暑假社會實踐報告范文15篇

第頁共頁暑假社會理論報告范文15篇暑假社會理論報告范文15篇暑假社會理論報告范文1【摘要】：^p：社會理論是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進展理論活動，是給了我們一個認識社會、理解社會，進步自我才能的時機。這是在我大學生涯中第一次參與社會理論活動，社會理論不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài)，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了理論而理論，為了完成任務而理論。我們應該注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進步才能。正文：為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店效勞生的工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”。當我穿上那件鮮紅的工作服時，就說明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開場的工作格外小心，在這個“人生地不熟”的火鍋城里，我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中，效勞生的工作無外乎把菜傳到效勞員的手中，僅此而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班，九點半準時點名，然后我們效勞生的工作就是清掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不愿意清掃的衛(wèi)生間，每次都會有人喝醉，衛(wèi)生間吐的哪里都是，由于是剛開張，并沒有招到特定的清掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開場打退堂鼓。做完這些之后，就要開場站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開場了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了，下午四點半開場點名，再重復上午的工作，直到十點回家。工作很簡單，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過有一個好處就是易于睡眠。經過幾天的重復性工作，雖然很累，但是為了給他們留下一個好印象，我努力的做好我的本職工作，還時不時幫效勞員和后廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些理解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛好似就沒有了，我開場有點飄了，開場學會了偷懶，開場學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評，得到了教訓。菜都上齊的時候，我感覺累了就坐在椅子上想歇一會，沒有想到恰好被經理看到，他吧我叫到一旁，語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，你如今就是一個效勞生，你就必須把效勞生的工作做好?！睆哪翘炱穑颐靼鬃鋈俗鍪乱J真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。確實，聽了經理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的進步，某種程度上，給我指明了一個很好的努力方向。由于飯店是剛開張，客人非常多，我不僅擔任效勞生的工作，有的時候還擔任效勞員的工作，這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。效勞員的工作與效勞生的工作有著本質的區(qū)別，效勞員這個工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著”，而且還得隨叫隨到，隨時聽從客人的使喚。這也讓我深化體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來，不管客人說話怎么樣，說話有多難聽，我們都必須微笑對待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的，要干就要干的最好!當第一次聽到了客人對我的夸獎，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數夸獎，卻沒有此句讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味。時間總是會過的很快，我完畢了我的打工時代。臨走的時候，當我拿著真正的屬于自己的錢的時候，那種心情，我會永遠記得。總結：這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。在社會理論中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參加社會理論活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財富。知識要轉化成真正的才能要依靠理論的經歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。通過這次理論活動，我有以下心得：一、要擅長與人溝通。只有通過溝通，交流，才能真正理解某件事情、某個人，這樣在做事的時候才會到達事半功倍的效果，別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的承受。二、必須進步自己的自信心。自信你就已經成功了一半。三、知識和技術才是硬道理。就飯店內部相比，廚房里的平均工資至少比效勞生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。四、做人做事要認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。經過社會理論的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學習科學文化知識，用知識武裝大腦，充實自己，讓自己的人生更有價值。暑假社會理論報告范文2xxxx年7月6日，我理論小組前往舟山老塘山港口碼頭進展了實地考察。我們于早6:30在定海港務碼頭坐港區(qū)班車出發(fā)，7:40到達老塘山中轉儲運有限責任公司辦公區(qū)，辦公室xxxx主任熱情接待了我們并帶我們乘車前往碼頭。在車上，xxxx主任向我們大致介紹了老塘山港口的歷史和現今開展，老塘山港區(qū)是舟山港域最大的公用性綜合港區(qū)，也是最早的舟山港貨運中轉基地，其中以煤炭工程為主的二期作業(yè)早在1988年就開場運行。