專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析_第1頁(yè)
專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析_第2頁(yè)
專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析_第3頁(yè)
專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析_第4頁(yè)
專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于專(zhuān)題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析第1頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三例題1:當(dāng)S閉合,滑片P向右滑動(dòng)時(shí)(1)電流表的示數(shù)將________(2)電壓表的示數(shù)將________思考:電流表電壓表示數(shù)變化的原因是什么?變大變大電阻發(fā)生了變化等效電路→P右移→R↓→R總↓→I↑→A↑V↑第2頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三例題2:在如圖所示的電路中,將開(kāi)關(guān)K由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將______,電壓表的示數(shù)將________(均填“變大”“變小”或“不變”)。思考:電流表電壓表示數(shù)發(fā)生變化的原因是什么?變大變大開(kāi)關(guān)的通斷斷開(kāi)閉合開(kāi)關(guān)有斷開(kāi)到閉合→V↑R↓→I

↑→A↑第3頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三動(dòng)態(tài)電路------由于開(kāi)關(guān)的通斷、滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)導(dǎo)致電路中的物理量發(fā)生變化的電路動(dòng)態(tài)電路第4頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三動(dòng)態(tài)電路類(lèi)型A、滑動(dòng)變阻器類(lèi)B、開(kāi)關(guān)類(lèi)A1.串聯(lián)電路中由滑動(dòng)變阻器引起的變化A2.并聯(lián)電路中由滑動(dòng)變阻器引起的變化B1.串聯(lián)電路中由開(kāi)關(guān)引起的變化B2.并聯(lián)電路中由開(kāi)關(guān)引起的變化第5頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三例題1在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合電鍵后,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)時(shí)

)(A)電流表示數(shù)變大,燈變暗。

(B)電流表示數(shù)變小,燈變亮。(C)電壓表示數(shù)不變,燈變亮。

(D)電壓表示數(shù)不變,燈變暗。一滑動(dòng)變阻器引起的變化P右移→R變大→R總變大→I變小→A變小D第6頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三第一步:判斷連接方式分析方法第二步:判斷各電表測(cè)量的物理量第三步:動(dòng)態(tài)分析(去表)(R變—I,U的變化)1、明確電路(電壓表直接去掉,簡(jiǎn)化電路)2、看準(zhǔn)每個(gè)電表分別測(cè)的是誰(shuí)的電壓和電流3、先看電阻的變化,再根據(jù)歐姆定律判斷電流、電壓的變化。(注意串、并聯(lián)電路電流、電壓關(guān)系的運(yùn)用)第一類(lèi):滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化第7頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1C等效電路→V

?P右移→R↑→R總↑→I↓→A↓1如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)。電表的變化情況是()A.電壓表和電流表示數(shù)都變小B.電壓表和電流表示數(shù)都變大C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大串聯(lián)型第8頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三如圖,電源電壓保持不變,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),A1表、A2表和V表將如何變化?

練習(xí)2并聯(lián)型第9頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三

例題2如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)()A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗C二:開(kāi)關(guān)引起的變化S閉合S斷開(kāi)RL不變IL不變UL不變燈泡亮度不變第10頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三第一步:判斷連接方式分析方法第二步:判斷各電表測(cè)量的物理量第三步:動(dòng)態(tài)分析(去表)(開(kāi)關(guān)導(dǎo)致IU變化)第二類(lèi):開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化1、明確斷開(kāi)和閉合是分別是什么電路,2、畫(huà)出等效電路(電壓表直接去掉,簡(jiǎn)化電路)3、根據(jù)歐姆定律判斷(注意串、并聯(lián)電路電流、電壓關(guān)系的運(yùn)用)第11頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1:在如圖電路中,將開(kāi)關(guān)K閉合,則電流表的示數(shù)將______,電壓表的示數(shù)將________(均填“變大”、“變小”或“不變”)。變大變大第二類(lèi):開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化串聯(lián)型第12頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)2:在圖中,燈泡L1和燈泡L2是______聯(lián)連接的。當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)將________;電流表的示數(shù)將__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。并不變減小并聯(lián)型第二類(lèi):開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化第13頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三解題方法局部注意:抓住題中不變的量,如電源電壓不變,定值電阻阻值不變,燈泡電阻不變。整體局部第14頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三1如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光;當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是()A.L1亮度增大,電流表示數(shù)不變B.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變C.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小D.L1亮度減小,電流表示數(shù)變小CS1S2閉合S2斷開(kāi)第15頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三2如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,則()A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大C.電流表和電壓表的示數(shù)都變小D.電流表和電壓表的示數(shù)都變大CS1S2閉合S2斷開(kāi)S2由閉合到斷開(kāi)R總IUAU2第16頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三3如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中()A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小B.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大D.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論