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2024屆安徽省合肥市壽春中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.近年來村民已逐漸認(rèn)識(shí)到濫用農(nóng)藥的危害,停止使用有害農(nóng)藥,同時(shí)在農(nóng)科所科研人員幫助下,向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙;幾年來,蟲害減少,糧食產(chǎn)量提高,農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長(zhǎng)速率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查,獲得結(jié)果如下圖。則下列敘述正確的是()A.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵B.在圖中C點(diǎn)時(shí),青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C.在測(cè)量時(shí)期內(nèi),青蛙種群呈“J”型曲線增長(zhǎng)D.在圖中a—c段內(nèi),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高2.圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者B.疏松土壤可以加快⑤過程C.③過程代表綠色植物的呼吸作用D.⑥過程是溫室效應(yīng)的主要原因3.為探究影響光合速率的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.此實(shí)驗(yàn)共有兩個(gè)自變量:光照強(qiáng)度和施肥情況B.D點(diǎn)比B點(diǎn)CO2吸收量高原因是光照強(qiáng)度大C.在土壤含水量為40%~60%的條件下施肥效果明顯D.制約C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度的因素主要是土壤含水量4.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是()A.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌”對(duì)土壤污染物的分解B.應(yīng)杜絕進(jìn)行存在生命科學(xué)倫理問題的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的研究C.世界各國(guó)都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器D.生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會(huì)帶來生命倫理和安全問題5.線粒體中的[H]與氧氣結(jié)合的過程需要細(xì)胞色素c的參與。細(xì)胞接收凋亡信號(hào)后,線粒體中的細(xì)胞色素c可轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,并與Apaf-1蛋白結(jié)合引起細(xì)胞凋亡。下列說法錯(cuò)誤的是()A.無氧呼吸中消耗[H]的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.在有活力的細(xì)胞中,細(xì)胞色素c主要定位在線粒體內(nèi)膜上C.細(xì)胞色素c功能喪失的細(xì)胞將無法合成ATPD.若細(xì)胞中Apaf-1蛋白功能喪失,細(xì)胞色素c將不會(huì)引起該細(xì)胞凋亡6.關(guān)于生產(chǎn)生活中的科學(xué)道理,表述錯(cuò)誤的是()A.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦,蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加B.園林工人對(duì)綠籬定期修剪,目的是解除頂端優(yōu)勢(shì),抑制側(cè)芽生長(zhǎng)C.“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”,這種“氣”是乙烯,能促進(jìn)果實(shí)成熟D.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過、以小便浸之?!謺裼纸?,凡十余次,以泥封樹枝……則根生。”黃泥吸附小便中的吲哚乙酸,促進(jìn)枝條生根7.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是()A.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,形成的物質(zhì)是某些酶的基本組成單位之一B.人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,所以不能合成ATPC.無氧呼吸的兩個(gè)階段都需要酶的參與,都有ATP產(chǎn)生D.同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響8.(10分)小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對(duì)水分和養(yǎng)分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落。以下敘述不正確的是()A.小葉錦雞兒與根瘤菌是互利共生關(guān)系B.小葉錦雞兒灌木具有垂直和水平結(jié)構(gòu)C.小葉錦雞兒在與禾草競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)D.小葉錦雞兒導(dǎo)致抵抗力穩(wěn)定性減弱二、非選擇題9.(10分)在冬季部分城市出現(xiàn)霧霾,這與秸稈野外焚燒有-定關(guān)系。微生物學(xué)家試圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈盡快腐爛,以增加上壤肥力并緩解環(huán)境污染。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(6)微生物學(xué)家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌,應(yīng)使用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,再采用___________進(jìn)行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),發(fā)酵方法有__________和______兩種。(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中_________可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養(yǎng)基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌,其中降解纖維素能力較強(qiáng)的是____________________。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細(xì)菌Ⅰ6.63.33.3細(xì)菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業(yè)生產(chǎn),需要先將其固定化,一般_______(適宜或不適宜)采用包埋法,原因是______________________________。10.(14分)某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對(duì)基因(E和e、R和r)控制,當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時(shí)存在時(shí)翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色。