老塘山中轉儲運有限責任公司是隸屬于國有獨資企業(yè)的舟山港務集團的控股企業(yè)，公司租賃老塘山二期碼頭〔內貿〕及承接三期、五期碼頭〔外貿〕從事港口裝卸，集港口裝卸、中轉、儲運于一體。我們于8：00到達碼頭作業(yè)區(qū)，碼頭工作3批工人倒班交替工作，24小時晝夜不連續(xù)，此時陽光正烈，碼頭上機械的轟隆聲夾雜著呼呼的海風一同襲來，我們五個人佩戴好平安帽同xxxx主任在停泊卸載的船只前進展調研，出于公司規(guī)定和平安問題，我們未能走進掌控機器運作的工人工作區(qū)，但在碼頭上，親眼目睹大型機器有程序的卸載、輸送貨物，仍然讓我們感觸頗深,這種船對船無需陸域中轉的碼頭作業(yè)，不僅效率高，機器設備和工人資也可以得到更大程度的優(yōu)化配置。老塘山港口以2期、3期、5期為主要作業(yè)區(qū)，其中2期中轉儲運煤炭；3期負責糧食的中轉，并建有大型糧倉儲藏，一局部從長江運往內陸，一局部那么進展半成品的加工，即中海糧油；5期作業(yè)區(qū)為涉外碼頭，專屬?？客獠?，于xxxx9年試運行，以大宗散貨為主，每年吞吐量達十幾萬噸。三期、五期碼頭作為該港區(qū)的重點作業(yè)碼頭，為各類散雜貨船舶提供卸載、減載、中轉等效勞，是老塘山碼頭最重要的利益增長點。我理論小組在實地考察中，注意到碼頭工作噪音和粉塵對環(huán)境的影響，在與相關人員的交談中得知，公司采取了一系列措施進展治理，為防止噪音，碼頭建立做到遠離市區(qū)，并在個別地方進展噪音處理；周邊地區(qū)建有防風墻，防止礦砂粉塵等隨海風進入居民區(qū)，影響環(huán)境。浙江省環(huán)保廳對環(huán)境控制要求極為嚴格，舟山老塘山中轉儲運公司一直享有很高的評價。下午，我們專門采訪了xxxx主任。在采訪中，我們理解到該公司在xxxx7年將政企分開，由國家指導下的方案經濟轉型為市場經濟，消費效率得到大幅度進步，并且實行公司開展利潤與員工福利相結合的計件工資分配制度，多勞多得，進步了工人的積極性。公司在幾年的開展中秉承“以人為本”的運營管理宗旨，積極完善環(huán)境管理體系、職業(yè)安康平安體系和質量管理體系的三大體系認證，朝上市公司開展方向邁進。公司與華電工程等采取技術合作，對技術人員進展設備操作的培訓，每年還會派人員去全國各港口進展參觀考察，互相借鑒，共同打破開展。暑假社會理論報告范文3這一次的暑期社會理論我們小組最終選定以在效勞業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學活動。在開場活動之前，黃安琪為我們制定了一個完善的方案，根據方案表，小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓，由于時間和條件的限制，那里的商戶根本上不接收短期的工作人員，于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產品，到了下午，小組成員開場行動起來，黃安琪和趙夕漫倆人開場到飾品大樓內和其商戶進展深化的交談，而當那些商戶們理解了我們的情況后，也非常配合的容許了我們的懇求，這一次活動有了一個很好的開場。于是我們便熱火朝天地干了起來暑期理論活動終于緊鑼密鼓的開場了。第一天的工作大家都非常賣力，然而由于缺乏工作經歷，在有一定規(guī)模的飾品商店內，我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格，以致常常出錯，而我們所在的那家店的老板也非常寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們非常感謝，于是到第二天的時候，根本上我們都可以背誦出飾品的根本價格了。在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻可以被提供根本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食?？梢哉f，我們是幸運的。當然，有些時候我們還是可以幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人單獨走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反響，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現，可是交易卻進展的非常順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。隨著時間的推移，我們不僅可以順利的和客人進展交易，也逐漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順利了?；顒油戤吅?，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后，由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會理論報告。這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。在注重素質教育的今天，學校要求學生假期進展社會理論作為促進進學生素質教育，加強思想政治工作，引導學生安康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和進步學生理論創(chuàng)新才能的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會理論的我們深深認識到社會理論理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學，只有正確引導我們深化社會，理解社會，效勞社會，投身到社會理論中，才能是我們發(fā)現自身的缺乏，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。一、理論目的鍛煉自己進步適應社會的才能，促進自己的理論才能;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的才能;增加社會閱歷，為步入社會積累經歷;磨練自己的性格。二、理論內容這次的實習地點是____電產芝浦(浙江)，它是一個外企工廠，專門制作電子產品的，這個地方是個工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。____電產芝浦(浙江)是____電產集團旗下的____電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資152億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現有員工3000人。