有關學習計劃范文十篇

第頁共頁有關學習方案范文十篇有關學習方案范文十篇學習方案篇1暑假收獲：放假伊始，學校的排練、課外班便接踵而至。之所以把課外班安排在剛放假，是因為接下來的日子有個重要的安排，哈哈，美國游學，這可是我第一次沒有父母的陪同出門，而且是出這么遠的門，興奮之情難以言表。美國之行，讓我看到了中美文化的差異，也讓我對學習有了新的認識，同時更加鼓勵自己，好好學習！當然，這兩個月的時間，中間還穿插要讀書、健身，玩游戲，嘿嘿，初一的暑假，可謂是豐富多彩。新學期目的：語文提升10分，英語加強聽、說才能，生物、地理為結業(yè)做準備。學習方案安排：初二是關鍵性的一年，是產生兩級分化的危險時期，是一個分水嶺，因此要給自己制定一個方案，催促自己嚴格管理時間，按方案使自己穩(wěn)步攀升。根本安排：每天按照學校里老師的教學進度進展學習，完成老師布置的作業(yè)，跟上老師的節(jié)奏，充分做好復習當天所學內容，盡可能地預習第二天的功課。需特別強化：語文：語文一直是我比擬頭痛的一門功課，每次考試，拉分的總是語文，因此希望在初二能把語文的分數提升10分。根底知識：多做練習純熟掌握，爭取一分不丟。閱讀：學習閱讀方法和答題技巧，進步自己提取和歸納文章信息的才能。作文：多看范文，汲取人家的經歷，適當的背誦。根據老師的建議，每天爭取拿出30分鐘，讀書、背誦，日積月累，相信自己可以進步！英語：每天利用零碎時間聽30分鐘英語，并盡量跟讀，進步自己的聽、說才能。生物、地理：因為這兩門功課初二要結業(yè)，因此也不能放松。爭取上學期把所有內容過一遍，為下學期的充分復習奠定根底。學習方案篇2為完善老師理論業(yè)務學習制度，不斷進步理論業(yè)務學習質量，進步老師的業(yè)務程度，根據上級相關文件精神，結合我校的實際狀況，本學期老師理論業(yè)務學習工作將繼續(xù)以新課程學習為中心，以新課改形式探究為載體，著重進步老師的師業(yè)務綜合素質，進一步進步教育教學質量，力求做到精心組織，資料豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。一、學習形式：1、以集中學習為主，集中學習時間原那么上定在雙周三下下午3：40開場。學習形式采用專題講座、觀看光盤、案例分析^p等多種形式進展，突出老師的參與和互動。2、分散自學為輔。由于老師工作性質限制了集中學習的頻率，所以還要經常采用分散自學的形式，要求各老師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。3、學校集中業(yè)務學習時間為每兩周一次。二、學習的主要資料：1、學習教育政策法規(guī)。組織教職工學習現代化教育施行，進一步加強師德教育，樹立老師的新形象，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。2、學習素質教育的相關政策及理論，進一步深入認識當前素質教育的形勢下，老師應如何進步自己，如何進一步把素質教育的精神落實到自己的實際教學工作中去。3、學習新課程改革理論?？偨Y分析^p新課改在施行幾年里的缺乏與經歷，組織進一步學習新課程改革相關理論，學習各級各類優(yōu)秀老師的先進事跡，進一步鼓勵廣闊老師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領。4、組織老師觀摩優(yōu)秀課堂教學的光盤〔省送教下鄉(xiāng)優(yōu)質教育資光盤〕，看后認真研討，學習新的課堂教學思路和方法，進步自己的課堂教學程度。5、結合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物，學習相關的教學理論和詳細理論材料，進步理論程度。三、健全管理機制，保障學習效果：〔1〕培訓期間嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全標準學習過程記錄。堅持嚴格按方案資料組織培訓活動?！?〕要求每位老師務必明確參加業(yè)務學習的重要性，能自覺參與學習，業(yè)務筆記標準，反思真實有效，上交及時。〔3〕要認真總結，不斷反思。聯(lián)絡工作實際及時寫好學習心得體會文章，互相交流，并作為老師業(yè)務考核重要資料存入個人業(yè)務檔案。〔4〕多做學習反思，透過學習到理論的過程而厚積薄發(fā)，用心撰寫高質量的論文，并向相關教育刊物投稿。用心參與各級各類論文比賽，不斷總結和進步自己的各種綜合潛力。學習方案篇3暑假期間，最多的收獲是看了很多的書和英語原版動畫。完成了古箏和跳舞考級。在學習上的一個進步是第一次自己對數學四年級上冊進展了預習。媽媽完全未管，雖然效果未知，最主要的目的是要從4年級開場養(yǎng)成預習的習慣。4年級新學習方案：⑴4年級英語要全靠自己了：三年級語文學習完全靠自己，最后在班里獲得了前幾名的成績。英語有時還靠媽媽帶一帶。4年級不可以，學的好與壞就在于自己。不在意成績的一時上下，只在乎，學習習慣的養(yǎng)成，和后勁是否充足。對于買的培生英語和體驗英語，做方案好好進展。保證每天聽到英語原文音頻。⑵4年級數學，養(yǎng)成預習習慣：3年級最大的收獲是養(yǎng)成了語文、數學的復習習慣。語文老師經常布置預習方案，數學從不。因此4年級最大的任務是培養(yǎng)預習習慣，尤其是數學。堅持每天做速算天天練，每周做舉一反三A版。⑶4年級語文，學習方法保持不變，不在意成績的一時上下：每天都會在書包里放一本書，直到看完，新書自己挑選。總結上學期語文學習方法，多看書，堅持每天的司馬彥字帖的臨摹。繼續(xù)把字練好。有時機多參與網校的各種語文學習活動，開闊視野。新的4年級，因為沒有小升初擇校的打算，因此在學習內容上要求不高，主要是學習習慣的培養(yǎng)。一切全靠安自己，家長對于安的學習，抓大放小。好妞向前沖，我為你加油！學習方案篇4為盡快進步銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質，更好的幫助新員工在最短時間內融入銀行工作氣氛，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據銀行新進員工的特點和多年培訓經歷的積累，從不同角度入手，進展系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。