九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿【七篇】

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿【七篇】九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇1〕

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

雨從春走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn);風(fēng)從夏走過(guò)，留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò)，留下片片哀傷;雪從冬走過(guò)，留下絲絲暖和……我們從四季走過(guò)，留下秀麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收，和著美化校內(nèi)的機(jī)器聲，我們的期末考試也已屬于過(guò)去，一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空，留下陣陣掠影。

今日，站在十六歲的天空下，同學(xué)們就要告辭初二，邁進(jìn)初三，走向中考的戰(zhàn)場(chǎng)。如今的我們正如弓上的箭，蓄勢(shì)待發(fā)，充滿著豪情與斗志，愿大家?guī)е煌鶡o(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路，我們都明白，在通往勝利的道路上，從來(lái)沒(méi)有哪一條不是曲折坎坷的;就像流向大海的河流，沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道，道路是曲折的，前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管是順風(fēng)還是逆風(fēng)，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就肯定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

有人說(shuō)，中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，走向理想的天堂。期望同學(xué)們，在初三一年的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無(wú)論是取得多么輝煌的勝利、進(jìn)步，都要不餒、不驕，時(shí)刻牢記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈奮，再接再厲。〞

有名教育家魏書生老師曾總結(jié)說(shuō)，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是，第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意〞地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界，是“三心二意〞地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意〞而言，略微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界，是“半心半意〞地學(xué)習(xí)。比“三心二意〞又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能到達(dá)好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界，是“一心一意〞地學(xué)習(xí)。我們可以觀看一下，班里大凡學(xué)習(xí)成果比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠清靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì)鬧心情，也會(huì)有各種各樣的苦惱、問(wèn)題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會(huì)把這些東西臨時(shí)拋開(kāi)，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成果肯定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來(lái)，一個(gè)學(xué)生成果的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也肯定不是成果最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能到達(dá)第五重境界，“忘心忘意〞地學(xué)習(xí)，也就是到達(dá)“忘我〞境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)遺忘時(shí)間，遺忘寒冷，遺忘酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)到處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思索剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候，開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說(shuō)：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。〞

然而，為什么我們?cè)S多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我〞的至高無(wú)上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了，在乎的東西太多。坐在教室里，你心里在想著手機(jī)，會(huì)不會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)覺(jué)，收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信，真不是時(shí)候!午飯后得買盒巧克力吃，再買一瓶脈動(dòng)，太熱啦!……今日我裝扮得美麗不美麗，頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對(duì)呢，是不是我哪些事又做得不對(duì)了?最近某某怎么不和我一起吃飯了，是不是我又得罪他了?……一次考試成果好了，你興奮好幾天，原來(lái)我也不比你差，哼!哪次考試成果不理想，你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期，唉，為什么受傷的總是我?同學(xué)們?cè)囅?，假如你的心里成天裝的是這些東西，假如你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上，試問(wèn)你又怎么可能取得勝利呢?所以，要想在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利，必需“輕裝上陣〞。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái)，把一切阻礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們情愿記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們肯定會(huì)傾盡全部，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里，或許老師對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)峻的批判，或許會(huì)令你們難以接受，但我信任大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自我調(diào)整。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦縫方管無(wú)鉛錫條防水密閉門防火柵欄門有機(jī)防火堵料北京至上海物流專線

同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，跨過(guò)這個(gè)檻，我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了，我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成，我們將再創(chuàng)20__年中考新的輝煌。

同學(xué)們，十六歲的夢(mèng)想里，總是綻滿了很多的鮮花，就讓我們一起努力，揉碎凌亂的花瓣，緩緩的飄落，靜靜的，等待明年的六月，將是——夢(mèng)想充滿一地芳香，生命凝鑄一段永久!

我的講話完了。感謝大家!

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇2〕

敬重的各位教師，同學(xué)們：

同學(xué)們，記得有位哲人講過(guò)：“人的一生事實(shí)上只有三天，那就是昨天、今日和明天。〞昨天已經(jīng)成為過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們能把屋的只有今日。不管你們昨天是失敗還是勝利的，我們初中階段從今日開(kāi)始只有一年的時(shí)間了，正值大好年華的各位，今日的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。

為了更好地度過(guò)這美妙的一年，下面，我今日向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲的是性格;播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，留意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師，我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化，而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀看，擅長(zhǎng)思索，體驗(yàn)生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?！白x一本好書，就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。〞通過(guò)閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái)，去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌，去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn)，讓收獲更精彩;共享一份心得，給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?！吧眢w是革命的本錢〞，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊急而放松體育鍛練，每天堅(jiān)持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨，伸展一下四肢，這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們，每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無(wú)味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同埃那就讓我們從如今開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧!