公司主要消費空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精細馬達、電開工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總消費才能為每月220萬臺，其中空調機用馬達占公司總消費才能的90%。消費的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最正確合作伙伴，與____的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司提供各種家電和產業(yè)用的馬達。初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好，因為不是自己一個人出來的，和好幾十個同學來的，總算不是那么悲催。夜班的日子來了，夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā)，路上買點吃的進到廠里首先換衣服，其次刷卡，來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長，所以不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，終于熬到飯點上，我沒去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當我醒來時一看時間睡過頭了，就趕緊整理衣服進了車間，早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。我們就這樣在哪干了50天，到開學的前幾天回來了。三、理論結果經過這些天在外面的經歷，我學到了也體會到了不少東西。1、掙錢的艱辛自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的，不會再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易，可那是父母用血汗掙來的。2、感恩父母只身在外工作時要時常給家里打個報個平安，別讓父母擔憂。3、知識拓展假期時間是個很不錯的注意，不僅可以然我們提早接觸社會而且還能鍛煉我們的才能，有人說：大學是個小社會，社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛，還有很多是校園里沒有的老師教不來的，有時學校里學到的到社會上未必有用，還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業(yè)知識在社會上檢驗一下。4、才能提升出去打工可以進步自己適應生疏環(huán)境的生活才能，沒有家人在身邊什么都得靠自己可以進步我們的自立自強的才能，遇事應對才能，自己不再那么任性。5、人際關系俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關系很重要，不能和同事的關系混的太爛，保持良好的關系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。學會與別人溝通、交流很重要。暑假社會理論報告范文4今年暑假我于XX年6月24到XX年8月5日在鹽城一家文化輔導中心參加了為期一個多月的暑期社會理論活動。如今我將詳細情況做以下匯報。一、理論單位的性質。這家文化中心是鹽城最大的文化輔導中心之一，面向全市乃至更大范圍招收小學至高中的學生參加寒暑假周末的補習。二、理論任務。XX年6月24日至XX年7月14日負責招生XX年7月14日至XX年8月08日走上講臺教書三、理論經歷。第一階段工作時間：每天早上七點半到十二點下午一點半到七點半工作任務：1.負責咨詢：讓前來咨詢的家長學生理解這個文化輔導中心的宗旨，上課時間，課程安排，師資力量等等訊息。2.留下聯(lián)絡方式:前來咨詢的家長學生一般都是有意向的。假設是沒有立即報名，那么需要我們自己發(fā)揮聰明才智讓家長或學生留下聯(lián)絡方式，以便進一步獲得聯(lián)絡。3.報名：招生工作的主要目的。所以在有家長學生來咨詢的時候，需要我們盡自己的才能說服他們當場報名。第二階段工作時間：早上10：30—12：00下午2：00—5：00工作任務：課前備課課上注意紀律和平安，講課要注意面向全班。布置作業(yè)。還需要出試卷。四、理論感受。學生是一個學校的主體。當一個學校招收不到學生的時候，這個學校也面臨著倒閉或者是被兼并。因此，在招生階段，上至校長小至每個員工，都在用盡一切方法招學生前來學習。我個人覺得招生很能鍛煉人。首先從工作時間跟工作環(huán)境來說：從上面的工作時間可以很容易看出，上班時間已經超過了國家規(guī)定的八小時工作時間;還有負責招生咨詢是在室外工作的，我們都知道天有不測風云，室外的環(huán)境我們不能人為的控制，在夏天刮風下雨以及烈日當頭都是一種常見現象。所以我覺得招生工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，體力和毅力的挑戰(zhàn)。特別是在高溫35度下工作更是一個考驗。可以將二十多天的招生工作堅持下來，我從內心里面很佩服自己。在以后的人生中，我有了吃苦耐勞的珍貴財富。其次，招生能接觸到形形色色的人。社會是個大鍋爐。我們這些大學生至今沒有真正走上社會。在這次的招生中，接觸到各種各樣的家長，見識到人性的各個方面，也算是踏上社會的一小步吧。還有就是，通過這次的招生，大概理解了下這種性質的補習班的運作方式。社會有其自身的運作之道，只有經歷了才知道這個社會的潛規(guī)那么。盈利性的機構始終是以金錢為目的。教書的時候要打交到可不僅僅是那些小魔頭啊。接下來我想談的就是辦公室里面的點滴。初次踏入社會，什么都不懂。有不小的心理沖擊。不要以為你對別人微笑，別人就會對你回以笑臉。不要以為你工作認真負責，別人就會認同你。不要以為那些慈祥的老奶奶，會有顆熱心腸。一所小小的私人學校，幾間不大的辦公室。卻能充滿著勾心斗角。身為前輩，不愿意指導后代，倚老賣老。我們從小承受的教育告訴我們要互相幫助，禮貌待人，尊老愛幼。到了社會這個大學里面，這些似乎就成為了垃圾。假設說社會是一個大學，我是否能順利畢業(yè)呢。體驗社會是遲早的事情，當我把自己推向社會的大門的時候，也把自己推向了窘地。五、理論經歷(教訓或總結)1.人活到老學到老這話真的是很不錯。要是自身有實力在哪里都能得到發(fā)揮。所以不管在什么時候什么地點，不要忘記給自己充電。2.在校大學生真的很有必要去閱讀學習《職場新人》之類的書。提出這個并不是要大學生學會在今后的工作中鉤心斗角，而是要學會正確的為人處世，學會認清社會不是學校也不是溫室。3.不管在什么情況下都要學會自我價值的保護。如今社會上有很多壓榨大學生的人存在。所以，不能因為別人的一句沒有經歷就成為別人的廉價勞動力。要知道，我們的知識在將來會成為珍貴的經歷。所以即使是在暑假的短期工，我們也要熟知勞動法，按法律按合同辦事。4.第一次打工，遇到許多的不順利也是屬于正常。我不能因為這些挫折而對這個社會抱有消極的態(tài)度。