一、新進員工職業(yè)素養(yǎng)培訓簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、標準化、制度化，即在適宜的時間、適宜的地點，用適宜的方式，說適宜的話，做適宜的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標準和標準。詳細包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為標準和職業(yè)素養(yǎng)技能三個局部內容。二、銀行根底知識1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內等根底內容。2、銀行相關法律法規(guī)：詳細包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律根本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。三、銀行員工技能訓練1、銀行禮儀培訓2、銀行柜面操作技能培訓學習和純熟點鈔技術，鍛煉點鈔的根本功，還有珠算、數字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內容，使新員工能很快地掌握銀行工作的根本技能，盡快地適應工作流程。3、銀行業(yè)務操作技能培訓4、銀行營銷技能培訓學習方案篇5本學年，學習部將在團委老師的指導下，學生會____團的領導下，從廣闊同學切身利益出發(fā)，與兄弟部門的嚴密合作，認真開展各類活動，開拓創(chuàng)新、積極進取，濃重校園學習氣氛。在開展傳統(tǒng)活動、完成既定任務的根底上，本學年學習部將繼續(xù)開展更多的創(chuàng)新特色活動，為更多的同學提供一個展示自我的平臺。詳細工作安排如下：一、常規(guī)工作〔一〕招新工作新學年部門招新工作將在團委老師和學生會____團的統(tǒng)一安排和指導下進展，展開大規(guī)模的招新宣傳和面試工作。在新干事的培訓上，本學年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性，主要結合部里的詳細活動進展，鍛煉干事們在團結協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調等方面的才能。另外，我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓，讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和設想，爭取讓他們在無論是在理論上還是理論中都有所收獲，有所開展?！捕巢块T建立1、部門例會交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現自我，較少與別人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經歷與方法，培養(yǎng)整個部門成員對學習部的一種歸屬感。2、活動總結會議在每個分活動完畢后，及時考慮出現的問題并做好相關總結，通過總結缺乏與優(yōu)點，群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結會議上分享經歷。3、部門文化本部門以“膽大心細，嚴肅活潑”為座右銘，注重部門成員在工作時不忘細節(jié)，嚴肅嚴謹的態(tài)度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氣氛。本學年，學習部將會更加著力于建立部門文化，打造精英團隊?！踩硡f(xié)助兄弟部門工作各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。二、傳統(tǒng)活動新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統(tǒng)和深沉底蘊的賽事?！惨弧承律葜v賽“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣闊師生認識自己的絕佳平臺。這在活潑校園文化氣氛，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作方案中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：1、爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位一場活動是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務的分配進展屢次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提早設定excel計算表格并用上年分數進展演練等。2、標準比賽的每一個細節(jié)細節(jié)決定整場比賽的流暢性、完好性，所以注意比照賽中可能遇到問題的標準就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據每個分工區(qū)制定詳細的細節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細的規(guī)那么說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。3、汲取往年的工作經歷，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案?！?〕入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一局部。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾?！?