對(duì)未來(lái)的計(jì)劃高一作文

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對(duì)未來(lái)的計(jì)劃高一作文發(fā)布時(shí)間：2023-03-0219:48:51查看人數(shù)：60投訴下載一鍵復(fù)制全文

【第1篇】對(duì)未來(lái)的思考作文350字-高中高三作文

現(xiàn)在我的生活一團(tuán)糟。每天都很累很無(wú)聊。這不是我想要的生活。是時(shí)候想想我想要什么樣的生活了。

我想過(guò)自由的生活，沒(méi)有那么多的條條框框，沒(méi)有那么多的限制和束縛。但是生活中怎么可能沒(méi)有節(jié)制呢？每個(gè)人都不能為所欲為。如果你想改變你生活的現(xiàn)狀，你應(yīng)該努力提高自己，為你的未來(lái)做好周密的計(jì)劃。對(duì)未來(lái)感到迷茫，因?yàn)槟X子里沒(méi)有一個(gè)合理清晰的規(guī)劃。一味抱怨生活是沒(méi)有意義的。

我的未來(lái)是什么？你會(huì)過(guò)得幸福嗎，你會(huì)過(guò)自己想要的生活嗎？這些都是未知的。我能做的就是好好過(guò)好當(dāng)下，讓當(dāng)下的每一天都充實(shí)而有意義。只有抓住現(xiàn)在，我才能有光明的未來(lái)。珍惜時(shí)間，隨時(shí)給自己信心，努力把現(xiàn)在的事情做好。這樣，我相信我會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

高中其他年級(jí)同類(lèi)作文

面對(duì)未來(lái)，我緩步前行

生活就像清澈的水，不流動(dòng)就會(huì)腐爛。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，屈從于停滯不前的生活。平庸的生活讓他們失去了靈魂中的偉大崇拜。面向未來(lái)，面向未來(lái)，沒(méi)有青春的熱切追求。

“西風(fēng)夜里枯樹(shù)，獨(dú)在西廂。望天竺路?！泵鎸?duì)未來(lái)，我可以充實(shí)自己的生活。兩年前的今天，我正坐在初三畢業(yè)班的教室里，做著各種模擬試卷和數(shù)據(jù)書(shū)。最后來(lái)到縣一中，成為了其中的一員。來(lái)到這里，才發(fā)現(xiàn)山外的青山樓里有云一樣的高手，自信心一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失。我的感謝先生最終被這一成就一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)敉肆??？粗床欢牧?xí)題，知道自己失敗了，徹底的迷失了，一無(wú)所有，就來(lái)了另一組。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)不想來(lái)新團(tuán)的，但是我知道我要努力，要面對(duì)未來(lái)，我要充實(shí)自己的生活。牛頓說(shuō)天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

“等衣服越來(lái)越寬了，我就不后悔了，我會(huì)被伊拉克搞得很尷尬。”面對(duì)未來(lái)，我想一步一步來(lái)。每次看到以前的同學(xué)在走廊和食堂對(duì)我說(shuō)“你的課是……”我就聽(tīng)到了，“你的課”，代表距離，代表疏遠(yuǎn)，代表陌生。我意識(shí)到我已經(jīng)不是以前班上的那個(gè)我了。一絲孤獨(dú)涌上心頭.雖然有點(diǎn)失落，但我知道邁出一步代表著一種選擇。即使前方布滿(mǎn)荊棘，我也會(huì)克服困難，慢慢前進(jìn)。不管我屬于哪個(gè)群體，我都是其中的一員。我入了就一直是它的會(huì)員。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)一步一步，一步一步往前走。