而是要將這次打工的經歷作為一個珍貴的經歷好好珍藏。暑假社會理論報告范文5在學校里面我們所學的專業(yè)都是與汽車有關的，以后也算是半個汽車人啦，所以就二手車市場調研我們團隊的每個人似乎多了一份自信。如今社會需要的綜合型人才，就是說每一樣東西不要你學得很精很細，但至少也需要有所理解！還記得那次前去金豹二手車市場，回想二手車經營的流程：顧客來賣→工人看車→試車→檢車→評估師評價→兩方降價→簽合同→美觀汽車→放到銷售部賣車！這個流程里面一個重要的流程就是看車和檢車，也就是回收部做的一個重要的工作！要想買到一輛可靠且實用且價格廉價的二手車還需要掌握很多門道，最重要的是要理解這一行業(yè)的動態(tài)。完畢理論以后，感受甚多，使自己更進一步理解了這個社會，更進一步理解了自己。社會理論加深了我和社會的感情，拉近了我和社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成長值路與肩負歷史的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望在以后還有這樣的時機，讓我在理論中得到鍛煉。這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是人生珍貴的財富！這的珍惜和回憶，成為鞭策自己的動力！暑假社會理論報告范文6轉眼間，五天的社會理論見習生活，匆匆而過，這段短暫的光陰給我留下了彌足珍貴的回憶，值得我去珍藏的回憶，就因為這五天，我感受到了自己宏大的變化，在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內心，在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長，這是我的人生錦囊中的一筆財富。下面我將會從對學校的整體印象、聽課感想、上課心得以及在日后的學習過程中需要努力改良的地方這六個方面來進展闡述，這次見習我那沉甸甸的收獲。一、讓老師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年一大早風塵仆仆地趕到安陽實驗小學，初來乍到，我們對學校中的一切都充滿了無限的好奇感和新穎感。為了讓我們更好地融入安陽實驗小學這個大家庭，周奇校長為了做了學校的簡要介紹，讓我們對名校有了輪廓性的概念。安陽實驗小學是在1992年2月創(chuàng)立的，是瑞安市新區(qū)管委會投資創(chuàng)辦、瑞安市教育局直屬管理的公立小學，一所擁有十幾年的歷史積淀的學校值得我們在接下來的幾天時間里好好去理解。是啊，到底安陽實驗小學是做了怎樣的努力才能收獲這么多人的認可。理解才知道，這是因為他們的辦學思路和教育理念與別校有很大區(qū)別。幾年來，學校以研究和理論“尊重教育”為主線，圍繞著“讓老師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年”這樣人性化的辦學宗旨和“真？善？美？樂”校訓，在“尊重人格？尊重差異”理念指導下，憑著“敢為天下先”的溫州精神，著力推進整體改革：以校園十大景區(qū)建立為重點，營造了濃重的科學、人文氣氛；“賞識？期望？引導”德育形式和表達“全員”、“全程”、“多元”特點的學生“星卡”鼓勵性評價，使校園盛開著文明之花；校本課程開發(fā)和以“生本”、“生成”、“生活”為主要內涵的課堂教學改革，促進了學生扎實根底、良好習慣和自尊、自信、自強品格的形成；共有70%以上老師開出市級以上公開課，學校成為老師專業(yè)化開展、表達自我價值的舞臺。從這一系列的介紹中，我們會對這樣的學校產生歸屬感，因為安陽實驗小學是站在人的角度上，以人為本的理念去理論著學校的成長歷程。小學不應該成為彌漫著令人厭惡的硝煙味的戰(zhàn)場。我也曾出去家教過，理解一局部小學生的處境，很多孩子因為考試成績而非?？鄲?，就為了那根本不值得一提的分數而身心俱疲，這又是何苦？你們在小學光陰，在兒童光陰，不是應該享受童年的美妙嗎？怪不得好多孩子拿到“金色童年”會不知從何下筆，因為本因該屬于他們的五彩繽紛的童年，卻讓一些家長無情的剝奪了，周末是去各種補習班，甚至連晚上都不放過，尊敬的家長，你總得給孩子喘口氣的時機??！可是在安陽實驗小學，我能感受到的是學校領導對老師的尊重，老師對學生的尊重，學生對老師的尊敬，更能感受到這其中洋溢著無限的愛，這是有愛所編織而成的網，他們互相連結，互相依賴，形成具有強大凝聚力的集體。除此之外，學校對學生的學科知識重視之余，還非?？粗貙W生的文化知識的積累。這就必須讓我提到安陽實驗小學所編寫的校本課程《兒童經典文學誦讀》，每個學年一本，其中有經史典籍的名篇名句、古詩詞、現代詩、語文樂園等等讓學生來背誦。我一直認為“讀書百遍其義自見”，假如可以到達誦讀的程度是在好不過了。小孩子有很強的記憶力，從小多記憶一些東西，對他們今后的開展會起到潛移默化的作用的，就從眼前來說，這些小孩子學習文言文就容易得多，對我們來說，一提到文言文就有些渾身不自在，我們覺得這些文言文與我們的白話文大不一樣，理解起來也比擬困難，可是如今對安陽實驗小學的小學生們就不成問題，多好的一件事啊！有時候，我們只是嘴皮上說說我們國家擁有五千年的悠久文化歷史，經史典籍便是這幾千年文化的一個濃縮啊，讓小孩子從小在這樣多經典的熏陶下成長，是多么富有意義的一件事兒??！這是多么幸福的一件事兒??！二、一睹名校老師風采，收獲視聽盛宴這次見習，我總共聽了三節(jié)語文課、四節(jié)數學課、一節(jié)英語課、一節(jié)科學課以及專題講座等等，真可謂是受益良多啊！聽了這么幾節(jié)數學課，我認識到數學課有一個根本的上課形式，那便是：復習舊知、講授新課、練習穩(wěn)固和總結延伸這四個環(huán)節(jié)。所不同的是每個老師在各個環(huán)節(jié)會有自己出彩的地方，會有自己的個人獨特的風格。如如老師的練習分層設計富有特色。練習的作用是為了讓學生更好地理解掌握新授的知識。在《分數的根本性質》這節(jié)課中的練習環(huán)節(jié)，立足于根底知識，讓大局部學生體驗學習數學的樂趣，但是也需要略微有點難度的練習，這讓數學學習擁有挑戰(zhàn)性。一題多解的解題思路的浸透，培養(yǎng)了學生思維。假如說如如老師的數學對學生有理性思維的熏陶，那么張麗孟老師除了在培養(yǎng)學生的思維之外，還把數學課上得跟語文一樣有韻味，深深地捉住了學生的心。生動的語言似乎是多獨有的東西，可是在張老師的課上讓我們感受到了生動的老師語言所帶來的強烈的數學震撼，獨特的個人魅力的影響。我就來舉舉例啊，如“既然這個小陷阱沒有難倒你們，那么我再來考考你們?！边€有“這可是數學樂園中最流行、最時髦的游戲哦！”這些富有鼓勵性的話語，富有興趣性，使知識的教學與興趣性融為一體。如此有感染力的老師，培養(yǎng)出來的學生是自信的、活潑的，這一點我們從課堂中學生的表現就可以看出來，站起來答復的同學個個聲音響亮，感受到學生進一步學習的積極要求。知識性與興趣性融為一體，生活氣息濃郁，也是這堂課的一大亮點。老師在這堂課中提供了豐富的感性素材給學生，讓學生直觀地感受銳角、鈍角。