平行線的性質(zhì)(2)課件浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊_第1頁
平行線的性質(zhì)(2)課件浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊_第2頁
平行線的性質(zhì)(2)課件浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊_第3頁
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文檔簡介

浙教版義務(wù)教育教科書

七年級下冊平行線的性質(zhì)(2)教學(xué)目標與重難點1.經(jīng)歷平行線的性質(zhì)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”的發(fā)現(xiàn)過程.2.掌握平行線的性質(zhì)“兩直線平行,同位角相等”“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”.3.會用“兩直線平行,同位角相等”“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”進行簡單的推理和判斷.教學(xué)目標:重點:本節(jié)教學(xué)的重點是平行線的性質(zhì)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”.難點:例4的推理過程包括了平行線的性質(zhì)和判定兩方面的應(yīng)用,是本節(jié)教學(xué)的難點.平行線的性質(zhì)(2)新知探究

如圖,直線AB∥CD,并被直線EF所截.若∠1=40°,那么∠2,∠3,∠4分別等于多少度?∠1與∠3是對頂角∠3=∠1=40°對頂角相等AB∥CD∠2=∠1=40°兩直線平行同位角相等∠4與∠2互補∠2=180°-∠2=140°∠2=∠3內(nèi)錯角兩直線平行,內(nèi)錯角相等∠3+∠4=180°同旁內(nèi)角兩直線平行,同旁內(nèi)角互補平行線的性質(zhì)(2)新知探究兩直線平行,同位角相等兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.性質(zhì)兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補平行線的性質(zhì)(2)當(dāng)堂演練平行線的性質(zhì)(2)

如圖,AB,CD

被EF所截,AB∥CD,∠1=120°.求∠2,∠3的大?。ㄌ羁眨猓阂阎?=120°,根據(jù)(

),則∠2=____.根據(jù)(

),得∠3=_________-∠1=_____.兩直線平行,內(nèi)錯角相等120°兩直線平行,同旁內(nèi)角互補180°60°例題解析

例3

如圖,已知AB∥CD,AD∥BC.判斷∠1與∠2是否相等,并說明理由.∠1+∠DAB=180°∠DAB+∠2=180°兩直線平行,同旁內(nèi)角互補∠1=∠2平行線的性質(zhì)(2)例題解析

例3

如圖,已知AB∥CD,AD∥BC.判斷∠1與∠2是否相等,并說明理由.解∠1=∠2.理由如下:∵AB∥CD∴∠1+∠DAB=180°∵AD∥BC∴∠DAB+∠2=180°∴∠1=∠2平行線的性質(zhì)(2)當(dāng)堂演練

例4

如圖,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC.∠CBD與∠D相等嗎?請說明理由.AB∥CD∠ABD=∠D兩直線平行內(nèi)錯角相等∠ABD=∠CBD∠D=∠CBD平行線的性質(zhì)(2)當(dāng)堂演練

例4

如圖,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC.∠CBD與∠D相等嗎?請說明理由.解∠D=∠CBD.理由如下:∵∠ABC+∠C=180°∴AB∥CD∴∠ABD=∠D∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠CBD∴∠D=∠CBD平行線的性質(zhì)(2)鞏固練習(xí)

如圖,D是BC上一點,DE∥AB,交AC于點E,DF∥AC,交AB于點F.若∠

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