初三語文的模擬試題

初三語文的模擬試題初三語文的模擬試題

從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編為大家收集的初三語文的模擬試題，歡迎大家分享。

一、古詩詞名句填寫（10分）

1、晴川歷歷漢陽樹，________________。（崔顥《黃鶴樓》）（1分）

2、________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）（1分）

3、春潮帶雨晚來急，________________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）（1分）

4、《紅樓夢》中林黛玉用“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”來感慨自己的命運，龔自珍在《己亥雜詩》中卻以“________________，________________”為喻來表明自己的心志，兩者對人生的感悟是何等的不同。（1分）

5、古詩中，詩人常借物傳情?！癬_______________?________________”（《次北固山下》），王灣借“歸雁”捎去他對家鄉(xiāng)親人的思念;“________________，________________”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），李白借“明月”寄托他對遠方朋友的牽掛。（2分）

6、人生難免有別離。當我們面臨分別時，也許會有李白“揮手自茲去，________________”的離別之聲，也許會有王維“________________，西出陽關(guān)無故人”的殷切勸告。（2分）

7、杜甫是唐代大詩人，他見證了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史。青年時代，身處開元盛世的他有著“________________，________________”（《望岳》）的遠大抱負;安史之亂時，他以博大的濟世情懷體察人間冷暖，道出了“________________，________________”（《茅屋為秋風所破歌》）的理想。（2分）

二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動（共19分）

8、請把下面語句工整規(guī)范地書寫在其下的田字格中。（2分）

志不強者智不達，言不信者行不果

9、下列各組詞語的字形及加線字的注音，全都正確的一項是（）（2分）

A、叱咤（chà）恫嚇（dòng）獨辟溪徑（xī）忍俊不禁（jīn）

B、熾熱（zhì）追溯（shuò）媚上欺下（méi）言簡意駭（gāi）

C、干涸（hé）蔭庇（yìn）鮮為人知（xiǎn）戛然而止（jiá）

D、針炙（jiǔ）笨拙（zhuó）高屋建瓴（líng）苦心孤詣（yì）

10、下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）（2分）

A、火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助?

B、我們應(yīng)當選取那些有益于我們思想、啟迪我們智慧的書籍來讀。笛卡兒說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

C、出版社除出了《讀書生活》和《認識》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?？?。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。

D、寫文章要做到：“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。

11、下列各句中，加線成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A、小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。

B、這件事對我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。

C、這種草藥能治療高血壓病，對人體又沒有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的?

D、為貧困地區(qū)所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加的地步。

12、下列句子中，沒有語病的一項是（）（2分）

A、我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學考試為目的來開展教育教學活動的做法。

B、這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。

C、人們一走進教學樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。

D、他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信任和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。

13、下列各項的判斷與分析，正確的一項是（）（2分）

A、“我在房間”中的“在”是介詞。

B、短語“人民幸?！?、“他跑步”、“今天星期一”、“國家富強”的結(jié)構(gòu)不相同。

C、“我最不能忘記的是他的背影?！边@個句子的謂語是“不能忘記”。

D、“蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。”這個句子的主干是“蔡倫出生”。

14、語文實踐活動（共7分）

【情景表達】為了使新聞播報更加平易自然，編輯準備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話，請你幫助他們在下面的三條新聞之間設(shè)計兩段這樣的話，要求銜接自然，轉(zhuǎn)換巧妙。（2分）

（1）阿富汗一客機神秘墜毀，機上包括3名美國乘客在內(nèi)的104人無一生還?？蜋C失事可能是惡劣的天氣所致。（據(jù)阿富汗當?shù)孛襟w報道）

（2）因旅館費用及發(fā)票問題與會議中方聯(lián)系人發(fā)生爭執(zhí)，一外籍男子出手，女博士后在美無端遭打被拘。（據(jù)新華社報道）

（3）美國女大學生情定重慶農(nóng)民，春節(jié)后準備舉行婚禮，婚后兩人將繼續(xù)在大連打工。（據(jù)《城市晚報》報道）

（1）___________________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________

【口語交際】某天放學路上，你看見一位年輕的母親給4歲的女兒剝香蕉，并隨手把香蕉皮扔在路上。你撿起香蕉皮走到她們身邊，用溫和的語氣對女孩的媽媽說：“_______________________?！睂π∨⒄f：“_______________________?！保?分）

