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文檔簡(jiǎn)介

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字通用10篇《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇1

“書(shū)中自有黃金屋。〞這句話(huà)我們?cè)缇鸵呀?jīng)背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰(shuí)真正的找到了書(shū)中的黃金呢?人們常把:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話(huà)掛在嘴邊.但是有誰(shuí)能理解這句話(huà)呢。我自豪地說(shuō):我之所以出類(lèi)拔萃,是因?yàn)閺臅?shū)中找到了勝利的秘訣!

《老人與?!愤@本書(shū)出自有名作家海明威之手,內(nèi)容講解并描述了一個(gè)老人有一身捕魚(yú)的本領(lǐng)。有一次出海,老人的魚(yú)鉤鉤住了一條大魚(yú),展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚(yú)拉著小船跑了三天,最終,老人堅(jiān)持了三天,最終殺死了大魚(yú),但是出海太遠(yuǎn),老人連忙往回走,而大魚(yú)流了好多的血,使海上的鯊魚(yú)垂涎欲滴,老人與鯊魚(yú)們搏斗了一番,最終,大魚(yú)被鯊魚(yú)咬得一點(diǎn)肉也沒(méi)剩,但老人沒(méi)有被打倒,他預(yù)備著下一次的再出海!

讀了這個(gè)故事,我明白了堅(jiān)持不懈其實(shí)就是勝利的關(guān)鍵,《老人與?!芬晃闹械睦先瞬](méi)有輸,他戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),雖然大魚(yú)沒(méi)有了肉,但老人能堅(jiān)持下來(lái),在精神上早已戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的人!我以后也會(huì)傳承這種堅(jiān)持不懈的精神。讀了《老人與海》一文,使我想起了以前。我曾經(jīng)幫媽媽干家務(wù)活,總是干著干著就不耐煩了,覺(jué)的一點(diǎn)意思也沒(méi)有,于是便不干了。因?yàn)榭偸沁@種看法,我不幸獲得虎頭蛇尾的稱(chēng)號(hào)。讀了這本書(shū),我深受老人的影響,今后肯定會(huì)改正半途而廢的壞習(xí)慣,下決心要成為一個(gè)像文中的老人一樣的人!

《老人與海》這個(gè)故事激發(fā)了我讀書(shū)的興趣,讀書(shū)讓我明理,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我思索人生……今后我肯定去讀好書(shū),讓我成為書(shū)之國(guó)的訪(fǎng)客!

《老人與海》個(gè)人讀書(shū)心得600字篇2

今日上午,我讀完了《老人與?!愤@本書(shū)。這本書(shū)講解并描述了老人已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,最終他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚(yú),但這條鯊魚(yú)受傷了,流了很多血,引來(lái)了一群鯊魚(yú)對(duì)老人的圍攻。于是老人頑強(qiáng)地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚(yú)群,勝利地回到了家,但鯊魚(yú)已經(jīng)被群魚(yú)吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚(yú)骨頭。這是多么了不得的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚(yú)。他沒(méi)有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚(yú)叉,是什么力量支撐他戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的呢?力氣?士氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅(jiān)信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚(yú)搏斗定能取勝!于是,他老人頑強(qiáng)抗?fàn)?,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他戰(zhàn)勝了一條條彪悍的鯊魚(yú)。

其實(shí)很多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一生寫(xiě)了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶(hù)曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永久銘刻在世人心中。

我的身邊也有很多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過(guò)后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充學(xué)問(wèn)。從早上開(kāi)始,就始終在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降落了,他才肯放下書(shū)本。他每天都會(huì)起早貪黑,我信任功夫不負(fù)有心人,他肯定會(huì)考上大學(xué)的。

在我們身邊,像這樣的人許多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,頑強(qiáng)英勇地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇3

一只小船要越過(guò)太平洋,經(jīng)過(guò)滔天巨浪,惡魚(yú)相斗,它最終看到地平線(xiàn),可是,這是它的起點(diǎn),如今它殘敗不堪。但它知道,它,并沒(méi)有失敗。

——題記

桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),作為一位老漁民,是極為苦痛的。所以,他毅然決然出海,去更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú).最終,桑提亞哥經(jīng)過(guò)殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú).但在回家的路上由于大馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了兇殘的鯊魚(yú).一條一條鯊魚(yú)的到來(lái),大馬林魚(yú)身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下浩大的魚(yú)骨架。