現(xiàn)有甲組(基因型eeRR)、乙組(基因型為EErr)和丙組(基因型為eerr)三組昆蟲。請(qǐng)回答下列問題:(1)以上所述說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對(duì)應(yīng)關(guān)系是_______________________________。(2)以上述三組昆蟲為材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)來判斷控制昆蟲翅色的基因是否遵循自由組合定律。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路,_______________________________。(3)若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,已知昆蟲翅色有黑色、灰色、無色三種類型,有色翅昆蟲中存在黑翅和灰翅兩種,兩個(gè)顯性基因(E、R)中有一個(gè)存在劑量效應(yīng),即有一個(gè)顯性基因時(shí)為灰翅,有兩個(gè)顯性基因時(shí)為黑翅。為判斷劑量效應(yīng)的基因是E還是R,某小組用甲組與乙組昆蟲雜交得F1,再將F1與甲組昆蟲雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。請(qǐng)預(yù)期該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及結(jié)論:①若_______________________,則R為劑量效應(yīng)基因;②若_______________________,則E為劑量效應(yīng)基因。11.(14分)某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花.現(xiàn)用純合的高莖紫花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的基因之間__________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,判斷的依據(jù)是_______________________________________。(2)為了驗(yàn)證關(guān)于(1)的判斷,將F1與親本矮莖白花雜交,如果子代的表現(xiàn)型及比例為_____________,則假設(shè)成立。(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷控制花紫色與白色的遺傳由_________對(duì)等位基因控制。(4)若該植物為XY型性別決定,控制高莖與矮莖位于X染色體上,讓F1高莖紫花相互雜交,F(xiàn)2中雌性個(gè)體的表現(xiàn)型有________種。12.胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值,科研人員對(duì)綿羊胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)開展研究,回答下列問題:(1)胚胎的獲?。簭耐涝讏?chǎng)綿羊卵巢采集卵母細(xì)胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)至____________________期后,轉(zhuǎn)移到受精液中進(jìn)行受精。培養(yǎng)24h后,若用顯微鏡觀察到__________________,說明該卵子已經(jīng)完成受精作用。為了提高受精效率,可以用_____________________處理卵子,分離外層的卵丘細(xì)胞。(2)胚胎的分離和培養(yǎng):挑選正常發(fā)育的胚胎置于培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液的成分除了含無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加_________________________________________(答出2點(diǎn)即可)等營(yíng)養(yǎng)成分。為了使胚胎干細(xì)胞維持不分化狀態(tài),可以把胚胎與____________________細(xì)胞共同培養(yǎng)。(3)干細(xì)胞的鑒定:基因A是干細(xì)胞多能性的標(biāo)志基因,在全能干細(xì)胞中高效表達(dá)??蒲腥藛T從某一代綿羊干細(xì)胞提取總RNA,單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄-PCR的方法獲得大量的相關(guān)___________________,檢測(cè)標(biāo)志基因的轉(zhuǎn)錄水平鑒定干細(xì)胞的分化狀態(tài)。逆轉(zhuǎn)錄-PCR應(yīng)用的原理是_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
種群的數(shù)量變化曲線:①“J”型增長(zhǎng)曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實(shí)驗(yàn)室)無限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,與密度無關(guān);②“S”型增長(zhǎng)曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)用N表示種群數(shù)量,當(dāng)N=K/2時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,理論上最適合捕撈(圖中C點(diǎn))N>K/2時(shí),種群增長(zhǎng)速率降低,N<K/2時(shí),種群增長(zhǎng)速率增大.。聯(lián)系實(shí)際:保護(hù)珍貴動(dòng)物及消滅害蟲時(shí),注意K值,即在保護(hù)(消滅)種群數(shù)量的同時(shí)還要擴(kuò)大(減?。┧麄兊沫h(huán)境容納量?!驹斀狻緼、在人工生態(tài)系統(tǒng)中,如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,A正確;B、在圖中e點(diǎn)增長(zhǎng)速率為0,表明青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),B錯(cuò)誤;C、在測(cè)量時(shí)期內(nèi),青蛙種群呈“S”型曲線增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、在圖中a~c段內(nèi),青蛙種群的增長(zhǎng)速率不斷增大,說明青蛙的數(shù)量在快速增多,此時(shí)蟲害減少,糧食產(chǎn)量提高,生物多樣性增大,因此,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高,而不是恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】
1、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物,大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸;2、據(jù)表可知A是分解者,B是生產(chǎn)者,C是消費(fèi)者。①⑧代表生產(chǎn)者和消費(fèi)者被分解者分解的有機(jī)物,④是光合作用,③⑤⑦代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用,⑥是化石燃料的燃燒?!驹斀狻緼、由以上分析可知,圖中A是分解者,B是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;B、疏松土壤可以增加土壤中氧氣的含量,從而加快分解者的分解作用,B正確;C、③代表生產(chǎn)者(綠色植物)的呼吸作用,C正確;D、⑥是化石燃料的燃燒,是溫室氣體的主要來源,所以是溫室效應(yīng)的主要原因,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查碳循環(huán)的知識(shí),需要考生結(jié)合圖解分析出圖中各字母代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分,再結(jié)合碳循環(huán)的過程進(jìn)行解答。3、A【解析】
