2024屆北京市文江中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市文江中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有調(diào)控作用B.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑C.催化ATP合成與水解的酶在空間結(jié)構(gòu)上存在差異D.酶的合成需要tRNA的參與,同時(shí)需要消耗能量2.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動(dòng)物)引起的。鼠疫桿菌釋放外毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征??茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法不正確的是()A.外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)B.抗毒素是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子C.抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.該免疫過程屬于體液免疫3.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.ATP有2個(gè)磷酸鍵,其儲(chǔ)存的能量來自呼吸作用和光合作用B.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但可直接為大多數(shù)生命活動(dòng)供能C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率與細(xì)胞代謝強(qiáng)度無關(guān)D.ATP在細(xì)胞內(nèi)合成,在細(xì)胞外不能水解供能4.下圖是甲、乙兩種群的的種群數(shù)量增長模式,N表示種群數(shù)量,t表示種群增長的時(shí)間,dN/dt表示種群數(shù)量在單位時(shí)間內(nèi)的增長量。下列推斷正確的是()A.甲、乙種群數(shù)量的增長類型分別為“J”型增長和“S”型增長B.甲、乙種群之間存在競爭關(guān)系,乙種群的環(huán)境阻力越來越大C.甲、乙種群的年齡組成類型分別為增長型和穩(wěn)定型D.甲、乙種群在生態(tài)系統(tǒng)中不可能是生產(chǎn)者和分解者5.下圖是在適宜條件下,使用不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)24h后,測定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。下列有關(guān)敘述正確的是()A.曲線圖中氧氣生成速率可在光照條件下通過實(shí)驗(yàn)直接獲得B.當(dāng)異丙草胺濃度為50mg·L-1時(shí),光合速率大于呼吸速率C.在實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞分裂等活動(dòng)D.與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比,處于10mg·L-1的玉米長勢更好6.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是()A.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌”對(duì)土壤污染物的分解B.應(yīng)杜絕進(jìn)行存在生命科學(xué)倫理問題的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的研究C.世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器D.生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會(huì)帶來生命倫理和安全問題7.下列有關(guān)植物生長素生理作用的敘述,正確的是A.同一植物發(fā)育程度不同的細(xì)胞對(duì)生長素的敏感性不同B.不同濃度生長素對(duì)同種植物同一器官的作用效果不會(huì)相同C.根的向地性和莖的向光性都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性D.高濃度的生長素通過對(duì)基因組表達(dá)的調(diào)控促進(jìn)植物的生長8.(10分)下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細(xì)胞中,這說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B.冠狀病毒和人體細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對(duì)的C.冠狀病毒的+RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后,首先翻譯出RNA聚合酶。這一過程需要冠狀病毒的+RNA為模板,還需宿主細(xì)胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖體等參與D.冠狀病毒侵入人體后需要免疫細(xì)胞將其消滅,免疫細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴二、非選擇題9.(10分)葉片保衛(wèi)細(xì)胞沒有大的液泡,通過改變細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,控制細(xì)胞吸水和失水。當(dāng)環(huán)境水分充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔打開,反之關(guān)閉??蒲腥藛T對(duì)脫落酸(ABA)調(diào)節(jié)干旱環(huán)境下擬南芥氣孔開閉的機(jī)制進(jìn)行了研究,結(jié)果如下圖所示。(1)ABA是細(xì)胞之間傳遞____________的分子,可以調(diào)節(jié)氣孔開閉。(2)由圖甲結(jié)果可知,干旱處理會(huì)__________葉片細(xì)胞的滲透壓,進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成和分泌,增加____________,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉?;謴?fù)供水后,ABA含量下降,氣孔打開。(3)依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測:對(duì)氣孔調(diào)節(jié)功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,與對(duì)照組相比,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_________________,則說明該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導(dǎo)致。(4)研究表明,細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差是影響保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水的主要因素,保衛(wèi)細(xì)胞膜上有K+內(nèi)流和外流兩種通道蛋白,K+通道的開閉受鈣離子濃度的調(diào)控。研究ABA調(diào)節(jié)氣孔開閉與鈣離子濃度的關(guān)系,結(jié)果如圖乙。請(qǐng)結(jié)合圖甲,解釋實(shí)驗(yàn)組氣孔開度明顯小于對(duì)照組的原因是什么?____________。10.(14分)在適宜光照下,測定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)CO2濃度為q時(shí),限制植物甲、乙光合速率的環(huán)境因素分別是_________、_________;植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測定的,現(xiàn)適當(dāng)提高環(huán)境溫度。q點(diǎn)將向__________移動(dòng)。(2)若將植物甲、乙同時(shí)種植在同一個(gè)透明的密閉環(huán)境中,在適宜光照下,一段時(shí)間后,植物________可能無法正常生長,原因是_________________________________________________________。(3)CO2濃度為r時(shí),植物甲的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙的總光合速率;當(dāng)CO2濃度為q時(shí),植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________。11.(14分)正常細(xì)胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國科學(xué)家釆用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素a-2b已實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)。具體做法是將產(chǎn)生干擾素的人白細(xì)胞的mRNA分離,反轉(zhuǎn)錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒PBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導(dǎo)入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測干擾素的表達(dá)量,選出高效表達(dá)的工程菌。請(qǐng)回答:(1)在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細(xì)胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實(shí)質(zhì)是________________________________(2)據(jù)下圖分析,構(gòu)建重組載體DNA分子時(shí),可以選用_____兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質(zhì)粒正向連接,又能防止_____________________________(答兩點(diǎn))。(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細(xì)菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細(xì)菌單菌落;再從每一個(gè)單菌落中挑取部分細(xì)菌轉(zhuǎn)涂到含有_____的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌,原因是_____(4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C條件下可以保存半年。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變需要直接對(duì)_____進(jìn)行修飾或改造,這屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。12.濕地具有多種生態(tài)功能,蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機(jī)物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結(jié)構(gòu),其中在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)_____________的特點(diǎn)。(2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(大于、等于或小于)生產(chǎn)者所固定的太陽能,原因是:___________。(3)增加該濕地中生物的種類是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。(4)該濕地既能凈化水質(zhì),也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化,具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。酶作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用【詳解】A、酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用,A錯(cuò)誤;B、酶在適用條件下的催化效率才高于無機(jī)催化劑,B錯(cuò)誤;C、催化ATP合成與水解的酶屬于不同的酶,在空間結(jié)構(gòu)上存在差異,C正確;D、酶有些是RNA,RNA的合成不需要tRNA的參與,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

