溫度不同的物體相互接觸（練習(xí)）五年級下冊科學(xué)教科版

、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3冬天，我們在外面曬太陽覺得暖和，這種熱主要是以()方式傳遞的。A．熱對流 B．熱傳導(dǎo) C．熱輻射LISTNUMOutlineDefault\l3用酒精燈加熱圓形金屬片的邊緣時，金屬片的中心溫度會()。A．上升 B．下降 C．不變 D．無法判斷LISTNUMOutlineDefault\l3熱量在固體中的傳遞方向是（）A．從物體較冷的一端傳向較熱的一端B．沒有固定的規(guī)律C．從物體較熱的一端傳向較冷的一端LISTNUMOutlineDefault\l3下列過程中，不會發(fā)生熱傳遞的是()。A．把冰塊放入熱水中B．把雞蛋放入水中煮熟C．把一個25℃的鐵球放入25℃的水中LISTNUMOutlineDefault\l3默然喜歡戶外露營，露營烤盤引發(fā)了他的思考。默然用爐具加熱烤盤(如圖所示)，烤盤上均勻涂抹了黃油，并觀察黃油的熔化情況。他探究的問題是()。A．熱在金屬烤盤上是怎樣傳遞的？B．哪種材料制成的金屬烤盤的傳熱本領(lǐng)大？C．用什么材料做金屬烤盤更好？LISTNUMOutlineDefault\l3兩個不同溫度的物體間發(fā)生熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的條件是()A．必須接觸 B．不能接觸 C．接觸或不接觸都行LISTNUMOutlineDefault\l3下列現(xiàn)象中，()是由于熱傳遞使物體的溫度升高的。A．用毛巾反復(fù)摩擦皮膚感到熱B．把手伸進熱水中會感到熱C．將鐵絲反復(fù)彎折幾次，彎折處會發(fā)熱D．子彈打進墻壁后子彈溫度升高LISTNUMOutlineDefault\l3將冷水袋浸沒在熱水盆里，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。A．冷水溫度會升高 B．冷水質(zhì)量增加 C．冷水袋體積會變小LISTNUMOutlineDefault\l3下列方法中不能給我們帶來熱量的是()。A．多穿衣服 B．曬太陽 C．吃飯LISTNUMOutlineDefault\l3路路看到媽媽把煮好的奶茶放在杯子里，為了讓奶茶涼得慢一些，下列做法中效果最好的是()A．加蓋、嵌入泡沫塑料內(nèi)B．無蓋、外包毛巾C．杯上加蓋、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3下圖是呈“中“字形的鐵環(huán)，如果在A點加熱，那么B、C、D三點蠟燭油熔化的先后順序是、、。LISTNUMOutlineDefault\l3要使一個無蓋的玻璃杯里的熱水更加保溫，我們可以給杯子LISTNUMOutlineDefault\l3熱總是從溫度較的一端傳向溫度較的一端。、判斷題LISTNUMOutlineDefault\l3寒冷的冬季，人們穿棉衣比穿單衣感覺暖和，是因為棉衣能夠傳遞更多的熱量給人體。（）LISTNUMOutlineDefault\l3熱傳導(dǎo)和熱輻射通過物質(zhì)微粒的接觸轉(zhuǎn)移熱量。()LISTNUMOutlineDefault\l3雙手捂住一個裝有比手熱的熱水的杯子外壁，不久手將獲得熱量。()LISTNUMOutlineDefault\l3剛加熱過的銅球，不可以直接用手觸摸，以免燙傷。（）LISTNUMOutlineDefault\l3吸熱快的物體，通常散熱也比較快。()、實驗探究題LISTNUMOutlineDefault\l3熱傳遞研究（1）如下方圖1中的鐵絲，在A點用酒精燈加熱，你認(rèn)為B．C、D、E各點上的蠟燭油先后融化順序是。(B點兩股鐵絲緊密卡合著)（2）如在上方圖2和圖3的黑點處加熱，畫出熱在金屬片中的傳遞過程和方向。、連線題LISTNUMOutlineDefault\l3連線題。、簡答題LISTNUMOutlineDefault\l3用箭頭畫出熱在三角形鐵片的傳遞過程和方向。（黑點為加熱點）LISTNUMOutlineDefault\l3觀察下面兩幅圖，試著畫出熱的傳遞過程和方向（黑點為加熱點）。、綜合題LISTNUMOutlineDefault\l3為了探究熱是如何傳遞的，探究小組把一個水槽用隔板隔成同樣大小的兩半，在兩邊分別裝同樣多的熱水和冷水，同時用溫度計測量兩邊的溫度變化。(如下圖所示)通過實驗，得出下表數(shù)據(jù)，請回答下列問題：時間(分鐘)熱水溫度(℃)冷水溫度(℃)08146535857124538………………（1）8分鐘時，妙妙漏記了一個數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)可能是()。A．37 B．23 C．46（2）以下關(guān)于實驗結(jié)果的預(yù)測，你認(rèn)為正確的是()。A．熱水溫度會逐漸降低，但始終會超過冷水B．冷水溫度會逐漸升高，有可能會高于熱水C．熱水和冷水的溫度會越來越接近，并逐漸和室溫一致（3）以上實驗說明，熱總是從傳向(兩空均填“高溫物體”或“低溫物體”)（4）通過查閱相關(guān)資料，探究小組發(fā)現(xiàn)，熱傳遞的方式分為三種：熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射。冷水和熱水之間熱傳遞的方式不包括。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】太陽通過熱輻射的方式向大地傳導(dǎo)熱量。C選項符合題意。

