中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：卷筒動(dòng)物_第1頁(yè)
中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：卷筒動(dòng)物_第2頁(yè)
中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：卷筒動(dòng)物_第3頁(yè)
中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：卷筒動(dòng)物_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班美術(shù)教案陶藝活動(dòng)：卷筒動(dòng)物?中班美術(shù)教學(xué)方案陶藝活動(dòng)卷軸動(dòng)物

1.了解常見(jiàn)動(dòng)物的外形特征，并學(xué)習(xí)如何以三維外形表征它們。

2.依據(jù)我制作的動(dòng)物，我編輯并演唱了孩子們的歌曲。

活動(dòng)預(yù)備

1.幼兒對(duì)動(dòng)物有肯定的了解。

2.有一個(gè)陶罐，一個(gè)操作工具和一個(gè)綜合材料。

3.記錄器，磁帶和熊頂。

活動(dòng)程序

1.老師和孩子們聽(tīng)音樂(lè)和玩嬉戲小白兔和大黑熊。

（1）老師和孩子聽(tīng)音樂(lè)和玩嬉戲。

（2）老師小白兔真的很興奮，來(lái)黑熊玩嬉戲。

您還想和其他動(dòng)物一起玩嬉戲嗎？您想和誰(shuí)成為伴侶？

（3）孩子們告知嗎？（需要澄清動(dòng)物的名稱和形態(tài)特征）

2.老師承認(rèn)創(chuàng)意要求。

老師今日我們要用黏土結(jié)識(shí)您最喜愛(ài)的動(dòng)物伴侶。

你會(huì)怎樣做？

3.老師解釋制作方法，然后孩子嘗試。

老師首先將泥漿變成泥板，然后將其卷成一卷，然后在該卷上裝飾小動(dòng)物。

4.兒童制作，老師導(dǎo)游。

5.評(píng)估活動(dòng)。

（）幼兒將自己的作品擺放在同一只動(dòng)物的場(chǎng)景中，相互敘述自己的動(dòng)物。

（2）傾聽(tīng)音樂(lè)并編輯并演唱歌曲《歡樂(lè)的動(dòng)物園》。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論