【時事新聞】3月19日，記者從黃岡教育谷項目簽約儀式上獲悉，中國的通訊設(shè)備上市公司深圳中興通訊股份有限公司與我市合資興建教育谷項目。

據(jù)介紹，黃岡教育谷項目由深圳中興通訊股份有限公司與我市合資興建。項目總投資10億元，擬由中興通訊旗下的深圳中興網(wǎng)信科技有限公司和黃岡教育投資公司、黃岡中學三方合資成立。黃岡教育谷產(chǎn)業(yè)控股有限公司負責項目的建設(shè)和運營，將黃岡教育打造為中國基礎(chǔ)教育行業(yè)的高端品牌，并實現(xiàn)品牌、管理及資本輸出。項目位于城東新區(qū)，計劃分兩期，三年內(nèi)建成。建成運營后將為5000人提供就業(yè)崗位，發(fā)展成為教育信息化高科技園區(qū)和高檔智慧型生活及工作園區(qū)，并帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

教育谷項目將促進黃岡由教育大市向教育強市轉(zhuǎn)變，同時也成為整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源、打造黃岡教育品牌、建設(shè)教育強市的重要載體。此次項目建成后，將加快城東新區(qū)人口聚集，推動市區(qū)一體開發(fā)和城東新區(qū)建設(shè)，提升我市的城市凝聚力和競爭力。

（1）為上面的新聞擬一個恰當?shù)摹＃?分）

（2）下面是一網(wǎng)友讀完本消息后在網(wǎng)上的留言，如果讓你跟帖，你想說點什么呢?請給自己取一個好聽的網(wǎng)名哦。（2分）

【浪花一朵】黃岡教育是燦若星辰的中國教育中的一朵美麗的奇葩，我為生在黃岡而倍感自豪!

網(wǎng)名：

跟帖：

三、淺層閱讀理解（共30分）

（一）閱讀下面文段，完成后面題目。（6分）

A看罷潯陽樓，喝彩不已，憑闌坐下。酒保上樓來，唱了個喏，下了簾子，請問道：“官人還是要待客，只是自消遣?”A道：“要待兩位客人，未見來。你且先取一樽好酒，果品肉食，只顧賣來。魚便不要?！本票Ｂ犃?，便下樓去。少時，一托盤把上樓來，一樽藍橋風月美酒，擺下菜蔬時新果品按酒，列幾般肥羊、嫩雞、釀鵝、精肉，盡使朱紅盤碟。A看了，心中暗喜，自夸道：“這般整齊肴饌，齊楚器皿，端的是好個江州。我雖是犯罪遠流到此，卻也看了些真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等景致?！豹氉砸粋€，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道：“我生在山東，長在鄆城，學吏出身，結(jié)識了多少江湖上人，雖留得一個虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見!”不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見壁上，多有先人題詠。A尋思道：“何不就書于此?倘若他身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今之苦?！背似渚婆d，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那壁上，揮毫便寫道：

自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。

不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。

A寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：

心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。

A寫罷詩，又去后面大書五字道：“鄆城A作”。寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。

15、文段選自《水滸傳》，文中的A就是人稱_____________（填綽號）的_____________（填姓名），他的題詩表現(xiàn)了他_____________。（2分）

16、概括選文的主要內(nèi)容（不超過20個字）（2分）

17、對《水滸傳》的內(nèi)容理解有誤的一項是（）（2分）

A、《水滸傳》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明的表現(xiàn)了“民反”的主題。

B、梁山好漢有一百零八將。李逵頭腦簡單，直爽率真;林沖醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗的道路。

C、選文中A“倒被文了雙頰，配來在這里”原因是私放晁蓋和殺閻婆惜，投奔花榮策劃殺劉高，奮戰(zhàn)收秦明，領(lǐng)軍打清風寨等。

D、《水滸傳》用的是古白話，有生動傳神的語言和動作描寫，表現(xiàn)了作者深厚的語言功底。

（二）閱讀下面文段，完成后面題目。（6分）

趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張旌鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。

18、對這段文字的主要內(nèi)容概括正確的一項是（）（2分）

A、說明趙州橋非常雄偉。

B、說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

C、說明趙州橋的特點：結(jié)構(gòu)巧，用料省，強度高，形式美。

D、說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。

19、文中畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?（2分）

__________________________________________________________________________

20、下面句子中加點的詞能否去掉?為什么?（2分）

全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。

__________________________________________________________________________

（三）閱讀下面文段，完成后面題目。（6分）

①梭羅說過這樣的話：我的屋子里有三張椅子，獨坐時用一張，交友時用兩張，社交時用三張。

②“人只有一個半朋友”，一個肝膽相照的，半個能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子，一張給朋友，一張給自己。社交需要三張椅子，留一張自己坐，一張給增長的知識，一張給促膝而談的.樂趣。如果還有其它的椅子，就顯得多余了。有四張，想湊一個麻將桌或牌桌;如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地走進來，躋身其間，旁若無人地坐下，蹺起二郎腿。對過著純粹的內(nèi)心生活的梭羅來說，這是無法忍受的。他是一個從社會結(jié)構(gòu)中分離出來的原子，五張椅子會讓他回到他原有的生活狀態(tài)。三張椅子——梭羅的需要，就那么簡單。