通過動態(tài)展示角的大小變化、蹺蹺板、滑滑梯、時鐘等等素材，讓學生感受到數學學習的興趣性，體驗數學學習的快樂，產生進一步學習的積極愿望。生活化的素材，使學生感受到“數學是有好處的，無處不在的。”雖然在安陽實驗小學我收獲了很多很多，但是也留下了些許遺憾。那便是沒有讓我聽到一堂有質量的、語文味兒濃郁的語文課。倒是聽了一堂課例研討課《我有友誼要出租》。繪本教學的宗旨，在于不僅讓學生學會閱讀，而且還要學會發(fā)現、學會考慮、學會表達，進步學習才能。這堂課真的很精彩，這都歸功于老師潛心鉆研教材，交給學生閱讀方法。繪本，在我看來，是一種擁有生動形象的圖片和粗淺易懂的文字組成的合適低年級學生閱讀的優(yōu)秀讀物。林老師正是利用繪本讀物的特點，潛心挖掘文本的內容。以栩栩如生的精彩繪圖給學生以視覺的享受，培養(yǎng)學生細心觀察的才能，林老師在解讀文本的根底上，以夸大的表情，有趣的動作，親切的語氣給學生帶來了聽覺和視覺的盛宴。但是僅僅這樣還是不夠的。假如整堂課只是停留在這個層面上，只能說這堂課是一節(jié)生動的故事會，是純粹的講故事、說故事的活動，實際上，林老師在把《我有友誼要出租》這本書呈現給學生的同時，也教給了學生閱讀繪本的方法，就是“看看圖、讀讀字、反復讀”的三個閱讀繪本的步驟，這使得這堂課有了一個提升，真正到達“學會發(fā)現、學會考慮、學會表達”的目的，真正實現進步學生學習才能的效果。暑假社會理論報告范文7暑假的社會理論時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就方案著適宜才能到社會上理論呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現了，我已經迫不及待了。我已經做好的心理準備了，那就是理論的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱辛的學習中殺出重圍，考上大學，那在理論中的苦又算得了什么呢。盼啊盼，終于盼來了完畢我的理論生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的理論經歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。炎炎夏日烈日當頭，而我們的城市仍然是那么涼快，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我是否有才能依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。那天終于來了，我的社會理論活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了一家賓館。從此我的理論工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就分開了，我們也拾掇了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好？”我一下不知道該怎么答復，假如讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作，假如我不說經理一定會說我的不是，后來沒方法了就說：“我們來這里的都是倆個班最好的?！彼粷M意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房效勞清掃客房，說實在的我并沒有看不起清掃衛(wèi)生的工作，我是比擬郁悶，為什么200多人的客房效勞生就我和我們班另一個男生？賓館還有好多工作，我還會干其他的，我找李經理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房效勞就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經理不快樂了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么方法。最后我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。雖然我完畢了我6天的生活，但其實并沒有完畢。我剛走還沒來的及給主任打，就有人告訴我：“他們一大幫人逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走是因為這工作不合適我?！拔一丶伊?，我不理論了，”我給我姐打，說的我都快哭了，后來我姐撫慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_場找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了合適我另一份工作——按摩美容中心。第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就容許了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我理論很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開場工作了，剛來我還是比擬生疏，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪岸薹块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就漸漸的平靜了，開場了我正式的理論生活。我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開場工作到最后完畢，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會〔會計，我干的工作就相當與會計〕”店里的不管是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學習按摩〔我如今按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒適的作用〕短短的幾天我發(fā)現我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素質高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好，但凡來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就。在我工作快完畢時，我媽媽打讓我和我姐回家，說我二爺爺得了胃癌，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒方法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特別感動，東北人的實在、熱情我算領教過了，我永遠不會忘了和我一起度過我的理論生活的他們。