大班社會(huì)活動(dòng)教案：我在幼兒園過生日教案(附教學(xué)反思)

大班社會(huì)活動(dòng)教案：我在幼兒園過生日教案(附教學(xué)反思)?

大班社會(huì)活動(dòng)課程方案我在幼兒園有生日教學(xué)方案（反思教學(xué)）

大型社交活動(dòng)我在幼兒園有生日教學(xué)方案（反思教學(xué)）。

主要包括設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)要點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)孩子樂觀參加生日慶典。

增進(jìn)青少年之間的感情，提高孩子的溝通力量，促進(jìn)孩子與同齡人之間良好素養(yǎng)的形成，適合幼兒園老師參與大班社會(huì)活動(dòng)課，來看我的生日方案在幼兒園。

設(shè)計(jì)方案

今年是我們幼兒園老年人的最終一年。

父母盼望給孩子一個(gè)幼兒園的生活，留下難忘的回憶。

每個(gè)人的生日都特殊重要。

很多父母選擇在幼兒園給孩子一個(gè)生日。

孩子在生日前幾天正在宣揚(yáng)他的生日，并與全部人一起策劃。

生日會(huì)收到好伴侶的禮物會(huì)讓孩子快樂父母送的蛋糕，伴隨著父母的信息作為一名老師我們還提出了各種讓孩子們大吃一驚的方法。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域提出培育幼兒參加嬉戲和其他各種活動(dòng)，體驗(yàn)與同齡人共處的樂趣加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，培育幼兒對待人們的態(tài)度，親近，友善，教育學(xué)會(huì)必要的溝通技巧，學(xué)會(huì)和諧共處。

根據(jù)這個(gè)指導(dǎo)思想，幼兒園生日歡樂主題系列開頭，讓孩子們共享體驗(yàn)同齡人的歡樂，增加孩子們之間的友情和團(tuán)結(jié)感，深深感受到老師，孩子和兒童的關(guān)懷和祝愿。

父親和母親。

為了學(xué)會(huì)感恩，這項(xiàng)活動(dòng)對兒童社會(huì)情感，人格和認(rèn)知的進(jìn)展具有樂觀意義。

同時(shí)，它將為孩子們的幼兒園生活畫出更加絢麗的顏色，給孩子和父母留下更美妙的回憶。

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒樂觀參與生日慶?；顒?dòng)，增加師生之間的感情。

2.提高幼兒溝通的力量，促進(jìn)幼兒與同齡人之間的良好素養(yǎng)的形成。

3.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩并理解生日的意義。

4.情愿與同齡人，老師和喜愛互動(dòng)，表達(dá)自己的想法。

5.培育幼兒和同齡人和諧相處，珍惜這種友情。

活動(dòng)要點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)

提高幼兒溝通力量，促進(jìn)幼兒與同齡人之間的良好素養(yǎng)的形成。

活動(dòng)困難

讓孩子們學(xué)會(huì)感恩并理解生日的意義。

活動(dòng)預(yù)備

材料預(yù)備攝影，錄像設(shè)備，家長視頻，信件，賀卡，老師，兒童自制禮品和兒童祝愿簽名卡，生日蛋糕，餐具，每人一個(gè)，

學(xué)問預(yù)備每個(gè)孩子預(yù)備一個(gè)小程序，或者幾個(gè)人一起預(yù)備一個(gè)程序。

活動(dòng)程序

活動(dòng)1對話活動(dòng)（孩子生日前一天）

你明白誰是明天的生日嗎？你的生日是哪一天？你知道誰是誰的生日嗎？

你伴侶的生日是什么時(shí)候做什么的？怎么保佑他？

當(dāng)伴侶請你共享生日蛋糕時(shí)，你怎么說？

4.誰情愿在你生日那天和你在一起？怎么樣？

活動(dòng)2#039生日#039祝愿活動(dòng)

請出來#039小守星#039，老師為他戴上生日帽，每個(gè)人都為他唱一首生日歌。

老師和孩子們給#039小壽星#039送問候和生日禮物。

每個(gè)人都在一起唱歌和跳舞，表演是小守星的祝愿。

4.老師要求孩子根據(jù)自己喜愛的顏色在自制簽名卡上寫上自己的名字，作為給孩子最寶貴的禮物。

5.老師閱讀父母的信件和賀卡，并要求孩子們觀看撫養(yǎng)孩子的父母的視頻，感受父母的辛勤工作。

6.生日那天，有人關(guān)懷你。

你內(nèi)心的感受是什么？我們的成長離不開父母。

爸爸媽媽為我們買了什么？

7.老師總結(jié)孩子的生日是母親十字架的日子。

為了孩子的成長，父母努力工作，所以當(dāng)我們慶祝生日時(shí)，我們要感謝父母。

8.點(diǎn)燃生日蠟燭，祝生日，吹蠟燭，讓我們永久保持這個(gè)歡樂的時(shí)刻！老師和同學(xué)拍照。

9.生日禮物送給大家生日蛋糕，大家共享生日歡樂。

活動(dòng)延期

1.讓孩子在主題墻上錄制歡樂場景。

2.讓孩子們在家里給親人過生日歡樂。

活動(dòng)反映

每個(gè)月都會(huì)有生日的孩子。

每當(dāng)他們生日時(shí)，他們總會(huì)告知老師和孩子們。

當(dāng)被問及他們最歡樂的生日時(shí)，大多數(shù)孩子會(huì)說#039我喜愛吃生日蛋糕，喜愛接受生日禮物，但大多數(shù)孩子對生日不太了解。

自從我的班級(jí)推出幼兒園生日活動(dòng)以來，自年初以來已有10多名兒童在課堂上過生日。

每次生日場景都布滿活力和非凡。

孩子們一起為生日的孩子們唱歌跳舞，第一首奇妙的音樂令人傷心祝愿的話讓人感到深深的感動(dòng)一份精致的禮物讓人感到布滿