③有趣的是，我的目光穿過歷史，又在居里夫人的客廳里看到一張簡單的餐桌和兩把簡樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了。原因很簡單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費時間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來，他們沒有添置第三把椅子。

④居里夫人說：“我在生活中，永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。”兩張椅子，讓他們有了事業(yè)上攜手共進的伴侶;沒有多余的椅子，使他們遠離了人事的侵擾和盛名的渲染，終于攀上科學的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀。

⑤梭羅純粹，居里夫人高尚，在生命的質(zhì)量上都是常人無可企及的。他們都沒有多余的椅子。

⑥生活如椅子，刪繁就簡，撤掉多余的部分，你的生活就簡樸、簡潔、簡練，而且豐富深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾，純真和善良就無處坐落;坐上自私和冷酷，愛心和熱情就無法容納……

⑦泰戈爾說，翅膀下掛著沉甸甸的金錢是飛不高遠的。同樣，有了多余的椅子，你不但不能飛翔，連靜坐沉思的樂趣也消失了。

⑧有時候我們的生活簡單得只需一把椅子，供心靈坐坐。

21、第⑤段中說“梭羅純粹，居里夫人高尚，在生命的質(zhì)量上都是常人無可企及的”，“盧梭純粹”“居里夫人高尚”分別表現(xiàn)在哪里?請從文中找出相關(guān)句子或用自己的語言來概括。（2分）

__________________________________________________________________________

22、文中闡述的觀點是什么?（用原文中句子回答）你是否同意作者的觀點?聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕目捶?。?分）

__________________________________________________________________________

23、對文章內(nèi)容的理解正確的一項是（）（2分）

A、文章第②段中說“如果還有其它的椅子，就顯得多余了”,“多余的椅子”是指安逸的生活和世俗的名利。

B、文章開頭即表明作者的觀點，然后引用名人事例進行闡述。

C、文章中所提到的椅子都是指實物。

D、文章共選了梭羅、居里夫人和泰戈爾三位名人的具體事例來證明作者的觀點。

（四）閱讀下面文言文，完成后面題目。（12分）

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

節(jié)選自柳宗元《小石潭記》

【乙】今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席①之下。其高下之勢，岈然②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱;縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培塿③為類。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯;洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。

節(jié)選自柳宗元《始得西山宴游記》

【注釋】①衽（rèn）席：席子。②岈（xiā）然：山谷空闊的樣子。③培塿（pǒulǒu）：小土堆。

24、解釋下列句中加線的詞。（4分）

（1）斗折蛇行（）（2）卷石底以出（）

（3）緣染溪（）（4）引觴滿酌（）

25、翻譯下列句子。（4分）

（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

__________________________________________________________________________

（2）蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。

__________________________________________________________________________

26、下列句子中加線詞的意義和用法相同的一項是（）（2分）

A、①全石以為底②以其境過清

B、①譚中魚可百許頭②不可久居

C、①心樂之②不知日之入

D、①如鳴佩環(huán)②但少閑人如吾兩人耳

27、對【甲】【乙】兩文的理解，不正確的一項是（）（2分）

A、【甲】文中作者初聞水聲，“心樂之”，當看到潭中游魚的形神姿態(tài)，妙想它們是在“與游者相樂”。本文所寫景物，都透出作者與同游人的高興愉悅的心情。

B、【乙】文表達了作者寄情山水、聊以忘憂的傲世情懷。在題目中，“始得”表達了第一次游賞西山的欣喜。

C、【甲】【乙】兩文都是游記，都采用了移步換景的寫法。描寫景物時，隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面，在移動變換中去領(lǐng)略各種不同的景致。

D、【甲】文中第二段運用側(cè)面描寫的手法寫出了潭水清明澄澈的特點，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。

四、深層閱讀賞析（共11分）

光明在低頭的一瞬

遲子建

俄羅斯的教堂，與街頭隨處可見的人物雕像一樣多。雕像多是這個民族歷史中各個階層的偉大人物。大理石、青銅、石膏雕刻著的無一不是人物肉身的姿態(tài)，其音容笑貌，在各色材質(zhì)中如花朵一樣綻放。至于這軀殼里的靈魂去了哪里，只有上帝知道了。

莫斯科與圣彼得堡那幾座的東正教堂，并沒有給我留下太美好的印象，因為它們太富麗堂皇了。五彩壁龕中供奉的圣像無一不是鍍金的，圣經(jīng)故事的壁畫絢麗得讓人眼暈，支撐教堂的柱子也是描金鉤銀，充滿奢華之氣。宗教是樸素的，我總覺得教堂的氛圍與宗教精神有點相悖。

即使這樣，我還是在教堂中領(lǐng)略到了俗世中難以感受到的清涼與圣潔之氣。比如安靜地在圣洗盆前排著長隊等待施洗的人，在布道臺上神情凝重地清唱贊美詩的教士。但是這些感動與我在一座小教堂中遇見掃燭油的老婦人相比，就微不足道了。