回到家我爺爺已經躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期理論生活也算是告以段落了。這次暑假理論我學到了很多，首先就是如何說話，剛開場的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的，這是很值得我學習的地方。我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的宏大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。我相信我在以后的學習生活中會做的更好的！暑假社會理論報告范文8今天是我們小組理論第二天，天還是那么的陰霾，沒有藍天和白云。我們理論的第二站是xxxx橋周圍的工地，下午3:00我們出發(fā)了！從地鐵站出來，我們看到一片繁華的景象，心中不禁疑惑：我們的工地在哪啊，我們不會坐錯車吧？我們一臉的“無知”啊。不過人民群眾的力量是不可無視的，我們求助后路人后，迅速搞定了方向。我們站在立交橋上，終于看到了我們的目的地——xxxx橋建筑工地。所謂：看山跑死馬。這句話我今天算是深化的體會到了，我們看著建筑工地就在不遠的南邊，估摸著也就四，五百米的樣子，可是實際上并非如此，我們走了半小時，還是沒到達目的地。途中我們還遇到了一個正在賣廢品的老奶奶，老奶奶已經66歲了，但是身體還是很健朗。她很熱心的幫我們指明了道路，當我問及她這么大歲數了，怎么還出來撿廢品。老奶奶跟我們說，她是重慶的，以前來ｘｘｘｘ打工，如今老了就在北京落根了，北京如今對于農民工的待遇已經好多了，但是還是存在一些問題，比方醫(yī)療保險問題，看病還是個大問題，希望將來可以解決的越來越好。辭別老奶奶之后，我們順著老奶奶指的路，經歷千辛萬苦，終于來到了工地。哦也!!!到工地的時候已經快五點了，工人們也開場陸陸續(xù)續(xù)的下班了。當我們說明我們是大學生，正在進展一個社會調研時，他們表現出了極大的興趣，好多熱心的農民工都幫著我們做問卷。印象最深的是一個30多歲的男青年，他的臉上有著少許的胡子渣，給人一種極其滄桑的感覺。我問他為什么來北京，他說他是懷揣夢想來到北京，希望在北京能有自己的一份事業(yè)，但是現實總是“骨感”的.他說自己來ｘｘｘ工作，租不起房子，每天晚上都是在網吧里睡覺，睡的腰酸背痛的。他還向我們反映了一個問題，就是工資被拖欠的問題。討了很久都討不回來，一臉的無奈。我看著有點心酸，想起昨天那幾個50、60多歲的老爺爺也是來北京討要工資來的，我不禁要問為什么那些老板會忍心克扣農民工辛辛苦苦得來的血汗錢?。。?！為什么政府總說“管、管、管”，最后還是有那么多拖欠工資的現象。回來的路上，我們看到了那些農民工居住的房子，低矮的房間里沒有一絲的亮光，一副破敗的樣子。天陰霾霾的，我們的心情也是如此。調研中，我們發(fā)現了越來越多的問題，農民工作為北京城建的主力軍，但是他們的生活卻沒有得到保障。所以解決農民工問題還需要政府繼續(xù)的做出更多的努力。暑假社會理論報告范文9理論目的：做為一名在校生，報著效勞社會，貼近社會，深化社會的心態(tài)投身到社會理論中去，發(fā)現自身的缺乏，開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。題記：一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏進社會，我們書寫了一份滿意的答卷：炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在那么，我的社會理論活動就從我的找工作拉開了序幕:也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣真值酷暑，37.38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰...但我還是選擇了堅持。常州的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終.最終在友人的介紹下來到了上海光明牛奶常州分公司作促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。工作內容：每天工作時間17：00——20：00，3個小時，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶理解并且可以訂購?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！钡谝惶烊サ氖浅Ｖ莸淖钅线叀舷率?。防好促銷桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘束，看著與我一同來的大學生他已經成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動“出擊”，深化群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有到達因有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了;被客戶回絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過...汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯，由于經常換地方，天天忙找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的.路，跪著也要走完.既然選擇了，就沒有半圖而費可言?！安唤浺环畯毓?怎得梅花撲鼻香?！贝舜蔚纳鐣碚撌刮艺业搅死碚撆c理論的最正確結合點。尤其是我們，只重視理論學習，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過理論，所學的知識和自身意志、語言表達、膽識...諸多方面得到了穩(wěn)固和進步。也就是所謂的嚴密結合綜合特色，在理論中檢驗自己的知識和程度。原來模糊，印象不深的得到了穩(wěn)固，欠缺的得到補償，加深了對根本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。暑假社會理論報告范文10為秉承“受教育、長才干、做奉獻”的活動理念，以宣揚“心系農村，振興中華，關愛生命,共建和諧”為活動主題，廣東金融學院赴徐聞下橋北插村社會理論效勞隊積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，金融學院學生暑假社會理論報告。并采用政策宣講、義務支教、“科·文·衛(wèi)”知識座談會、海報展覽、社會調研、慰問五保戶、醫(yī)療效勞等方式,聯(lián)絡當地實際,在炎熱的七月，走進社會、效勞社會、奉獻社會。徐聞之行引導大學生到祖國最需要的地方磨練意志、砥礪品格，理解基層、理解農村、理解社會、理解國情，促進科技、醫(yī)療衛(wèi)生和政策下鄉(xiāng)。