔn)用手〕走完10米路程,未落地者過(guò)關(guān)。2、抱球跑規(guī)那么:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉那么過(guò)關(guān)。3、蒙眼敲鑼規(guī)那么:背向目的,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)?!驳谝幌聻闇?zhǔn)〕4、沙包投鐵環(huán)規(guī)那么:在規(guī)定的間隔內(nèi)〔2米〕用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過(guò)關(guān)。5、造高樓規(guī)那么:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。6、吹球過(guò)橋規(guī)那么:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。7、吹蠟燭規(guī)那么:在規(guī)定的間隔能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8、夾彈子規(guī)那么:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。9、穿針引線規(guī)那么:在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。10、套圈規(guī)那么:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過(guò)關(guān)。11、保齡球規(guī)那么:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)?!材康碾x起點(diǎn)約4米〕12、踢球過(guò)網(wǎng)規(guī)那么:在規(guī)定的間隔內(nèi)能將球一次性踢入球門(mén)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。13、端球過(guò)障規(guī)那么:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)〔半分鐘〕手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的道路走完,且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。14、定點(diǎn)投籃規(guī)那么:規(guī)定的間隔內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。15、24點(diǎn)速算規(guī)那么:由老師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。16、釣魚(yú)規(guī)那么:在規(guī)定時(shí)間〔1分鐘〕內(nèi)釣上“魚(yú)”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。17、筷子投瓶規(guī)那么:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇18一、活動(dòng)背景故土,是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故土。是??!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深化我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們?nèi)匀幌肱跗鹨淮楣释镣?,一汪故土水,一片故土葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的理解,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達(dá)才能,更深化的理解祖國(guó)各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。3、同學(xué)互相交流,并議論感受,激發(fā)同學(xué)們的熱情。三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月四、活動(dòng)地點(diǎn):〔待定〕五、籌劃主辦單位:11會(huì)計(jì)4班六、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)七、表演者1、主持人:溫俊誼、王迅航2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森3、各地區(qū)代表〔負(fù)責(zé)人〕八、前期準(zhǔn)備工作1、聯(lián)絡(luò)多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái),用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)絡(luò)好表演者,組織表演。2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人;并準(zhǔn)備臺(tái)詞。3、聯(lián)絡(luò)好教室。4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資,做好ppt及講解詞。6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng),選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。7、宣傳委員做好記錄和拍攝。8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。9、尋找背景音樂(lè)。九、經(jīng)費(fèi)〔詳細(xì)待定〕1、水、飲料等。2、獎(jiǎng)狀打櫻十、活動(dòng)流程十、后期工作1、班委參與場(chǎng)地的清理與清掃;歸還麥克風(fēng)。2、參加人員組上交活動(dòng)感想,籌劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié);3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)展宣傳報(bào)導(dǎo)。十一、考前須知1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。鄭小華黃麗美徐文麗班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇19一、活動(dòng)概況活動(dòng)主題:HOLD住,你的大學(xué)活動(dòng)地點(diǎn):校園情人坡活動(dòng)時(shí)間:11月17號(hào)下午2:00到3:40活動(dòng)班級(jí):電商Q1041二、活動(dòng)背景:我們是90后,一群自信、安康、快樂(lè)、奮進(jìn)、個(gè)性的自我者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥(niǎo)的世界里自由著!我們是幸福的,因?yàn)槲覀兊纳镉凶蠲赖乃哪甏髮W(xué)!那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間,那是你個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間,那是你日臻成功的時(shí)間。一位希臘哲人說(shuō):大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識(shí)的果實(shí);在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋將來(lái)的航班;在這里,你停靠心靈的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD??!三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、班委開(kāi)會(huì),討論這次主題的【關(guān)鍵詞】:^p,最后總結(jié)為:安康、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、創(chuàng)新!2、完成宣傳板的繪制。3、活動(dòng)前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動(dòng)。4、人員安排:拍照:劉麗美,高主持:王真真,何佳場(chǎng)地布置及秩序維護(hù):高、鄔正皓,劉麗美宣傳板:王真真、鄢雪琪5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50元左右四:活動(dòng)流程籌劃1.全班齊唱共青團(tuán)歌。2.由體育委員帶著全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運(yùn)動(dòng)。3.校園奪寶游戲比賽4.有問(wèn)必答環(huán)節(jié)5.模擬經(jīng)典影視片段6.傳情達(dá)意互動(dòng)7.暢談理想,交融將來(lái)五、活動(dòng)目的1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、安康、個(gè)性開(kāi)展。3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)篇20一、指導(dǎo)思想學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面開(kāi)展未得到充分表達(dá)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面開(kāi)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以安康全面開(kāi)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地開(kāi)展。二、目的和意義此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面施行、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要表達(dá)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主開(kāi)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心安康開(kāi)展三、課外活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)北師大

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