初三化學(xué)下冊PPT課件溶液的形成三

課題1溶液的形成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一、三種液體混合物：溶液懸濁液乳濁液形成

相同點(diǎn)不同點(diǎn)+水可溶物+水不溶物微容物油類+水混合物混合物混合物①均一、穩(wěn)定①不均一、不穩(wěn)定①不均一、不穩(wěn)定②不分層、不沉淀②沉淀②分層③分散的是分子或離子③分散的是許多分子的集合體（固體小顆粒）③分散的是許多分子的集合體（小液滴）舉例鹽水、糖水、稀鹽酸、石灰水、稀硫酸、碘酒泥水、面粉加水、粉筆灰加水、熟石灰加水植物油加水【實(shí)驗(yàn)9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒攪拌，還能看到蔗糖嗎？現(xiàn)象形成什么固體消失，成為無色透明液體形成了蔗糖溶液氯化鈉在水中又是怎樣消失的呢?問2：觀察蔗糖溶液顏色、深淺是否各處相同？說明了什么？相同，說明了溶液的均一性問1：為什么蔗糖固體（氯化鈉固體）會“消失”在水中？分子（離子）的運(yùn)動擴(kuò)散到水中去了蔗糖溶液中的分子運(yùn)動食鹽溶液中的離子運(yùn)動點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

問4：此時(shí)的溶液是純凈物還是混合物？問3：靜置一會后，形成的溶液有固體與液體分離嗎？說明了什么？不分離，說明溶液的穩(wěn)定性溶液是混合物通過上面的問題，大家試著概括一下什么叫做溶液？二、溶液1、概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、特征：（1）均一性：一杯溶液各組成部分性質(zhì)相同(密度、濃度、性質(zhì)等）（2）穩(wěn)定性：外界條件（溫度、溶劑質(zhì)量）不變，不分層，不沉淀。（3）混合物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

啤酒白醋無土栽培西紅柿無土栽培芹菜礦泉水醫(yī)用藥水日常生活中的溶液點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

練習(xí)：判斷說明1、溶液是無色的液體。2、冰水混合物是溶液。3、把食鹽溶液倒掉一半后，變稀了。4、在溫度不變，水不蒸發(fā)的條件下，蔗糖溶液中的蔗糖會從水中分離出來。5、20g10%的食鹽水中倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

3、溶液的組成：溶質(zhì):溶劑:被溶解的物質(zhì)能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)①命名：某溶質(zhì)的某溶劑溶液m溶液

m質(zhì)+m劑V溶液

V質(zhì)+V劑=<②量的關(guān)系：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

判斷下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑溶液溶質(zhì)溶劑氫氧化鈉溶液食鹽水石灰水醫(yī)用酒精碘酒鹽酸稀硫酸10ml汽油，90ml植物油90ml酒精，10ml水NaOH

（固）H2ONaCl（固）Ca(OH)2（固）C2H5OH（液）I2（固）HCl氣體（氣）H2SO4（液）汽油（液）量少酒精（液）

植物油H2OH2OH2OH2OC2H5OHH2OH2O碘熟石灰③溶質(zhì)可以是：固體、液體、氣體討論:溶液中溶質(zhì)和溶劑是如何確定的?體系溶質(zhì)溶劑氣+液固+液液+液無水有水氣體液體固體液體量少量多非水物水點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

