初中語(yǔ)文-最后一次講演教學(xué)課件設(shè)計(jì)

我們中國(guó)人是有骨氣的。聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服……表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。

—毛澤東

我們應(yīng)該寫(xiě)聞一多頌，寫(xiě)朱自清頌，他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。

—毛澤東最后一次講演聞一多學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.積累字詞句等知識(shí)。

2.領(lǐng)會(huì)講演的內(nèi)容，了解講演詞的特點(diǎn)。3.訓(xùn)練、提高朗讀能力。4.學(xué)習(xí)先烈愛(ài)憎分明，敢于斗爭(zhēng)，敢于獻(xiàn)身的崇高品質(zhì)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

1.讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的音：

卑劣（）誣蔑（）卑鄙（）離間（）蠻橫（）賦予（）．．．．．．jiànliè

hèng

miè

yǔ

bǐ學(xué)習(xí)活動(dòng)一自學(xué)互查、積累鞏固時(shí)代背景2.最后一次講演的背景：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，國(guó)民黨反動(dòng)派不顧全國(guó)人民對(duì)和平民主的迫切要求，繼續(xù)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，并對(duì)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)進(jìn)行鎮(zhèn)壓。１９４７年７月１日，李公樸因參加愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，在昆明被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。７月１５日聞一多在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表了這一演講，當(dāng)天下午被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。整體感知,重溫愛(ài)國(guó)聲

朗讀課文，思考:文中出現(xiàn)次數(shù)最多的一組表達(dá)情感的反義詞是什么。

無(wú)恥光榮

學(xué)習(xí)活動(dòng)二聞一多說(shuō)誰(shuí)無(wú)恥？

特務(wù)、反動(dòng)派。為什么說(shuō)他們無(wú)恥？暗殺、誣蔑李公樸、誣陷共產(chǎn)黨。

無(wú)恥這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)出聞一多對(duì)特務(wù)、反動(dòng)派怎樣的態(tài)度?痛恨、憎惡。聞一多說(shuō)誰(shuí)光榮？李公樸、昆明人光榮。為什么說(shuō)他們光榮？為爭(zhēng)取民主和平獻(xiàn)出了寶貴的生命。光榮一詞表達(dá)出聞一多對(duì)李公樸、昆明人什么態(tài)度？贊揚(yáng)、愛(ài)。講演的主題

揭露、痛斥反動(dòng)派無(wú)恥，贊揚(yáng)李先生、昆明人民光榮，鼓舞士氣。學(xué)習(xí)活動(dòng)三

激情朗讀，品思愛(ài)國(guó)情

老師溫馨提示：朗讀應(yīng)讀出重音，讀出停頓，讀出句調(diào)，把握語(yǔ)速。表情朗讀第一段。讀一讀品一品突出、強(qiáng)調(diào)的地方要重讀。情感強(qiáng)烈的地方要重讀。感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)

找一找第一段句末使用最多的標(biāo)點(diǎn)是什么？讀一讀品一品下面兩組句子分別是什么句式？怎樣讀？表達(dá)效果有什么不同？1.大家都有一只筆，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講?。∮惺聦?shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!2.大家都有一只筆，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講，有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)。感嘆句比陳述句感情飽滿、濃烈。讀一讀品一品1.李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？2.李先生沒(méi)犯什么罪，不應(yīng)該遭此毒手。

反問(wèn)句態(tài)度更鮮明，語(yǔ)氣更堅(jiān)決，感染力更強(qiáng)。

朗讀第二段，思考：文中連用三個(gè)“無(wú)恥”和三個(gè)“光榮”有什么表達(dá)效果？從揭露到譴責(zé)，一個(gè)比一個(gè)語(yǔ)氣重，表達(dá)對(duì)敵人的痛恨，感情越來(lái)越強(qiáng)烈。無(wú)恥光榮表達(dá)對(duì)李先生的崇敬，對(duì)昆明人的崇敬，步步遞進(jìn)，給人們以巨大的鼓舞。李公樸

李公樸，著名民主愛(ài)國(guó)人士、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家。“九一八”事變后，參加全國(guó)各界救國(guó)聯(lián)合會(huì)，呼吁抗戰(zhàn)，是著名的抗日救國(guó)“七君子”之一。1942年移居昆明，從事民主文化活動(dòng)。宣傳抗日救國(guó)和民主進(jìn)步思想?！耙欢弧边\(yùn)動(dòng)中，站在愛(ài)國(guó)學(xué)生一邊，多次撰文抨擊國(guó)民黨，痛悼烈士。

1946年7月11日晚，李公樸先生在回住所途中，被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。記住烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)四

深悟愛(ài)國(guó)魂，繼承先烈志面對(duì)特務(wù)的暗殺，聞一多不僅沒(méi)有畏懼，反而充滿信心的預(yù)言反動(dòng)派“快完了”，堅(jiān)信廣大人民一定會(huì)勝利。請(qǐng)從講演中找找原因。反動(dòng)派制造恐怖是自己害怕殺死李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)人民被喚醒歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的力量不被人民毀滅。朗讀訓(xùn)練：齊讀第5段，體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)心情，體會(huì)講演詞的特點(diǎn)。聞一多警告反動(dòng)派：“我們的力量大得很”，我們的力量在哪里？昆明青年學(xué)生、廣大的市民朗讀訓(xùn)練：齊讀第7段，記住烈士。記住“一二一”烈士南菁中學(xué)教師于再。西南聯(lián)大學(xué)生潘琰、李魯連。昆華工校學(xué)生張華昌。講演詞：講演詞也叫演講詞、演說(shuō)詞，它常在各種大型群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用，它具有針對(duì)性強(qiáng)，態(tài)度鮮明，感情飽滿，語(yǔ)言親切、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，具有宣傳、鼓動(dòng)和教育的作用。它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

用“這是一次____演講”開(kāi)頭，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)聞一多講演的感悟。朗讀最后一段：感悟作者的英雄氣概和愛(ài)國(guó)魂愛(ài)國(guó)魂

聞一多（189