誰(shuí)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹?風(fēng)雨過(guò)后未必見(jiàn)到彩虹.也有人說(shuō)桑提亞哥出海捕魚(yú)完全是個(gè)錯(cuò)誤.亞里士多德有這樣一句話(huà):“悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯(cuò)誤.〞的卻,造成這悲劇的緣由就是就是出海太遠(yuǎn)了!也就是這樣無(wú)意中的過(guò)錯(cuò),造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。

在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。

這,就是這本書(shū)的神秘所在.到底什么是真正的勝利。

卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了勝利。

桑提亞哥無(wú)疑是孤獨(dú)的,在海上,他自言自語(yǔ),自己唱著歌,有時(shí)候,跟大馬林魚(yú)“談話(huà)〞,一切都顯得有些孤寂。孤獨(dú)是最可怕的,它會(huì)吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨(dú)克服過(guò)去。這也是他勝利的緣由。

并不是強(qiáng)者必勝,有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是不能用勝利來(lái)衡量的。強(qiáng)者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對(duì)人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被制服。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇4

我讀了有名美國(guó)作家海明威寫(xiě)的小說(shuō)《老人與海》。這本書(shū)講解并描述了一位老人駕著一艘小船,在茫茫的大海里與鯊魚(yú)搏斗的故事。

一位年近六旬的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的狀況下,還是駕著小船駛向無(wú)邊無(wú)際的大海去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)了耐煩的等待,老人最終釣到了一條大馬林魚(yú)??墒谴篑R林魚(yú)也不愿輕易就范,做出最終的掙扎,那條大馬林魚(yú)突然騰出水面又落入水中。經(jīng)過(guò)三天的周旋和激烈地搏斗,在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚(yú)叉插入了大馬林魚(yú)的心臟,馬林魚(yú)鮮血直流漸漸地失去抵抗。因?yàn)檫@條魚(yú)太大老人沒(méi)法拉上船,只好綁在船邊返航。由于馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了一群群的鯊魚(yú),老人用完一切方法奮起抗擊,魚(yú)叉,小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。最終因鯊魚(yú)太多了,老人辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)被吃得剩下一付魚(yú)骨頭,老人拖著一付魚(yú)骨駕船回到了海港。

“英勇者是不會(huì)被戰(zhàn)勝的,你可以消滅他,可就是打不敗他。〞我特別佩服老人的決心、耐煩和頑強(qiáng)意志。老人釣魚(yú)也可以說(shuō)是失敗了,但他卻是一個(gè)有士氣和意志去抗?fàn)幍膭倮?,他沒(méi)有身向任何困難低頭。我特別尊敬老人頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在生活中,我碰到了難題就失去了耐煩,總是想躲避問(wèn)題,沒(méi)有決心和士氣去自己解決問(wèn)題。比方考試考得不好了,我就開(kāi)始垂頭喪氣,卻沒(méi)有仔細(xì)地去想想我錯(cuò)在哪里。在讀完這本書(shū)后,我感到十分慚愧。“從哪里摔倒了,就從哪里站起來(lái)。〞雖然我不行能一下全部改正這些壞習(xí)慣,但我會(huì)盡最大的努力去做好每一件事,不躲避任何一道難題。

“寶劍自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。〞我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄,肯定要堅(jiān)持到底。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇5

前不久,媽媽給我買(mǎi)回了《老人與?!愤@本書(shū),我樂(lè)得一蹦三尺高,迫不及待地讀完了這本書(shū)。

《老人與海》這本書(shū)是海明威寫(xiě)的,它告知我們這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人,他在一次出海打魚(yú)時(shí)抓住了一只很大的箭魚(yú),當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)前呼后擁地來(lái)到時(shí),他以箭魚(yú)為誘餌,戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),平安地回到了家。

看了這本書(shū),我受益匪淺。老人那么冷靜,鯊魚(yú)來(lái)了,他仍舊鎮(zhèn)靜冷靜,而在我們生活中,就有兩種截然不同的表現(xiàn),在考試時(shí)遇到難題,有些同學(xué)便萬(wàn)分惶恐,使頭腦混亂,難題就解不出來(lái);而另外一些同學(xué),卻能保持冷靜,不驚慌,仔細(xì)思索,解除了難題。

老人不光冷靜,還很英勇,對(duì)于兇殘的對(duì)手——鯊魚(yú),他都不可怕,英勇地與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。他說(shuō):“只要我還剩一口氣,就要與它們拼個(gè)你死我活。〞老人的這種士氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)決值得我們深思。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的英勇和堅(jiān)決呢?我們?cè)鹤永铮泻芏嗳硕枷雽W(xué)滑旱冰,可大多數(shù)都可怕摔著腿和手,但是有幾個(gè)小朋友就不怕困難,英勇地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了滑旱冰,實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