4、溶液的用途（P27圖9-3）①許多反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，可以加快反應(yīng)的速率。②動植物吸收的養(yǎng)料，變成溶液后才能吸收③醫(yī)療上用的許多注射液、眼藥水都是溶液5、注意：①溶液不一定無色。如含Cu2+的溶液：藍(lán)色；含F(xiàn)e2+的溶液：淺綠色。含F(xiàn)e3+②溶液中分散的粒子是：分子或離子③均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液。如純水、酒精④沒指明溶劑的溶液，溶劑是水的溶液：黃色1、下列關(guān)于溶液的說法：①無色②混合物③化合物④均一⑤穩(wěn)定⑥各部分的性質(zhì)相同，其中正確的是（）A、①③④⑤B、②④⑤⑥C、①②④⑤D、①③⑤⑥B2、假如有一瓶室溫下長期密封放置的氯化鈉稀溶液，請你分析下列說法正確的是（）A、接近瓶口的溶液較稀B、瓶底附近的溶液較濃C、瓶內(nèi)溶液各部分密度相同D、瓶底會析出少量氯化鈉固體C3、下列物質(zhì)中屬于溶液的是（）A、液態(tài)氯化氫B、熔融的硝酸鉀C、膽礬晶體溶于水D、冰和水混合C汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘……【實(shí)驗(yàn)9-2】P28編號溶劑溶質(zhì)現(xiàn)象1水碘2水高錳酸鉀3汽油碘4汽油高錳酸鉀結(jié)論：碘幾乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色高錳酸鉀不溶于汽油高錳酸鉀溶于水，呈紫紅色由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶劑[1、3]：同一溶質(zhì)在不同溶劑中，溶解能力不同[1、2]：不同溶質(zhì)在同一溶劑中，溶解能力不同1、3：碘易溶于汽油而不溶于水2、4：高錳酸鉀易溶于水而不溶于汽油6、物質(zhì)的溶解性：物質(zhì)的溶解性與（）的（性質(zhì)）有關(guān)溶質(zhì)、溶劑碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。乙甲丙碘分子（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是

，溶劑是

；（2）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）。①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是

；②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，

（填甲、乙、丙）的示意圖符合事實(shí)碘汽油燒杯的下部是紫黑色固體，而上部是無色液體甲問：水和乙醇能夠互溶嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象振蕩后現(xiàn)象靜置后現(xiàn)象乙醇【實(shí)驗(yàn)9-3】P29水結(jié)論分層。上層無色，下層紫紅色均勻混合，都是紫紅色不分層乙醇與水互溶問：水和植物油能夠互溶嗎？7、兩種液體互溶水和乙醇能夠互溶【實(shí)驗(yàn)9-4】P29（水和油的小實(shí)驗(yàn)）現(xiàn)象倒掉液體后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油及洗滌劑液體分層液體分層形成乳狀渾濁液體形成乳狀渾濁液體液體分層液體不分層

試管不干凈試管較干凈點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

三、乳濁液：1、乳濁液：小液滴分散到液體里形成的混合物2、特征：不均一、不穩(wěn)定、靜置液體分上下兩層3、乳化功能：

洗滌劑去污原理：洗滌劑具有乳化功能，能將油滴分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，形成乳狀液，隨水流走。問：洗滌劑和汽油去除油污的原理的區(qū)別？植物油大油滴洗滌劑分散成小油滴（乳濁液）（乳化）水沖洗隨水流走植物油大油滴汽油植物油溶于汽油形成溶液（溶解）水沖洗隨水流走用洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污漬問：生活中還有這樣的例子嗎？

1.洗滌劑有什么功能?它的去污原理是什么?洗滌劑有乳化功能；

洗滌劑的去污原理是：將油污分散成無數(shù)小液滴，形成乳濁液，然后隨水流走。（這種現(xiàn)象稱為洗滌劑的乳化作用。）問題:2、汽油去油污的原理是什么?汽油去油污的原理是:油污溶解在汽油中,形成溶液,隨水流走，從而除去油污.點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

四、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象活動與探究現(xiàn)有試管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)等儀器和固態(tài)NaCl、NH4NO3、NaOH（你還可選用其他儀器和藥品），試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究它們?nèi)芙庥谒畷r(shí)是放出熱量還是吸收熱量。1、實(shí)驗(yàn)方案(1)分別向三只燒杯中倒入一定質(zhì)量的水,然后測出水溫(2)分別將一定量的三種固體放入上述三只燒杯中,攪拌并測出溫度(3)比較前后溫度變化根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,完成第30頁表格.2、畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)簡圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄水中加入的溶質(zhì)NaClNH4NO3

NaOH加入溶質(zhì)前水的溫度/℃加入溶質(zhì)后水的溫度/℃結(jié)論溶解現(xiàn)象溫度基本不變溫度降低溫度升高有的物質(zhì)溶解時(shí)可能吸熱，有的物質(zhì)溶解時(shí)可能放熱。蔗糖濃硫酸注意：生石灰加水是反應(yīng)放熱，不是溶解放熱溶解過程擴(kuò)散過程（吸熱）水合過程（放熱）吸熱＞放熱（溶液溫度降低）例如:NH4NO3固體溶于水吸熱=