其次是要學(xué)會(huì)觀賞。有人說(shuō)“少年不識(shí)愁味道〞，其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊，怎說(shuō)不愁呢?面對(duì)這沉重的石塊，智者會(huì)把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺(tái)階，讓增加困難的石塊一下子變成增添勝利的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們?cè)谶@一年中學(xué)會(huì)用觀賞的心態(tài)來(lái)對(duì)待一切困難。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒觀看后說(shuō)出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪，說(shuō)這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今日買了一件美麗的衣服而心情高興，說(shuō)這株玫瑰的花開(kāi)得艷麗極了。兩個(gè)人不同的心境，得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們，你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只有用觀賞的心態(tài)，才能完成學(xué)業(yè)，制服苦悶。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬，換一生的無(wú)怨無(wú)悔。你們說(shuō)值不值?對(duì)值得!天道酬勤，恒者能勝嘛。

然后是要充滿自信念。雄心是生活的動(dòng)力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰慧的才智，而是信念、信念。請(qǐng)同學(xué)們不要懷疑自己的智商，要信任自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí)，你應(yīng)當(dāng)悄悄的唸叨：我能，我行，我肯定能行!這時(shí)的你，肯定會(huì)全身輕松，信念百倍。這一年的競(jìng)爭(zhēng)是特別激烈的，每一次考試成果的起伏波動(dòng)是難免的，由于老師和家長(zhǎng)對(duì)你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時(shí)，對(duì)你們的橫加指責(zé)也是常有的，這時(shí)你們千萬(wàn)不要悲觀喪氣，要有自信念，要把失敗當(dāng)作朋友，查出失敗的緣由，振作起來(lái)，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)當(dāng)努力做到：用心每一天，勝利每一科，力爭(zhēng)每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信念才能放飛你們的夢(mèng)想，才能向美妙的明天邁進(jìn)。

在大家接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我作為你們的朋友和師長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人〞，介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)〞，將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊〞，引著你們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精〞，將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動(dòng)的季節(jié)，不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命，不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們，從如今起，開(kāi)始行動(dòng)吧!用青春燃炫期望，用豪情點(diǎn)亮理想，____中學(xué)的____班肯定會(huì)成為一個(gè)“勤思專注，心儀鄂高〞的班集體。我們的目的肯定會(huì)到達(dá)!我們目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇3〕

各位老師，各位同學(xué)：

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;-天的奮斗是為了中考的馬到勝利，播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們渴望著“今年花勝去年紅〞，我們期盼著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同〞。今日學(xué)校召開(kāi)20__屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)〞，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

-天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到期望的人會(huì)這么說(shuō)，他們無(wú)疑是預(yù)備放棄九年的汗水和眼淚的人了，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

-天的時(shí)間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)。他們信任，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲暖和;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學(xué)校只有-天了，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成果一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成果下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完善如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏〞。

樹(shù)大志能耐孤獨(dú)，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜-天，讓翱翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

奮斗-天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光輝;

拼搏-天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);

我們有信念笑傲六月，決勝中考。

-天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最終-天的努力，可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。

-天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛，-天之后的六月十八，十九，二十號(hào)，我們將以最正確的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成果獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給__試驗(yàn)學(xué)校!

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇4〕

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！寒冬已過(guò)，在這萬(wàn)物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)，我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：

敬重的老師，您們辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成果都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

歲月匆忙，人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可如今我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐也添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念！全部這一切，我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉，中考就已經(jīng)站在了我們面前，再過(guò)三個(gè)月，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！是以優(yōu)異的成果被永昌一中錄用，還是悄悄離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀一般高中？

面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌晒焕硐攵鵁o(wú)奈，或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必需勝利！

列寧說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！〞這就是我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)。三個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝！但是只要你有付出，就肯定會(huì)有收獲！在這其間你可以轉(zhuǎn)變?cè)S多，收獲許多。雖說(shuō)付出了不肯定能勝利，但是不付出就肯定不會(huì)勝利。不付出，你可能連與勝利擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必需以英勇、主動(dòng)的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！

今日對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面把握學(xué)問(wèn)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思索上，多做學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的預(yù)備。今日對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，主動(dòng)參與各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

低年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)從我們的身上吸取閱歷教訓(xùn)，珍愛(ài)優(yōu)雅的環(huán)境，充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，須知“少壯不努力，老大徒傷悲〞，沒(méi)有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)，就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余。“勝利青睞有預(yù)備的人〞，當(dāng)你放縱自己時(shí)，不防想一想，你為初三預(yù)備好了嗎？莫等閑，白了少年頭，空悲切！母校的明天屬于你們！

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清晰，前方的路不行能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和

智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗，我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)當(dāng)不茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，命運(yùn)的航船把握在我們自己手中，失敗、勝利都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越〞。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增添信念、發(fā)揚(yáng)成果、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊急有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成果向老師、父母匯報(bào)。今日，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們?yōu)榘粒?/p>

最終，我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián)，與大家共勉：

靜心砥礪，腳踏實(shí)地，全力以赴，奮戰(zhàn)百天，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；

拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為職中爭(zhēng)輝！

感謝大家！

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇5〕

敬重的各位家長(zhǎng)朋友、各位老師、全體同學(xué)們：

大家好!