通過圖解可以看出實(shí)驗(yàn)的自變量有光照強(qiáng)度、土壤含水量、有無施肥,因變量為CO2吸收量。解決本題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①光照強(qiáng)度、溫度、土壤含水量、肥料供應(yīng)情況均可影響植物光合作用強(qiáng)度;②若單獨(dú)改變某一條件,可以使光合作用強(qiáng)度繼續(xù)增強(qiáng),則該條件為此時(shí)光合作用的限制因素;③在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),除自變量不同外,所有無關(guān)變量應(yīng)相同;應(yīng)確定適合觀察的因變量,以對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)有不同光照強(qiáng)度、是否施肥、土壤含水量三個(gè)自變量,A錯(cuò)誤;B、D點(diǎn)和B點(diǎn)的自變量為光照強(qiáng)度不同,D點(diǎn)光照強(qiáng)度大于B點(diǎn),所以CO2吸收量高,B正確;C、通過圖解D點(diǎn)與E點(diǎn)(或B點(diǎn)與F點(diǎn))的CO2吸收量比較,可看出施肥影響明顯是在含水量在40%~60%的條件下,C正確;D、C點(diǎn)土壤含水量較少,光合作用強(qiáng)度較低,在C點(diǎn)基礎(chǔ)上增大土壤含水量,可提高其CO2吸收量,因此C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是土壤含水量,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題通過坐標(biāo)曲線的分析,考查考生對(duì)坐標(biāo)曲線、光合作用限制因素的分析能力以及提高光能利用率的措施;還通過實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析,考查考生對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中自變量、因變量、無關(guān)變量的控制能力,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)與分析能力。4、C【解析】
1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測(cè)。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育。3、生物武器的特點(diǎn):?jiǎn)挝幻娣e效應(yīng)大;有特定的傷害對(duì)象;具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價(jià)低,技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)?!驹斀狻緼、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣,可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境,最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解,A錯(cuò)誤;B、設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測(cè),目的是為提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人,是合乎道德規(guī)范的,不應(yīng)該杜絕,B錯(cuò)誤;C、生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治,因此世界各國(guó)都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲(chǔ)存和發(fā)展生物武器,C正確;D、生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就也會(huì)帶來生命倫理和安全問題,D錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題、生物技術(shù)中的倫理問題,要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題;關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題;識(shí)記生物武器的相關(guān)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】
1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。
2、細(xì)胞凋亡:由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。又稱細(xì)胞編程性死亡,屬正常死亡。
3、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、無氧呼吸第一階段可產(chǎn)生[H],場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;
B、細(xì)胞色素c參與[H]與氧氣的結(jié)合過程,該過程屬于有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上完成,故在有活力的細(xì)胞中,細(xì)胞色素c主要定位在線粒體內(nèi)膜上,B正確;
C、細(xì)胞色素c功能喪失影響有氧呼吸第三階段,但有氧呼吸前兩階段也產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;
D、由題意可知,細(xì)胞色素c可以與Apaf-1蛋白結(jié)合引起細(xì)胞凋亡,若Apaf-1蛋白功能喪失,其不能與細(xì)胞色素c結(jié)合,則無法引起細(xì)胞凋亡,D正確。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題以細(xì)胞色素c為素材,考察了細(xì)胞呼吸、細(xì)胞凋亡以及ATP合成的相關(guān)知識(shí),本題難度不大,重點(diǎn)考察學(xué)生獲取信息、分析問題的能力。
素養(yǎng)考查落實(shí):細(xì)胞生命活動(dòng)中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分與整體的統(tǒng)一等生命觀念。6、B【解析】
1、生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),A正確;B、定期修剪綠籬,減去頂端,目的是解除頂端優(yōu)勢(shì),降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、木瓜會(huì)釋放乙烯,乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,C正確;D、小便中含有吲哚乙酸,吲哚乙酸可以促進(jìn)枝條生根,D正確。故選B。7、A【解析】
1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng)。2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物,大部分有機(jī)物是蛋白質(zhì),少部分有機(jī)物是酶?!驹斀狻緼、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,~代表高能磷酸鍵,其斷裂后,形成的一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)是某些酶(RNA)的基本組成單位之一,A正確;B、人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,但可通過無氧呼吸合成ATP,B錯(cuò)誤;C、無氧呼吸的兩個(gè)階段均需要酶的參與,但只有第一階段能產(chǎn)生少量ATP,C錯(cuò)誤;D、同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件不同,其催化效率受溫度和pH的影響,D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】
