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文檔簡介
第六一兒童節(jié)主題文藝活動方案6篇六一兒童節(jié)主題文藝活動方案6篇
兒童節(jié)主題活動在形式和內容上都應該多樣化和創(chuàng)新,才能吸引兒童參與,提高他們的興趣和積極性。下面是小編為大家整理的關于六一兒童節(jié)主題文藝活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇1)
今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨,伴我成長為主題開展系列慶?;顒?,為使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的.六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20__年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
六一應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給孩子的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇2)
一、活動目標:
1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、幼兒通過參加時裝秀的表演,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒能大膽表現(xiàn)、大方、活潑開朗的性格。進一步體驗幼兒園集體生活帶來的快樂。
3、通過自助餐活動,讓幼兒學會在用餐時等待、謙讓,養(yǎng)成文明用餐的行為習慣,使幼兒的自己服務能力在活動中不斷提高,同時也體驗到自助午餐的自主和快樂。
二、活動時間:
20__年5月30日
三、活動內容:
1、“我型、我秀”幼兒園時裝秀活動(上午9:00—10:30)以級組為單位進行。
9:00-9:30(大班級組)
9:30-10:00(中班級組)(請家長當天為孩子稍作打扮?。?/p>
10:00—10:30(小班、小小班)
2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
3、班級六一主題活動(3:40——4:00)
4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(4:10—4:30)
5、派發(fā)幼兒園的禮物4:30—5:30
三、人員安排
保健醫(yī)生:負責活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準備情況。
各班人員:組織實施好當天的時裝秀展示活動、教育教學活動、自助餐及禮物分享等活動。
四、活動準備:
1、幼兒于活動前自行購買(或制作)好交換的禮物。(要求:精美、有意義)
2、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境。
3、幼兒自助餐的禮儀常規(guī)培養(yǎng)。
4、幼兒園為每位幼兒準備一份六一小禮物。
附:幼兒互換禮物名單
家長可以根據(jù)自己孩子所送對象的性別、愛好自行進行購買(或制作)交換的禮物。(要求:精美、有意義)
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇3)
一、活動目的:
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責人及人員分工職責:
總負責人:
活動策劃人:
(1)節(jié)目審核:篩選積極向上的節(jié)目,并監(jiān)督排練,做好節(jié)目順序的.編排。
(2)節(jié)目主持語言類節(jié)目:負責節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
(3)宣傳工作聯(lián)系外圍贊助:負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯(lián)系外圍贊助,確保活動順利開展。
(4)幼兒服裝:聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數(shù)量,并積極進行歸還。
(5)幼兒化妝:每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
(6)活動音樂:做好活動前節(jié)目的收集,并在活動當天監(jiān)督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處。
(7)游戲環(huán)節(jié):制定游戲方案,并主持整個游戲環(huán)節(jié),做好活動前道具的準備。
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇4)
一、活動目的
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣;
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容:
1、發(fā)展新隊員
2、進行優(yōu)秀學生的各項表彰
3、各種形式的文藝匯演
三、活動時間:六月一日
四、活動地點:小學操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
六、活動步驟
(一)升國旗、奏國歌、行隊禮
(二)校長致詞
(三)大隊輔導員講話
(四)少先隊入隊儀式
1、全體立正
2、出隊旗(出旗曲)
3、唱隊歌
4、宣布批準新隊員名單
5、六年級為一年級佩帶紅領巾
6、宣誓
7、新隊員代表講話:
8、老隊員代表講話:
9、退旗
10、儀式結束
(五)、表彰(三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)
(六)、文藝演出
學前班舞蹈:健康歌
一年級:小提琴獨奏
三(一)班小合唱:隱形的翅膀
二年級:電子琴獨奏
六(一)班舞蹈:冒險氣球
三(二)小合唱:我和我的祖國
四五年級:小崗村的孩子們
六(二)班:好運來
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇5)
一、活動主題:
《關愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
二、活動目標:
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點:
(略)
四、活動時間:
20__年6月1日
五、活動流程:
(一)活動前的考察
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;
2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的`形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻上文藝節(jié)目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動結束。
活動注意事項:
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長說明活動的目的;
六一兒童節(jié)主題文藝活動方案(精選篇6)
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)
3、借肯德基服裝
活動內容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:
1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:
1、幼兒一次只能趕一
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