一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過(guò)后，輕松開(kāi)心的暑假結(jié)束了，空氣清爽、涼快宜人的20__――20__學(xué)年的新學(xué)期開(kāi)始了。

首先，我代表學(xué)校向__新學(xué)生、__名原在校生、__名新老師和__名老教師表示強(qiáng)烈的歡迎和親切的問(wèn)候。向在全國(guó)曲棍球競(jìng)賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成果表示強(qiáng)烈慶賀!

看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了，我自豪我們這個(gè)大家庭越來(lái)越富足了，經(jīng)過(guò)全體師生三年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生，231名教職員工的規(guī)模，平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此，我再次向?yàn)閷W(xué)校進(jìn)展做出卓越奉獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷地感謝!

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年，我們河南省試驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在著名河南。

這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)進(jìn)取。今日，在全民慶?！敖▏?guó)61年〞之際，我邀請(qǐng)大家，2600名試驗(yàn)人一起在國(guó)旗下嚴(yán)肅商定，做到三個(gè)“我會(huì)〞，向祖國(guó)母親的__歲生日獻(xiàn)禮!

一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。

下面，我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)〞的要求。

1、說(shuō)話文明：每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)〞、“感謝〞“對(duì)不起〞。

2、仔細(xì)傾聽(tīng)：別人講話聽(tīng)認(rèn)真，目視對(duì)方接話合適合。

“我會(huì)站〞的要求是：

1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出試驗(yàn)人的精氣神。尤其是參與升旗儀式凝視國(guó)旗的時(shí)候，更不能含糊。

2、自覺(jué)排隊(duì)：校內(nèi)行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。

“我會(huì)坐〞的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無(wú)息。

古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。〞意思是說(shuō)：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的“我會(huì)〞，雖然不是驚天動(dòng)地，但一滴水能折射出太陽(yáng)的光芒，一個(gè)普一般通的詳情方可見(jiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小〞中有大。做到三個(gè)“我會(huì)〞，足以彰顯試驗(yàn)小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

為了塑造試驗(yàn)人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，仔細(xì)做到三個(gè)“我會(huì)〞，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做典范。期望全體師生嚴(yán)以律已，從這些詳情做起，來(lái)展示試驗(yàn)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

最終，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感謝!

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇6〕

老師們、同學(xué)們：

大家好！

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美妙回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了__名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是主動(dòng)地去查找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將主動(dòng)推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，關(guān)注師生的互動(dòng)進(jìn)展，使每一位同學(xué)都擁有歡樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)期望：

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終〞——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)；始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)；始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)進(jìn)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)進(jìn)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要擅長(zhǎng)把酷愛(ài)學(xué)問(wèn)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生喜愛(ài)你的學(xué)科〞，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生〞像憧憬美好一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮〞學(xué)生，又美好了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教育學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。〞所以，期望大家培育“五心二喜愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信念待自己，喜愛(ài)生活、喜愛(ài)工作。

4、教師要以備課組為單位細(xì)心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成狀況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生〞有獲得勝利的可能。

不管一個(gè)人有多少財(cái)寶，多少學(xué)問(wèn)，假如不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和美好。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話說(shuō)，江山易改，本性難易，就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、勤儉節(jié)省和樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然，要取得勝利，還有很多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是勝利的前提和基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓自己充滿信念，努力學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

最終祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，歡樂(lè)美好！

九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)演講稿〔篇7〕

友愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

“春雨滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇歸來(lái)。〞品味著初春的芳香，回味著新年的愉悅，我們又相聚在秀麗的__校內(nèi)，又將共同拉開(kāi)新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年，祝大家豬年大吉，萬(wàn)事勝意！

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上作講話，這既是校長(zhǎng)的榮幸，更是校長(zhǎng)的責(zé)任。掰指算來(lái)，這應(yīng)當(dāng)是我在__高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的第x次講話。和大家溝通些什么呢？最近，一個(gè)空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是——點(diǎn)贊。是啊，這是一個(gè)流行點(diǎn)贊的時(shí)代，我何不也以為自己點(diǎn)贊的方式向你我祝愿，向__高級(jí)中學(xué)祝愿呢？

是的，我要點(diǎn)贊，為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。

冬去春來(lái)，多少個(gè)寒冬酷暑的日子，多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對(duì)學(xué)問(wèn)的無(wú)限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵抗冬日懶覺(jué)的誘惑，抵抗夏日毒陽(yáng)的暴曬，你們求學(xué)的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出如今__校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ?，時(shí)而揮筆記下要點(diǎn)，時(shí)而與同桌強(qiáng)烈商量，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個(gè)又一個(gè)學(xué)問(wèn)高峰。夕陽(yáng)西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著強(qiáng)健的步伐離開(kāi)了校內(nèi)。晚餐過(guò)后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問(wèn)題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增添動(dòng)力、緩解壓力，真心為你們這“六力〞點(diǎn)贊！學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦，你們十年如