1、抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。2、抗體是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的能特異性結(jié)合抗原的免疫球蛋白。3、分析題干:外毒素相對(duì)于人體而言是異己成分,能引起人體免疫反應(yīng),是抗原,抗毒素是人體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的抗體,其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白。【詳解】A、外毒素屬于抗原,能使患者產(chǎn)生抗毒素(抗體),引起人體的特異性免疫反應(yīng),A正確;B、抗毒素是抗體,是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫蛋白,B錯(cuò)誤;C、抗毒素在免疫學(xué)上稱為抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;D、抗體消滅抗原的免疫過程屬于體液免疫,D正確。故選B。3、B【解析】

1、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:(1molATP水解釋放30.54KJ能量),方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng);方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,而植物中來自光合作用和呼吸作用。2、ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義:ATP是絕大多數(shù)生命活動(dòng)所需能量的直接來源.ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”,各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的,因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量,用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。【詳解】A、ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵,1個(gè)普通磷酸鍵,A錯(cuò)誤;B、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量少,但可直接為大多數(shù)生命活動(dòng)供能,是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),B正確;C、細(xì)胞代謝強(qiáng)度越大,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率越快,C錯(cuò)誤;D、ATP可以在細(xì)胞外水解可以供能,只要高能磷酸鍵斷裂就可以釋放能量供能,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查ATP在生命活動(dòng)中作用、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識(shí)記ATP化學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程以及ATP的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、A【解析】

本題以數(shù)學(xué)模型為情境,考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)組成成分等知識(shí)。由圖可知,甲種群隨種群數(shù)量增加,增長速率增大,屬于“J”型增長,乙種群隨種群數(shù)量增加,增長速率先增大后減小,屬于“S”型增長?!驹斀狻緼、由圖可知,甲種群隨種群數(shù)量增加,增長速率增大,屬于“J”型增長,乙種群隨種群數(shù)量增加,增長速率先增大后減小,屬于“S”型增長,A正確;B、由圖無法看出二者的種間關(guān)系,乙種群由于存在環(huán)境阻力而呈現(xiàn)“S”型增長,隨著種群密度的增大,環(huán)境阻力增強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、在一定種群數(shù)量范圍內(nèi),兩種群增長速率都增加,其年齡組成均屬于增長型,乙種群最終為穩(wěn)定型,C錯(cuò)誤;D、該圖反映種群的增長方式,無法確定其代謝類型和營養(yǎng)方式,不能確定兩種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分,D錯(cuò)誤;故選A。5、D【解析】