走出象牙之塔，融入堅實土地，貼近農民的心，感受耕耘的艱辛，收獲的喜悅，把成長的根深深植入祖國的沃土，從而鍛煉同學們的自主才能，團結互助精神，擴大社會接觸面，進步學識技能，增強社會責任感，展示學子風采。以下是本次“三下鄉(xiāng)”活動總結：一、精心部署，全面籌劃〔一〕靈敏的活動方案：經隊員們認真商榷，綜合帶隊老師的指導意見，根據本院特色，結合當地實際，我隊擬定詳細的活動方案。同時保存靈敏度，以便及時修改，從而有組織、有條理、有效率地指導我隊各項前期工作的順利開展。〔二〕合理的工程分工：綜合分析^p我隊隊員的自身特長與優(yōu)勢，我隊實行工程管理，分項宣傳組、通訊組和后勤組。在隊長周密分工、責任到人的宏觀調控下，隊員們互相協(xié)助，充分發(fā)揮團隊精神，攜手完成各項準備工作?！踩吵渥愕幕顒硬牧希?．宣講資料：廣東金融學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動會務資料30份，廣東金融學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動暨大學生就業(yè)見習行動指導手冊20本,XX年廣東金融學院年鑒10本,XX年廣東金融學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動暨大學生就業(yè)見習行動及紀實10本，海報2張,橫幅4條；2．宣傳資料：區(qū)分真假鈔技巧宣傳單，衛(wèi)生科普宣傳小冊子200份，徐聞新農村建立成效回憶，醫(yī)療衛(wèi)生安康小知識；3．調研表格：新型農村合作醫(yī)療調查問卷200份；4．支教方案：廣東金融學院赴北插小學支教教案10份；5．贈送物品：捐贈北插小學圖書4大疊，慰問五保戶金額4份；二、宣揚和諧、形式多樣〔一〕陽光教義，知識路上齊共進為期五天的義務支教活動，旨在把希望帶給當地小學生，鼓勵他們成長成才，努力學習，走出貧瘠的土地，擺脫精神的荒原，放飛夢想的翅膀，踏上大學校門之路，社會理論報告《金融學院學生暑假社會理論報告》。孩子是祖國的將來，社會的棟梁，建立社會的新力軍。我隊通過舉辦素質拓展培訓的支教活動，努力踐行科學開展觀，堅持“理論育人、文化育人、效勞育人”的教學理念，將社會榮辱觀帶進農村、帶進課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里，讓社會榮辱觀成為引領新農村文明道德風氣的一面旗幟。早在效勞隊赴徐聞出發(fā)前，隊員們已在學院里通過借閱教材、查找資料、網絡課件等方式擬定了素質拓展課程授課方案，撰寫好教案，制作好教具。為了讓社會榮辱觀的內容深化淺出地浸透在課程當中。抵達北插村后，效勞隊主動與北插小學校長、老師聯(lián)絡溝通，理解小學根本情況，繼續(xù)修改完善素質課程方案。在北插村委會與北插小學領導干部的大力支持和發(fā)動下，已經放暑假的小學生踴躍報名參加活動。為了加強對課程授課的管理，學院效勞隊將一百多名參與課程的小學生根據年齡層次分為兩個班，并選出班長。同時，效勞隊也相應地將隊員分組并制訂好每天課程表。激情意教微笑北插在校長和同學們的熱烈歡送下，開啟了我們本次義教的征程。經過前期的充分準備，隊員們都激情飽滿地給同學們上課，教他們興趣語文，興趣數學，興趣英語，還有給他們上音樂課，形式既愉悅，又充實，笑聲響遍整個校園。新奇的百科知識，更是讓這群求知欲望強烈的孩子好奇不已，看著他們學習時努力且認真的態(tài)度，無不另所有的隊員感動，看見他們微笑的樣子，我們堅信孩子是祖國的將來，社會的棟梁，建立社會的新力軍。暢想奧運傳遞夢想結合XX年北京舉辦奧運會的大背景，此次義教特別增設了以“暢想奧運傳遞夢想”為主題的奧運知識大講堂活動，并通過舉辦體育活動，讓同學們理解了奧運歷史，激發(fā)他們對奧運的熱情，讓他們通過奧運樹立自己的人生夢想。暑假社會理論報告范文11今年暑假我參加了系組織的暑期社會理論活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。白天烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會理論活動跟隨市旅游局的旅游咨詢點，發(fā)放旅游宣傳品，給市民和游客提供咨詢效勞，這樣的效勞工作非常辛苦，但卻對一個人口才和交往的培養(yǎng)是一個很好的鍛煉，微笑的迎接每一位咨詢者，耐心的答復每一個問題，這是我每天所做的，這幾天我一天天適應，一天天進步，很好的培養(yǎng)了我的韌性，體會到了工作的艱辛!“艱辛知人生，理論長才干”。通過參加豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，17歲的年齡快以成人，不久就將走上社會，如今就應該提早走進社會、認識社會、體驗社會，適應社會，為今后的社會生活做好準備!暑假社會理論報告范文12如今，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會理論。社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟！一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經歷去調整自己的心態(tài)。而這些經歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。這次親身體驗讓我有了一些深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。一、掙錢的辛苦整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好無耐??！二、人際關系在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，汲取經歷。而這些經歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！四、自信在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。當你在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和別人交流。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時可以感染其他的工作伙伴。五、認識來于理論一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步！馬克思哲學強調理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。