老人還聰慧、機(jī)靈。他不是用勁拉上大魚(yú)的,而是奇妙地用拖鉤和魚(yú)叉、繩子把大魚(yú)累得無(wú)力時(shí)拉上的。他還在鯊魚(yú)來(lái)時(shí)用大魚(yú)引著鯊魚(yú),趁機(jī)殺死鯊魚(yú)的,真是聰慧過(guò)人啊!而在現(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人。在一次玩游戲時(shí),我把一張卡片藏在了樹(shù)上,讓小朋友去找。有幾個(gè)小朋友就沒(méi)方法了,而有個(gè)小朋友就去找了根長(zhǎng)棍,將卡片捅了下來(lái)。還有,在警察抓罪犯時(shí)假如他們不去觀(guān)看蛛絲馬跡,能找到嗎?

《老人與?!愤@本書(shū)使我受益匪淺,我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇6

暑假,我讀了一本名為《老人與?!返臅?shū)。它寫(xiě)了一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫,常年駕著他的小船在大海中捕魚(yú),有個(gè)孩子和他在一起,他卻四十五天也沒(méi)有捉到一條魚(yú),孩子的父母把他帶走了,老人決定一個(gè)人出海捕魚(yú)。他在海上捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)二英尺的大魚(yú),而大魚(yú)身上的血腥卻引來(lái)了鯊魚(yú),他不得不和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。

老人在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“一個(gè)人可以被殺死,但決不能被戰(zhàn)勝!〞他正是靠著這種精神將鯊魚(yú)殺死的。

書(shū)中寫(xiě)道:“老人第三輪被鯊魚(yú)攻擊時(shí),把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但是這鯊魚(yú)猛地朝后一扭,在水里打了個(gè)滾,刀子啪一聲斷了。〞可想而知,鯊魚(yú)是如此兇狠,老人并沒(méi)有屈服,盡管他沒(méi)力氣了,又弄丟了魚(yú)叉,折斷了刀子,可他堅(jiān)持與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。

我的生活中有許多這樣的堅(jiān)持不懈的人,我自己也牽強(qiáng)算一個(gè)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng),我接到四個(gè)節(jié)目的演出任務(wù),我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練,堅(jiān)持了半個(gè)多月,最終,我的嗓子啞了,疼得受不了,可還有些像合唱、戲曲之類(lèi)的節(jié)目要競(jìng)賽。嗓子啞了真是算不上什么,那位與鯊魚(yú)搏斗的老人經(jīng)受了千辛萬(wàn)苦不是也沒(méi)有投降嗎?我咬咬牙忍著,為了防止我的嗓子啞得更狠,我一個(gè)月內(nèi)幾乎不吃西瓜,不喝飲料。

戲曲競(jìng)賽那天,我和幾個(gè)同學(xué)帶著話(huà)筒唱戲,我運(yùn)用氣息大聲地唱,生怕評(píng)委聽(tīng)到我的嗓音不好,我緊急得不得了,不過(guò)外表上我還是冷靜自若,不能讓觀(guān)眾看出來(lái)呀。最終,我們獲得了不錯(cuò)的成果,我心里特殊高興,我勝利了,只要能為校爭(zhēng)光,嗓子啞得再?lài)?yán)重也是值得的!

在《老人與?!愤@個(gè)故事中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持、努力,沒(méi)有什么事是做不勝利的!

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇7

暑假里,我讀了海明威寫(xiě)的《老人與?!?,深受啟發(fā)。

這本書(shū)主要講了一位老人常年在海上打魚(yú)。有一次,他釣到了一條比船還大的大魚(yú),但在返回時(shí)遇到了鯊魚(yú)群,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)打斗,鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉都啃光了,但老人還是拖回了一副大魚(yú)骨架。

從老人堅(jiān)持與鯊魚(yú)搏斗,不輕言放棄的事例中我聯(lián)想到了好多這樣的故事。古代的名醫(yī)李時(shí)珍,他自幼就想要編寫(xiě)一本醫(yī)藥巨著,他翻山越嶺,四處查找藥草,經(jīng)過(guò)了二十多年的努力,最終寫(xiě)出了有名的《本草綱目》。莫非他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉,他十歲的時(shí)候因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ穗p臂,但他沒(méi)有被命運(yùn)擊垮,每天堅(jiān)持用腳趾練習(xí)彈鋼琴,最終成為了達(dá)人秀冠軍。莫非這種滴水穿石的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有發(fā)明家諾貝爾,他在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,仍舊堅(jiān)持討論炸藥,最終他發(fā)明出了爆炸力強(qiáng)且穩(wěn)定的固體炸藥,莫非他這種堅(jiān)持不懈的精神不值得提倡嗎?