分析題意可知:氧氣消耗速率可代表呼吸作用速率;氧氣生成速率代表總光合作用速率??偣夂纤俾省粑俾?凈光合速率?!驹斀狻緼、在光照條件下測得的是氧氣釋放速率,還應(yīng)在黑暗條件下測得氧氣消耗速率,二者相加才可獲得氧氣生成速率,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)曲線圖可知,當(dāng)異丙草胺濃度為50mg.·L-1時(shí),玉米的光合速率小于呼吸速率,B錯(cuò)誤;C、在實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng),不能為細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、玉米的長勢取決于凈光合速率,凈光合速率=總光合速率一呼吸速率,與異丙草胺濃度為30mg·L-1相比,處于10mg·L-1的玉米長勢更好,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系與應(yīng)用,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。6、C【解析】

1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測。當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育。3、生物武器的特點(diǎn):單位面積效應(yīng)大;有特定的傷害對(duì)象;具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價(jià)低,技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)。【詳解】A、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣,可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境,最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解,A錯(cuò)誤;B、設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測,目的是為提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人,是合乎道德規(guī)范的,不應(yīng)該杜絕,B錯(cuò)誤;C、生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治,因此世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器,C正確;D、生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就也會(huì)帶來生命倫理和安全問題,D錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題、生物技術(shù)中的倫理問題,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題;關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題;識(shí)記生物武器的相關(guān)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、A【解析】

A、同一植物發(fā)育程度不同的細(xì)胞對(duì)生長素的敏感性不同,幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長素敏感,老細(xì)胞則比較遲鈍,A項(xiàng)正確;B、生長素對(duì)植物的生長效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,在促進(jìn)效應(yīng)從小變大再變小的過程中可能有兩種濃度對(duì)生長的促進(jìn)效應(yīng)是相同的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將植物平放后,根向地生長,是因?yàn)檫h(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,近地側(cè)生長素濃度高,抑制生長,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。而莖的向光性中背光側(cè)和向光側(cè)均為促進(jìn)作用,未體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、高濃度的生長素通過對(duì)基因組表達(dá)的調(diào)控抑制植物的生長,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,不可以獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng),A正確;B、冠狀病毒和細(xì)胞膜上的結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有進(jìn)行信息交流的功能,也說明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對(duì)的,B正確;C、冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi),原料、能量和場所都是由宿主提供,C正確;D、冠狀病毒侵入人體后需要免疫細(xì)胞將其消滅,免疫細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)病毒。二、非選擇題9、信息(信號(hào))增大氣孔阻力滲透壓相對(duì)值和氣孔阻力增加ABA促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)Ca2+濃度增加,高濃度的Ca2+抑制K+內(nèi)流通道蛋白打開,促進(jìn)K+外流通道蛋白打開,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)K+減少,細(xì)胞質(zhì)滲透壓下降,(細(xì)胞外液滲透壓升高),細(xì)胞失水,氣孔開度減小【解析】