1、生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①互利共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
2、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。【詳解】A、小葉錦雞兒與根瘤菌是互利共生關(guān)系,A正確;
B、小葉錦雞兒灌木構(gòu)成一個(gè)種群,而垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)屬于群落特征,B錯(cuò)誤;C、通過題干信息可知,小葉錦雞兒在與禾草競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),C正確;D、小葉錦雞兒的出現(xiàn),導(dǎo)致物種多樣性下降,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性減弱,D正確。故選B。二、非選擇題9、剛果紅染色法固體發(fā)酵液體發(fā)酵C6酶、Cx酶葡萄糖苷酶細(xì)菌Ⅰ不適宜酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】
6、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計(jì)數(shù)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),發(fā)酵方法有固體發(fā)酵和液體發(fā)酵兩種。(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,細(xì)菌Ⅰ的H(透明圈直徑)/C(菌落直徑)較細(xì)菌Ⅱ,故細(xì)菌Ⅰ降解纖維素能力較強(qiáng)。(4)固定化酶不適宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出?!军c(diǎn)睛】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),識(shí)記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養(yǎng)的一般步驟,并能夠?qū)ο嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修訂與評(píng)價(jià)。10、一種性狀可由多對(duì)基因控制讓多對(duì)甲組與乙組昆蟲進(jìn)行雜交得F1,將F1與丙組昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。黑色:灰色:無色=1:1:2灰色:無色=1:1【解析】
基因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,性狀可能是由一或多對(duì)基因控制的。由題意可知E-R-為翅膀有色,eeR-、E-rr、eerr表現(xiàn)為翅膀無色?!驹斀狻浚?)根據(jù)“某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對(duì)基因(E和e、R和r)控制”,可說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對(duì)應(yīng)關(guān)系為:一種性狀可由多對(duì)基因控制。(2)若判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律,可讓雙雜合子自交或測(cè)交,看后代是否出現(xiàn)9∶3∶3∶1或1∶1∶1∶1或其相關(guān)的變式比例,所以可讓多對(duì)甲組(eeRR)與乙組(EErr)昆蟲進(jìn)行雜交得F1(EeRr),將F1與丙組(eerr)昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。根據(jù)“當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時(shí)存在時(shí)翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色”,所以上述測(cè)交后代若為翅膀有色E-R-∶翅膀無色(eeRr+Eerr+eerr)=1∶3,可推測(cè)EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對(duì)基因遵循自由組合定律(或F1自交后代為有色∶無色=9∶7,也說明EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對(duì)基因遵循自由組合定律)。(3)①若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,甲組與乙組昆蟲雜交得F1(EeRr),再將F1與甲組(eeRR)昆蟲雜交,后代基因型及比例為EeRR∶EeRr∶eeRR∶eeRr=1∶1∶1∶1,根據(jù)題意“有一個(gè)顯性基因時(shí)為灰翅,有兩個(gè)顯性基因時(shí)為黑翅”,若R為劑量效應(yīng)基因,則EeRR為黑翅,EeRr為灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代黑色∶灰色∶無色=1∶1∶2。②若E為劑量效應(yīng)基因,則EeRR和EeRr均表現(xiàn)灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代為灰色:無色=1:1?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生對(duì)兩對(duì)等位基因雜交后代基因型和表現(xiàn)型的判斷。11、遵循F2中高莖:矮莖=3:1,紫花:白花=9:7,且F2中高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=27:21:9:7,符合自由組合定律高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=3:1:3:1兩兩【解析】
1、基因分離規(guī)律實(shí)質(zhì):減數(shù)第一次分裂后期等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別加入不同的配子中,研究對(duì)象是一對(duì)相對(duì)性狀。2、基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì):在F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,研究對(duì)象是兩對(duì)或兩對(duì)以上的相對(duì)性狀。要求控制兩對(duì)或兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上,能彼此對(duì)立的,這是基因自由組合的前提。每對(duì)相對(duì)性狀都遵循基因分離定律。3、根據(jù)F2中,高莖:矮莖=(162+126):(54+42)=3:1,可知株高是受一對(duì)等位基因控制;紫花:白花=(162+54):(126+42)=9:7,是9:3:3:1的變式,可知花色是受兩對(duì)等位基因控制,并且遵循基因的自由組合定律;高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=27:21:9:7,可知控制株高和花色的等位基因之間遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻浚?)根據(jù)F2中高莖:矮莖=3:1,紫花:白花=9:7,且F2中高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=27:21:9:7,可知控制株高和花色的等位基因之間遵循基因的自由組合定律
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