莫斯科的東南方向，有一座被森林和草原環(huán)繞的小城——弗拉基米爾，城邊有一座教堂，里面有俄羅斯大畫師安德烈魯勃廖夫的壁畫作品。我看過關(guān)于這位畫師的傳記電影，所以相逢他的壁畫，有一種驚喜的感覺。教堂里參觀的人并不多，我仰著脖子，看安德烈魯勃廖夫留在拱頂?shù)漠嬜?。同樣是畫基督，他的用色是單純的，赭黃占據(jù)了大部分空間，仿佛又老又舊的夕照在彌漫。人物的形態(tài)如刀削般直立，其莊嚴感一覽無余，是宗教類壁畫中的翹楚。我在心底慨嘆：畢竟是大畫師啊，敢于用單一的色彩、簡約的線條來描繪人物。

透過這些畫作，我看到了安德烈魯勃廖夫故鄉(xiāng)的泥土、樹木、河流、風雨雷電和那一縷縷炊煙，沒有它們的滋養(yǎng)，是不可能有這種深沉樸素的藝術(shù)的。

就在我收回目光，滿懷感慨低下頭來的一瞬，我被另一幅畫面打動了：有一位裹著頭巾的老婦人，正在安靜地打掃著凝結(jié)在祭壇下面的燭油!

她起碼有六十歲了，她掃燭油時腰是佝僂的，直身的時候腰仍然是佝僂的，足見她承受了歲月的滄桑和重負。她身穿灰藍色的長袍，戴藍色的暗花頭巾，一手握著把小鐵鏟，一手提著笤帚，腳邊放著盛燭油的撮子，一絲不茍地打掃著燭油。她像是一個虔誠的教徒，面色白皙，眼窩深陷，臉頰有兩道深深的半月形皺紋，微微抿著嘴，表情沉靜。教堂里偶爾有游客經(jīng)過，她決不張望一眼，而是耐心細致地鏟著燭油，待它們聚集到一定程度后，用笤帚掃到鐵鏟里，倒在撮子中。她做這活兒的時候是那么虔誠，手中的工具沒有發(fā)出一聲刺耳的響聲，她大概是怕驚擾了上帝吧——雖然說幾個世紀以來，上帝不斷聽到刀戈相擊的聲音，聽到槍炮聲中貧民的哀號。

我悄悄地站在老婦人的側(cè)面，看著祭壇，看著祭壇下的她。以她的年齡，還在教堂里做著清掃的事務(wù)，其家境大約是貧寒的。上帝只有一個，朝拜者卻有無數(shù)，所以祭壇上蠟燭無數(shù)。它們播撒光明的時候，也在流淚。從祭壇上蜂飛蝶舞般飛濺下來的燭淚，最終凝結(jié)在一起，匯成一片，牛乳般潤澤，琥珀般透明，宛如天使折斷了的翅膀。老婦人打掃著的，既是人類祈禱的心聲，又是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。

如果我是個畫家就好了，我會以油畫，展現(xiàn)在教堂中看到的這一幕令人震撼的情景。畫的上部是安德烈魯勃廖夫的壁畫，中部是祭壇和蠟燭，下部就是這個掃燭油的老婦人。如果列賓在世就好了。這個善于描繪底層人苦難的偉大畫家，會把這個主題表達得深沉博大，畫面一定充滿了辛酸而又喜悅的氣氛。

這樣一個掃燭油的老婦人，使弗拉基米爾之行變得有了意義。她的形象不被世人知曉，也永遠不會像莫斯科街頭佇立的那些名人雕像一樣，被人紀念著，拜謁著。但她的形象卻深深地鐫刻在了我心中!鐫刻在心中的雕像，該是不會輕易消失的吧?

我非常喜歡但丁在《神曲》的《天堂篇》中的幾句詩，它們像星星一樣閃耀在結(jié)尾：

無比寬宏的天恩啊，由于你，

我才膽敢長久仰望那永恒的光明，

直到我的眼力在那上面耗盡!

那個掃燭油的老婦人，也許看到了這永恒的光明，所以她的勞作是安然的。而我從她身上，看到了另一種永恒的光明：

光明的獲得不是在仰望的時刻，而是在低頭的一瞬!

28、賞析第⑦段中的畫線句“她像是一個虔誠的教徒，面色白皙，眼窩深陷，臉頰有兩道深深的半月形皺紋，微微抿著嘴，表情沉靜”。（2分）

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29、文章第①段在全文中有什么作用?（2分）

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30、第②段中作者說“莫斯科與圣彼得堡那幾座的東正教堂，并沒有給我留下太美好的印象”，原因是什么?（2分）

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