“人群搜了他幾千百度，突然回頭一看，那人在昏暗的燈光下”。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。羅素曾在《我為什么而活著》中寫(xiě)道：我以熱情求知，我渴望了解人心，我渴望知道星星為什么發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想力量，即數(shù)學(xué)支配著萬(wàn)物的循環(huán)。我在這方面取得了一些成績(jī)，但還不夠。這就是我的人生，我覺(jué)得值得為之而活。如果有機(jī)會(huì)，我愿意再活一次。我知道，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再活一次了。我只活一次。我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。但是，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。知道中考成績(jī)后，我很反感，我為什么不努力一點(diǎn)，好多加幾分。我一生中有過(guò)很多遺憾。我應(yīng)該對(duì)我自己和我的生活負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái)，我想活得更精彩更有力。不要讓你的生活充滿(mǎn)遺憾。

人生是充滿(mǎn)遺憾的一章，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)修改病句。要活著，就要努力不要在生活中留下不必要的遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)。

雖然肉體生命短暫，老死病逝往往難以預(yù)料，但在各種挫折和打擊下，我不能失去夢(mèng)想和勇氣，青春從我們的臉上擦肩而過(guò)。我還是要相信自己，相信未來(lái)，相信努力，相信戰(zhàn)勝一切的青春。

面對(duì)未來(lái)，我們一無(wú)所有，但我年輕有朝氣，沒(méi)有人能決定我們的未來(lái)。在我的未來(lái)，我有限的生命將發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。以后會(huì)更精彩。以后，我會(huì)進(jìn)步的。

（高二作文，）

面對(duì)未來(lái)，我緩步前行

生活就像清澈的水，不流動(dòng)就會(huì)腐爛。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，屈從于停滯不前的生活。平庸的生活讓他們失去了靈魂中的偉大崇拜。面向未來(lái)，面向未來(lái)，沒(méi)有青春的熱切追求。

“西風(fēng)夜里枯樹(shù)，獨(dú)在西廂。望著天空？q路?！泵鎸?duì)未來(lái)，我可以充實(shí)自己的生活。兩年前的今天，我正坐在初三畢業(yè)班的教室里，做著各種模擬試卷和數(shù)據(jù)書(shū)。最后來(lái)到縣一中，成為了其中的一員。來(lái)到這里，才發(fā)現(xiàn)山外的青山樓里有云一樣的高手，自信心一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失。我的感謝先生最終被這一成就一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)敉肆??？粗床欢牧?xí)題，知道自己失敗了，徹底的迷失了，一無(wú)所有，就來(lái)了另一組。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)不想來(lái)新團(tuán)的，但是我知道我要努力，要面對(duì)未來(lái)，我要充實(shí)自己的生活。牛頓說(shuō)天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

“等衣服越來(lái)越寬了，我就不后悔了，我會(huì)被伊拉克搞得很尷尬?！泵鎸?duì)未來(lái)，我想一步一步來(lái)。每次看到以前的同學(xué)在走廊和食堂對(duì)我說(shuō)“你的課是……”我就聽(tīng)到了，“你的課”，代表距離，代表疏遠(yuǎn)，代表陌生。我意識(shí)到我已經(jīng)不是以前班上的那個(gè)我了。一絲孤獨(dú)涌上心頭.雖然有點(diǎn)失落，但我知道邁出一步代表著一種選擇。即使前方布滿(mǎn)荊棘，我也會(huì)克服困難，慢慢前進(jìn)。不管我屬于哪個(gè)群體，我都是其中的一員。我入了就一直是它的會(huì)員。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)一步一步，一步一步往前走。

“人群搜了他幾千百度，突然回頭一看，那人在昏暗的燈光下”。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。羅素曾在《我為什么而活著》中寫(xiě)道：我以熱情求知，我渴望了解人心，我渴望知道星星為什么發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想力量，即數(shù)學(xué)支配著萬(wàn)物的循環(huán)。我在這方面取得了一些成績(jī)，但還不夠。這就是我的人生，我覺(jué)得值得為之而活。如果有機(jī)會(huì)，我愿意再活一次。我知道，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再活一次了。我只活一次。我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。但是，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。知道中考成績(jī)后，我很反感，我為什么不努力一點(diǎn)，好多加幾分。我一生中有過(guò)很多遺憾。我應(yīng)該對(duì)我自己和我的生活負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái)，我想活得更精彩更有力。不要讓你的生活充滿(mǎn)遺憾。