現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也不少。就比方我吧,今年我的體育成果開(kāi)始時(shí)只有及格,而學(xué)校規(guī)定只有體育成果到達(dá)良好才能評(píng)新三好。我其他的功課成果都還不錯(cuò),老師破例讓我和三班的另一位和我一樣狀況的同學(xué)一起練習(xí),補(bǔ)考一次。我們放學(xué)后一起練習(xí),相互鼓舞,相互競(jìng)爭(zhēng),正是這種堅(jiān)持不懈的精神才讓我們?cè)谧罱K補(bǔ)試中取得了好成果,成為了三好生。所以只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么可以難倒我們。所謂堅(jiān)持就是勝利。

人生原來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、困難,但只要英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,就會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者!

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇8

《老人與?!愤@本書(shū),短短的四十七頁(yè),卻讓我反復(fù)讀了三遍。書(shū)中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。〞“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被戰(zhàn)勝〞這樣的信念。

小說(shuō)《老人與?!分v解并描述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,最終叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了很多鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,回到港灣時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

老人捕魚(yú)的過(guò)程,幾次因體力不支快要倒下,他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒〞、“讓我再試一下〞、“人不抱期望是很傻的〞……他的樂(lè)觀(guān)精神,讓他不懼怕鯊魚(yú),不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚(yú)的一半后,他還對(duì)自己說(shuō):“想些快樂(lè)的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來(lái)也輕松些。〞老人那種永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。

記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬(wàn)不要選我啊!或許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批判而哭了,真想放棄。但我又想,多練習(xí),我肯定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我非常仔細(xì)?;蛟S我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn),但看著我的努力,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我練得很用功,這使我信念倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。

可見(jiàn),只要心中有信念,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持,沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀(guān),沒(méi)有什么能讓我們沮喪。“人不是為失敗而生的〞這句話(huà)永久刻在我的心中。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇9

《老人與?!肥菤W內(nèi)斯特·米勒·海明威的作品,是一本特別精彩的書(shū)。它主要講解并描述了一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫與自然和自己搏斗的故事。他連續(xù)84天未捕到魚(yú),第85天,老人捕到了一條無(wú)比巨大的魚(yú),在返回的路上他遭到了鯊魚(yú)群的圍攻,結(jié)果還是空手而歸。

其中,老人的士氣和毅力讓我敬佩。在返回路上盡管困難重重,他還是不斷地給自己加油、打氣。雖然他知道自己打不過(guò)這些鯊魚(yú),但他還是用身邊一切能用的東西殺死鯊魚(yú),愛(ài)護(hù)大魚(yú)尸體,盡管最終只得到了一副大魚(yú)骨頭。

當(dāng)他與鯊魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的時(shí)候,我熱淚盈眶;當(dāng)他空手而歸的時(shí)候,我淚水潸然;可是,當(dāng)他說(shuō)出下面的話(huà)時(shí),我卻為之深深地震撼!

他說(shuō),“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝〞。是的,老人贏(yíng)了,他沒(méi)有輸,至少在自己的精神上他沒(méi)有輸。為什么海明威最終不讓老人帶回自己辛辛苦苦捉到的大魚(yú)呢,是想進(jìn)一步的表示老人的英勇嗎?可能是吧。

老人的思想其實(shí)很純真,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,他回到了大海,就變成了海的兒子,我們都知道有一篇童話(huà)叫《海的女兒》,那么,桑地亞哥,就是海的兒子。

其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一顆英勇而頑強(qiáng)的心,對(duì)自己的目標(biāo)和理想,要始終如一的堅(jiān)持。雖然,現(xiàn)代社會(huì),人們來(lái)來(lái)往往、匆忙忙忙,有的時(shí)候遺忘了自己追求的東西,總有盲目的時(shí)候。不是說(shuō)大人們肯定非得像小孩兒一樣可愛(ài)、純真,但至少你應(yīng)當(dāng)__啊。你,做到了嗎?

我佩服老人桑地亞哥,也佩服他的創(chuàng)造者——海明威。

《老人與?!穫€(gè)人讀書(shū)心得600字篇10

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的

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