暑假社會理論報告范文13在緊張的學期過后，我們終于迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床，吃過了早飯，寫完了作業(yè)，本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的情況已經持續(xù)了好幾天了，難道注定我就要被空調封印在家里了嗎？當然不行！就算我同意，拿著電費單的媽媽也不會同意！為了能鍛煉鍛煉我，讓我別整天除了看書以外就無所事事，我親愛的媽媽，早就運用它廣闊的朋友圈給我找到了一份合適的差事。就這樣，我半自愿的暑假社會理論生活，就這樣展開了！但其實到了最后，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的知識，和許多的生活經歷。這是在書本上所學不到的東西。在完畢了理論之后，我個人在許多方面都有了長足的提升。為了記下這次難得的經歷，我的暑假社會理論經歷總結如下：一、暑假理論的經歷在這個暑假中，我有了一份臨時的工作，工作的地點是在家附近的餐廳，工作職業(yè)是效勞員。工作的第一天，我在領班的帶著下，學習了在餐廳中需要做的各種工作，理解了在這里的各種規(guī)定。然后立馬開場培訓！在這次的理論經歷中僅僅是剛開場的培訓，也使我深有感悟。培訓開場后，領班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍，雖然他教的很仔細，我也聽得還算認真?？晌沂钦娴臎]有想到，只是作為一個簡單的效勞員，居然要記下這么多的東西！但是看著他一遍遍的問會了嗎，我也只能點點頭，結果在第一遍的練習中，我就出了過失。因為這件事，我也學會了，在遇上不會的事情的時候不要愛面子硬撐，多問、多學這樣對大家都有好處。在學會了根本的要領之后，接下來就是正式的工作了！二、工作的感受在工作了一段時間后，我對工作這件事情又有了更深一層的理解和感受。首先，最大的感受就是累，最開場的幾天，簡直是發(fā)自內心的想要停下來。這讓我真正的感受到了，媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我，工作確實非常的累人。然后，就是在與人的交流上。作為效勞員，我不可能不與客人們交流，雖然大局部的情況下也只是重復的幾句。但這樣的體驗確實讓我在生疏人面前更敢于開口了。最后，在工作完畢之后，我最大的想法不是終于從工作中解放，而是感到自己終于真正的成長了！無論是身體上，還是精神上，我都感到自己比工作過前進步了許多，再不是那個只會讀書的高中生了！暑假社會理論報告范文14學院：華中師范大學×××專業(yè)：華中師范大學××專業(yè)班級：華中師范大學××專業(yè)××班姓名：學號：理論時間：一、社會理論目的歷史和現實都在不斷地告訴我們:只有理論才是檢驗真理的唯一標準，也只有通過切身理論，才能正確區(qū)分錯誤和真理。作為華中師范大學×××專業(yè)(改成自己在華中師范大學就讀專業(yè))的當代大學生，社會理論活動可以說是每個華中師范大學大學生假期的必修課。時代在進步，社會在開展，我們在華中師范大學就讀×××專業(yè)(改成自己在華中師范大學就讀專業(yè))同樣與時俱進、日新月異。為了可以更好地將所學專業(yè)知識投入社會理論、適應社會開展，為了發(fā)揚我們華中師范大學學生吃苦耐勞精神，為了更好地理解×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))在社會理論中的應用，我特地參加了華中師范大學要求的暑期理論活動，在理論中鍛煉自己、提升自我，做一名真正合格的華中師范大學大學生?！痢痢翇徫?改成華中師范大學要求的崗位)社會理論活動可以充分檢驗自己在華中師范大學×××專業(yè)的根本理論掌握情況和華中師范大學×××專業(yè)知識應用才能。通過×××崗位(改成華中師范大學要求的崗位)社會理論活動，也讓我們徹底在暑期中擺脫了計算機網游、青春偶像劇等誘惑和束縛，讓我們華中師范大學的大學生走出自己的小天地，去熟悉社會上×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))的實際應用情況，理解×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))自身開展趨勢與積極意義，去感受華中師范大學已畢業(yè)學長學姐們的創(chuàng)業(yè)艱辛，并發(fā)現國內時勢及身邊熱點話題，關注周邊地區(qū)的經濟開展，展現我們華中師范大學大學生的優(yōu)良精神相貌。在華中師范大學暑期社會理論活動的過程中，肯定也會遇到困難，那么利用在華中師范大學×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))相關知識處理并解決困難的同時，我們×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))的實際應用的才能也在不知不覺中進步。不僅如此，我們在×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))相關崗位社會理論活動也會讓我們學習到在×××專業(yè)課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的理解到專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位華中師范大學×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))學生考慮并能反映×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))開展中所存在的缺乏，這些都會幫助華中師范大學×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))的我們從更新更高的層次去理解社會、鍛煉自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好開展。二、社會理論內容在華中師范大學第一年的大學學習生活很快就完畢了，通過在華中師范大學一年的學習我理解到了許多我們華中師范大學×××專業(yè)的相關開展歷史，掌握了×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))的理論技能，也知道了不少課本中所沒有的知識。“××××××〔改成華中師范大學學校校風〕”的華中師范大學的校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做；培養(yǎng)“高程度、高素質、高技能”的華中師范大學×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā)，去努力拼搏。因此，配合好、落實好、施行好華中師范大學關于這學期大學生假期社會理論活動，讓自己在華中師范大學學習的×××專業(yè)(改成華中師范大學就讀專業(yè))知識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了×××專業(yè)(