故答案為：C。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】金屬具有導(dǎo)熱性，且熱可以從物體的一部分傳遞到另一部分。A符合題意

故答案為A．掌握熱傳遞的概念。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】考查熱量傳遞的方向，熱量在固體中是由熱量高的一端向熱量低的一段傳遞的。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】溫度相同不會發(fā)生熱傳遞。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】將黃油涂滿烤盤，沒有其他烤盤進行對比，探究的只是熱在金屬烤盤上是怎樣傳遞的。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】熱傳導(dǎo)要求兩物體必須接觸。LISTNUMOutlineDefault\l3B【解析】A．毛巾擦臉感到熱是摩擦生熱，不符合題意；

B.將手伸進熱水中感到熱是熱傳遞的現(xiàn)象，符合題意；

C.將鐵絲彎折生熱是摩擦生熱，不符合題意；

D.子彈進入墻壁后升溫的原因是摩擦生熱，不符合題意。

故答案為：B。

熱傳遞（或稱傳熱）是物理學(xué)上的一個物理現(xiàn)象，是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流。只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在，熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端，從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。因而冷水遇到熱水會變熱。A符合題意。

故答案為：A．本題考的是熱傳遞的本質(zhì)。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】A．多穿衣服只能保存熱量，而不能帶來熱量，符合題意；

B.太陽可以為我們提供能量，符合題意；

C.食物可以為我們提供能量，符合題意。

故答案為：A．

本題考查的是我們獲可以取能量的方式。LISTNUMOutlineDefault\l3A【解析】加蓋、嵌入泡沫塑料內(nèi)可以讓熱傳遞的更慢一些。、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3B；C；D【解析】根據(jù)熱傳遞的方向，離受熱點越近的點越先熔化。

熱傳遞的方向是從溫度高的一端逐漸向四周傳遞。LISTNUMOutlineDefault\l3加蓋【解析】使溫度高的物體降溫慢，可以給它周圍加上熱的不良導(dǎo)體，比如加個蓋子。從熱傳遞思考降溫和保溫的方法。LISTNUMOutlineDefault\l3高；低【解析】根據(jù)熱傳遞的定義，熱總是從溫度較高的一端傳遞到溫度較低的一端。

故答案為：高、低。

本題主要考查熱傳遞的定義，根據(jù)定義作答即可。、判斷題LISTNUMOutlineDefault\l3×【解析】冬天人體溫度比空氣溫度高，因而會向空氣傳遞熱量，從而變冷，而棉衣本身不會產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以阻擋外面的冷空氣進入。掌握熱傳遞本質(zhì)。LISTNUMOutlineDefault\l3×【解析】熱傳導(dǎo)通過物質(zhì)微粒的接觸轉(zhuǎn)移熱量，而熱輻射不需要接觸。LISTNUMOutlineDefault\l3√【解析】雙手捂住一個裝有比手熱的熱水的杯子外壁，不久手將獲得熱量。這是發(fā)生了熱傳遞。LISTNUMOutlineDefault\l3√【解析】考查熱傳遞的常識，剛加熱過的銅球溫度會比較高，用手直接觸摸的話會燙傷。LISTNUMOutlineDefault\l3√【解析】導(dǎo)熱快的物體，通常吸熱快，散熱也快。、實驗探究題LISTNUMOutlineDefault\l3（1）BEDC（2）【解析】（1）、熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。因而按照B、E、 D．C先后融化。

（2）、從熱源依次向外向四周傳遞熱。、連線題LISTNUMOutlineDefault\l3【解析】各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱，但是不同物質(zhì)的傳熱本領(lǐng)不同。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,各種金屬都是熱的良導(dǎo)體。、簡答題LISTNUMOutlineDefault\l3【解析】熱量從熱源由近到遠傳遞。熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端，從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。LISTNUMOutlineDefault\l3【解析】熱傳遞的方向是高溫物體傳到低溫物體，且熱量是向四周散步的。熱傳遞的方向是溫度較高的物體傳播到溫度較低的物體。、綜合題LISTNUMOutlineDefault\l3（1）A（2）C（3）高溫物體；低溫物體（4）熱輻射【解析】（1）表中數(shù)據(jù)中記錄了12分鐘的變化，根據(jù)記錄溫度變化數(shù)據(jù)我們會發(fā)現(xiàn)，隨著時間的變化，熱水的溫度逐漸降低，冷水的溫度逐漸升高。8分鐘時，漏記了一個數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)是冷水的溫度，隨著時間的變化，冷水的溫度再逐漸升高，所以這個溫度要比4分鐘時的溫度35℃要高，比12分鐘的溫度38℃要低，這個數(shù)據(jù)可能是37。故A正確，BC選項錯誤。（2）根據(jù)熱傳遞規(guī)律，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度