〕主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進展開場彩排；統(tǒng)分工具及方式進一步完善，減少算錯分的可能；增加在溝通這方面的工作人員數量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。〔3〕人員調度：為了維護好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫助，但是工作人員過多工作席缺少也因此產生，對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定，并適當增加工作席的數量。4、即興演講〔1〕為了進步即興演講的質量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質量。〔2〕延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間，在給予選手更多的開展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。〔二〕大學生辯論賽舉辦大學生辯論賽，提升大學生辯論才能、人文素養(yǎng)和綜合素質，培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現當代大學生良好的精神相貌。本學年，本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實推進大學生素質拓展方案。怎樣創(chuàng)造出當代大學生喜聞樂見的新形式，如何進一步提升大學生思辯才能等均是我們需要考慮的問題。繼承上學年創(chuàng)新之舉并開展：1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物，并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位，總結交流經歷。三、創(chuàng)新活動〔一〕繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽上學年，為營造良好的英語學習環(huán)境，激發(fā)同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氣氛中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，方案繼續(xù)合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動效勞。〔二〕我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板〔詳細方案見附件1〕好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網絡平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺?！踩乘牧壟嘤柵c口語提升方案〔詳細方案見附件2〕為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試才能和口語提升的時機，學習部方案在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者，結合外院專業(yè)優(yōu)勢合作籌劃此活動。通過常規(guī)的培訓活動，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次進步英語程度，拓展英語學習才能。〔四〕向將來遠航——學習經歷交流會〔詳細方案見附件3〕為了促進同學們的學習熱情，明確大學四年奮斗目的，學習部方案在本學期開展學習經歷交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學子的經歷介紹，使大一更早接觸理解考研考公等知識，使大二大三學生更全面充分認識就業(yè)情況，使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題?！参濉撑c調研部合作關注校園學習氣氛與思想動態(tài)，引領校園學習風氣學習部將攜手調研部，關注校園學習氣氛和學生學____動態(tài)，并結合調查結果開展一系列學風建立活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動，教室學習標語張貼活動。本學期，學習部將著力于開展此類活動，擴大學習部效勞范圍，做到真正效勞于群眾，引領校園學習風氣，濃重校園學習氣氛。新學年，學習部制定的方案都有待與在實際的工作中得到改良和完善，我們將在工作中不斷總結經歷教訓，根據實際情況迅速調整原定方案，制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績，是我們工作的壓力，同時也是鞭策我們前進的動力，相信學習部將在校團委及____團的指導下，其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下，認真工作，全心全意為校學生會的開展而努力，在本學年收獲更大的'成績！學習方案篇6一、培訓目的：1.引導員工思維，聚焦員工目的，塑造積極心態(tài)，樹立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng)，加強員工的嚴格嚴謹態(tài)度和求真務實精神，從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長;2.員工理解自己的興趣特長，準確定位自己的職業(yè)方向，從而提升員工的穩(wěn)定性和忠誠度，到達有效留人、育人、用人;3.幫助企業(yè)與員工有效溝通，實現高效團隊，進一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、提供國際一流產品和真誠效勞的企業(yè)文化;4.