人生是充滿(mǎn)遺憾的一章，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)修改病句。要活著，就要努力不要在生活中留下不必要的遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)。

雖然肉體生命短暫，老死病逝往往難以預(yù)料，但在各種挫折和打擊下，我不能失去夢(mèng)想和勇氣，青春從我們的臉上擦肩而過(guò)。我還是要相信自己，相信未來(lái)，相信努力，相信戰(zhàn)勝一切的青春。

面對(duì)未來(lái)，我們一無(wú)所有，但我年輕有朝氣，沒(méi)有人能決定我們的未來(lái)。在我的未來(lái)，我有限的生命將發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。以后會(huì)更精彩。以后，我會(huì)進(jìn)步的。

貴州省貴陽(yáng)市貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)2年級(jí)，羅平：

（高二，1100字）

面對(duì)未來(lái)，我緩步前行1200字

生活就像清澈的水，不流動(dòng)就會(huì)腐爛。

現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，屈從于停滯不前的生活。平庸的生活讓他們失去了靈魂中的偉大崇拜。面向未來(lái)，面向未來(lái)，沒(méi)有青春的熱切追求。

“西風(fēng)夜里枯樹(shù)，獨(dú)在西廂。望天竺路?！泵鎸?duì)未來(lái)，我可以充實(shí)自己的生活。兩年前的今天，我正坐在初三畢業(yè)班的教室里，做著各種模擬試卷和數(shù)據(jù)書(shū)。最后來(lái)到縣一中，成為了其中的一員。來(lái)到這里，才發(fā)現(xiàn)山外的青山樓里有云一樣的高手，自信心一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失。我的感謝先生最終被這一成就一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)敉肆?。看著看不懂的?xí)題，知道自己失敗了，徹底的迷失了，一無(wú)所有，就來(lái)了另一組。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)不想來(lái)新團(tuán)的，但是我知道我要努力，要面對(duì)未來(lái)，我要充實(shí)自己的生活。牛頓說(shuō)天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

“等衣服越來(lái)越寬了，我就不后悔了，我會(huì)被伊拉克搞得很尷尬?！泵鎸?duì)未來(lái)，我想一步一步來(lái)。每次看到以前的同學(xué)在走廊和食堂對(duì)我說(shuō)“你的課是……”我就聽(tīng)到了，“你的課”，代表距離，代表疏遠(yuǎn)，代表陌生。我意識(shí)到我已經(jīng)不是以前班上的那個(gè)我了。一絲孤獨(dú)涌上心頭.雖然有點(diǎn)失落，但我知道邁出一步代表著一種選擇。即使前方布滿(mǎn)荊棘，我也會(huì)克服困難，慢慢前進(jìn)。不管我屬于哪個(gè)群體，我都是其中的一員。我入了就一直是它的會(huì)員。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)一步一步，一步一步往前走。

“人群搜了他幾千百度，突然回頭一看，那人在昏暗的燈光下”。面對(duì)未來(lái)，我會(huì)讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。羅素曾在《我為什么而活著》中寫(xiě)道：我以熱情求知，我渴望了解人心，我渴望知道星星為什么發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想力量，即數(shù)學(xué)支配著萬(wàn)物的循環(huán)。我在這方面取得了一些成績(jī)，但還不夠。這就是我的人生，我覺(jué)得值得為之而活。如果有機(jī)會(huì)，我愿意再活一次。我知道，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再活一次了。我只活一次。我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。但是，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。知道中考成績(jī)后，我很反感，我為什么不努力一點(diǎn)，好多加幾分。我一生中有過(guò)很多遺憾。我應(yīng)該對(duì)我自己和我的生活負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái)，我想活得更精彩更有力。不