放熱

（溶液溫度不變）

例如:NaCl固體溶于水吸熱＜放熱（溶液溫度升高）

例如:NaOH

固體和濃硫酸(H2SO4)溶于水點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一種或幾種物質(zhì)另一種物質(zhì)分散到均一穩(wěn)定的混合物形成溶液溶劑被溶解的物質(zhì)能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)溶質(zhì)固體液體氣體乳濁液—————乳化劑乳化現(xiàn)象水是最常用的溶劑1、下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是（）①溶質(zhì)只能是固體②溶劑一定是水③水是溶液④一種溶液中只含有一種溶質(zhì)⑤溶液是無色的純凈物

A、①③④B、①②③

C、②③④D、①②③④⑤學(xué)生練習(xí)D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2、濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于水溫度會升高，其原理是什么？氧化鈣固體投入水中溫度也會升高，其原理是什么？濃硫酸、氫氧化鈉溶于水?dāng)U散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量,所以溫度升高;氧化鈣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放熱,所以溫度升高.3、右圖所示，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)，U形管液面右側(cè)未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（）U形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（）U形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（）A、濃硫酸B、燒堿 C、生石灰D、蔗糖 E、硝酸銨 F、氯化鈉D、FA、B、CE點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

4、小琪往右圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是（）A、食鹽B、硝酸銨C、生石灰D、氫氧化鈉固體B點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

(2)氯化氫氣體的物理性質(zhì)：無色、有刺激性氣味，極易溶于水。使用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，若集氣瓶中裝有HCl氣體，將滴管中的液體滴加到集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。①小明的滴管里裝的是水，請說明氣球鼓起來的原因是

。

②小方的滴管里裝了堿或堿性溶液

，相關(guān)的化學(xué)方程式為

③小麗思考后發(fā)現(xiàn)，滴管中的物質(zhì)除了堿或堿性溶液外，還可能是（

溶液。其化學(xué)反應(yīng)的方程式為

。．（1）使用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管內(nèi)液體與瓶內(nèi)固體反應(yīng)，使氣球脹大，小明是用MnO2固體和H2O2溶液，化學(xué)方程式為

；小方選擇的固體是CaCO3，請你決定滴管中的液體是

，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

；小麗覺得這其中的固體與液體不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也能使氣球鼓起，他選擇的固體和液體可以是

與

。（2011宜昌4月調(diào)考題）2H2O22H2O+O2MnO2稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2氫氧化鈉固體水或生石灰在密閉容器內(nèi)，

HCl氣體溶于水，瓶內(nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)減小，形成了壓強(qiáng)差，使氣球鼓起來NaOHHCl+NaOH=NaCl+H2OAgNO3溶液HCl+AgNO3=HNO3+AgCl點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

資料：壓強(qiáng)差的形成：

①在密閉容器內(nèi)，氣體溶于水或氣體與液體反應(yīng)，氣體減少，壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，形成壓強(qiáng)差；（CO2、SO2、NH3溶于水；CO2、SO2與NaOH等堿液反應(yīng)）

②在密閉容器內(nèi)，氣體溫度降低，體積變小，壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，形成壓強(qiáng)差（硝酸銨溶于水吸熱）

③在密閉容器內(nèi)，固體與液體反應(yīng)，產(chǎn)生氣體，壓強(qiáng)增大，大于大氣壓，形成壓強(qiáng)差

④在密閉容器內(nèi)，氣體受熱，體積膨脹，壓強(qiáng)增大，大于大氣壓，形成壓強(qiáng)差（利用活潑金屬與酸、生石灰與水反應(yīng)放熱、及濃硫酸溶于水、氫氧化鈉溶于水放熱、或直接加熱如手握檢查氣密性）

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(宜昌2009中考題）（3分）探究物質(zhì)性質(zhì)

二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)