幫助員工養(yǎng)成一流的銀行效勞禮儀，提升個人和企業(yè)美妙形象。5.充分理解效勞營銷的重要性，掌握現代銀行業(yè)必須具備的營銷理念，并掌握在實際操作中運用。二、課程對象：銀行新招聘員工以及入職兩年以內的新員工。三、課程簡介：如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造產出?這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。一個新人在企業(yè)的成長與開展要經過一個較長的過程：一個新人要擺脫外來者的心態(tài)，一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與承受公司的文化，實現為企業(yè)創(chuàng)造價值，需要2年甚至更長的時間?！叭绾卧谳^短的時間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好理解和融入企業(yè)文化?”“如何使新人迅速進入工作角色，并建立良好的同事關系?”所有這些問題都是企業(yè)經常面對的問題。學習方案篇7大學是一個新的環(huán)境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環(huán)境，適應新的學習環(huán)境，新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白了大學是為了走向社會打根底，更讓我懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。在大一建立目的，分階段的成長。第一個目的就是在大一的上學期通過國家英語的B級考試。第二個目的是在大一的下學期通過國家計算機的二級考試。這兩個目的是我大一最重要的目的。第三個目的處理好人際關系，交一些真心的朋友，并互相的幫助。在集體中為集體做奉獻，更好的理解團結守紀對集體的重要性。第四參加一些社團培養(yǎng)自己的社會交往才能組織才能和培養(yǎng)語言表達才能。第五多看書，學習一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識，理解本專業(yè)的如今開展趨勢和開展前景。還有理解汽車先進的科學技術。以上就是我對大一新生活的規(guī)劃，我一定會按照這個方案做。我希望xxx的老師可以給我的方案提出意見或建議。完善我的方案，謝謝。學習方案篇8英語學習，貴在堅持!要想把英語學習搞好，老師的引導、講解是根底，制定一個良好的英語學習方案是成功的關鍵所在。聽課要求：1.在聽課前，請預先準備好必備教材：《新概念》第一冊(推薦使用新版學生用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》;學習專用筆記本;2.在高強度的課堂講解的根底上，要求學員需要花費超過課堂的時間來認真完成課程的學習，并做好詳細的課堂筆記，以方便日后復習;3.每篇課文的課后練習需要嚴格按照要求完成，以保證穩(wěn)固聽課效果。第1周1.熟悉音標、培養(yǎng)對音標的敏感度，如音標的認識、拼讀等;2.課堂的課程組成、課程介紹、學習指導，特別是其中有關新概念一冊的內容;3.參看學習指導，預習課堂前三課時老師要講的教材內容;4.重點掌握語音根本知識;5.根據實際情況，擬定學習方案，有目的、有步驟地學習。第2-15周聽課要求：1.課前預習要求可以背誦下一課的生詞并復習上一課的單詞;2.根據錄音朗讀課文，每天至少堅持1小時以上;3.完成教材的課后練習，不懂局部及時向老師反映解決;4.完成老師要求的背誦內容;5.根據階段性測試，穩(wěn)固每個階段學習效果;6.課堂上要積極參與對話，鍛煉自己的口語。備注：1.新概念第一冊主要穩(wěn)固了英語中根底局部的內容，并且強化了英語發(fā)音的準確性，因此不管學員在學習前的英語程度如何都能在本課中受益。2.新概念第一冊是學習英語的敲門磚，總共有144課，其中單數課是對話，雙數課是單數課重點句型的重復操練，同時會出現局部新的知識點;3.在整個學習過程中，建議安排階段復習后，再進入下面的課程學習以便穩(wěn)固學習成果;學生要積極與老師配合，到達進步聽與說的才能;4.全部課時完畢之后，安排時間進展總復習，根據課堂筆記，復習重點內容;5.掌握英語日常用語，以及英語一些根本的表達方法、語法構造、單詞、簡單口語。6.《新概念英語》是一套完好的教學體系，建議在學好第一冊后，繼續(xù)進展第二冊課程的學習。第一冊以26個字母為起點，講解48個音標、根本的語音知識及最根本的語法知識。本冊的詞匯，首先是書上單詞表列出的單詞879個，然后是對話練習老師上課補充的單詞總共1000個左右。假如完全掌握，詞匯量在1800個左右，相當于中學初中三年高中第一學期程度。詞匯是新概念特色詞匯，但核心詞匯和學校一樣。第一冊講解的語法有：l.根本時態(tài)(一般如今時、一般過去時、如今進展時、一般將來時、如今完成時、過去進展時、過去完成時等，根本的用法會講到)。2.句子(陳述句、否認句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否認疑問句、選擇疑問句、感慨句、簡單倒裝句)。3.從句：賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。4.其他語法：動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的根本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法，名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比擬級最高級，同級比擬級、較低較高比擬級、冠詞的根本用法、不定代詞的根本用法、被動語態(tài)等。學習方案篇9王芳芳：我從5月份開場學習，報了三科，準備根底班就要聽兩遍的，可是時間太緊張，聽得很快，學得很累，后來的習題班都沒怎么聽了。所以我建議，假如時間太緊的話，最