脫落酸是一種抑制生長的植物激素,因能促使葉子脫落而得名??赡軓V泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用,如使芽進(jìn)入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對(duì)細(xì)胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中,K+濃度、Ca2+之間的關(guān)系,旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理?!驹斀狻浚?)ABA是一種植物激素,可在細(xì)胞之間傳遞信息(信號(hào)),可以調(diào)節(jié)氣孔開閉。(2)由圖甲結(jié)果可知,干旱處理細(xì)胞為減少水分散失,會(huì)增大葉片細(xì)胞的滲透壓,進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成和分泌,增加氣孔阻力,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉以保證水分含量;恢復(fù)供水后,ABA含量下降,氣孔打開。(3)依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測:對(duì)氣孔調(diào)節(jié)功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后,如果該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導(dǎo)致,則該突變體施加一定濃度的ABA后會(huì)恢復(fù)正常,與對(duì)照組相比結(jié)果應(yīng)與對(duì)照組相同,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果中該突變體的滲透壓相對(duì)值和氣孔阻力增加。(4)研究表明,細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差是影響保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水的主要因素,保衛(wèi)細(xì)胞膜上有K+內(nèi)流和外流兩種通道蛋白,K+通道的開閉受鈣離子濃度的調(diào)控。研究ABA調(diào)節(jié)氣孔開閉與鈣離子濃度的關(guān)系,分析圖乙可知:請(qǐng)結(jié)合圖甲,解釋實(shí)驗(yàn)組氣孔開度明顯小于對(duì)照組,結(jié)合圖甲分析可知,原因可能是ABA促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)Ca2+濃度增加,高濃度的Ca2+抑制K+內(nèi)流通道蛋白打開,促進(jìn)K+外流通道蛋白打開,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)K+減少,細(xì)胞質(zhì)滲透壓下降,(細(xì)胞外液滲透壓升高),細(xì)胞失水,氣孔開度減小導(dǎo)致的?!军c(diǎn)睛】此題主要考查植物激素的調(diào)節(jié)特別是脫落酸的作用,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,從題圖中獲取信息得出結(jié)論,是解答本題的關(guān)鍵。10、CO2濃度溫度右甲隨著時(shí)間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長大于b+c-d【解析】

據(jù)圖分析,植物乙的呼吸作用,CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均低于甲植物?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知,CO2濃度為q時(shí),甲植物未到達(dá)飽和,所以限制植物甲光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度;乙植物達(dá)到飽和,此時(shí)所以限制植物乙光合速率的環(huán)境因素是溫度;若圖中曲線是在光合作用的適宜溫度下測得,提高環(huán)境溫度,植物甲的光合速率會(huì)下降,只有在更高的CO2濃度下,植物甲的光合速率才能與呼吸速率相等,q點(diǎn)將右移。(2)若將植物甲、乙同時(shí)種植在同一個(gè)透明的密閉環(huán)境中,隨著時(shí)間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長。(3)當(dāng)CO2濃度為0時(shí),縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示呼吸速率,當(dāng)CO2濃度大于0時(shí),縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示凈光合速率,而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。據(jù)此分析可知:當(dāng)CO2濃度為r時(shí),植物甲、植物乙的凈光合速率均等于b,但植物甲的呼吸速率(d)大于植物乙的呼吸速率(c),所以植物甲的總光合速率大于植物乙的總光合速率。當(dāng)CO2濃度為q時(shí),植物甲的凈光合速率為0,植物乙的凈光合速率為b,此時(shí)植物乙與植物甲固定的CO2量(總光合速率)的差值=b+c-d?!军c(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用的因素,分析圖中曲線的含義,重點(diǎn)理解總光合作用、凈光合作用和呼吸作用的關(guān)系,掌握計(jì)算方法。11、基因的選擇性表達(dá)酶B、酶C質(zhì)粒與目的基因自身環(huán)化;防止同時(shí)破壞質(zhì)粒中的兩個(gè)標(biāo)記基因氨芐青霉素四環(huán)素目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌不能生長,而只導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌能生長基因【解析】

1、基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。標(biāo)記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。2、由于不同限制酶識(shí)別的堿基序列不同,所以在切割質(zhì)粒和目的基因時(shí)常用雙酶切,可防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自行環(huán)化?!驹斀狻浚?)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),故在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細(xì)胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。(2)標(biāo)記基因可用于鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,所以重組質(zhì)粒上至少要保留一個(gè)標(biāo)記基因,由于兩個(gè)標(biāo)記基因上均含有酶A的切點(diǎn),所以不能用酶A切割,為了防止連接時(shí)目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化,故在構(gòu)建重組載體DNA分子時(shí),可以選用酶B和酶C兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切。(3)由于質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上都含有氨芐青霉素抗性基因,而未導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌不含有該抗性基因,所以將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細(xì)菌涂布到含氨芐青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細(xì)菌單菌落;由于目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含有氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,因此再從前面培養(yǎng)基上獲得的每一個(gè)單菌落中挑取部分細(xì)菌轉(zhuǎn)涂到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌

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