氫氧化鈉溶解于水二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現(xiàn)象，可以通過

的變化來間接感知。同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時(shí)是吸熱還是放熱，就是利用

的變化引起了U形管內(nèi)水位的變化，使

（填a或b）處的水位升高的。

（6分）關(guān)注變化過程

A

探究燃燒的條件

B探究鐵釘生銹的條件

實(shí)驗(yàn)A是探究磷的燃燒條件，它是通過控制是否與氧接觸和控制

來探究可燃物燃燒的條件。白磷燃燒的化學(xué)方程式是

。實(shí)驗(yàn)B是探究鐵釘生銹的條件，中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

。

綜合分析以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，它們都采用了

的實(shí)驗(yàn)手段。壓強(qiáng)溫度b溫度4P+5O22P2O5點(diǎn)燃證明鐵只與水接觸不易生銹對比如右圖向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)兩臂在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低了些，左邊的液面上升了些，則加入的物質(zhì)是A、活性炭B、生石灰C、硝酸銨D、氫氧化鈉請簡述你選擇此項(xiàng)的理由:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

例1：下列關(guān)于溶液的說法正確的是：A、均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B、溶液是均一、穩(wěn)定的純凈物C、溶液是無色透明的液體D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、找出下列溶液中溶質(zhì)、溶劑（1）氯化鈣溶液

（2）碘酒（3）95mL酒精和5mL水形成的溶液2、可以作為溶質(zhì)的（）A、只有固體B、只有液體C、只有氣體D、氣、液、固體都可以3、把少量物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢杩梢缘玫饺芤旱挠校ǎ〢、泥沙B、酒精C、汽油D、蔗糖

練習(xí)二點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

4、溶液一定是（）A化合物B單質(zhì)C混合物D純凈物C5、下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是溶液的是（）

A澄清石灰水、水B氧氣、稀硫酸C空氣、汽水D氯化氫氣體、鹽酸D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

6、下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質(zhì)的一組是（）

A糖、水B硫酸銅、水

C酒精、碘D氫氧化鈉、水C7、下列各組物質(zhì)中，前者是后者的溶質(zhì)的是（）A、氯化氫、鹽酸B、生石灰、石灰水C、二氧化碳、碳酸溶液D、氯化鈉、食鹽水AD點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

8、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)，往往是先分別配制成溶液，后再進(jìn)行反應(yīng)，其原因是（）A在溶液中兩種物質(zhì)才能反應(yīng)B因?yàn)樗鼈兌既苡谒瓹配制成溶液后才能生成不溶性的氫氧化銅D配制成溶液后兩種物質(zhì)的粒子易接觸碰撞，反應(yīng)快而且徹底D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

課后小測驗(yàn)1、下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是（）A、凡是溶液都是澄清、透明、無色的

B、當(dāng)外界條件不變時(shí)，溶液長期放置，溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來C、一種溶液上面和下面所含的溶質(zhì)是不同的D、溶質(zhì)和溶劑混合時(shí)最初是混合物，等溶質(zhì)全部溶解后就變成透明的純凈物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

課堂練習(xí)1、下列敘述正確的是（）

A、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B、溶液都有是無色透明的

C、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)的質(zhì)量加上溶劑的質(zhì)量

D、溶液的體積等于溶質(zhì)的體積加上溶劑的體積2、說出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑：①硫酸銅溶液②鹽酸③澄清石灰水④碘酒⑤鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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5、溶液中溶質(zhì)與溶劑的確定：①氣體和液體、固體和液體形成的溶液：氣體、固體是溶質(zhì)。②液體和液體形成的溶液：量多的是溶劑，量少的溶質(zhì)；若溶液中有水，則水是溶劑。6、溶液的讀法：（1）全稱：（溶質(zhì)）的（溶劑）溶液。如，氯化鈉的水溶液，碘的汽油溶液。（2）簡稱：若溶劑為水，可直接讀（溶質(zhì)）溶液。如，氯化鈉溶液，硫酸銅溶液。（3）俗稱：如，糖水、碘酒、石灰水、鹽酸點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、溶解過程的兩種變化:小結(jié)擴(kuò)散過程:水合過程:吸收熱量放出熱量2、幾