關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃3篇

Word第第頁關(guān)于大一職業(yè)規(guī)劃3篇大一職業(yè)規(guī)劃篇1

一、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，鋪張年華？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動(dòng)力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn)：

〔1〕具有冒險(xiǎn)精神，主動(dòng)主動(dòng)，勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

〔2〕務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求詳細(xì)和明確的事情，喜愛做實(shí)際的考慮。喜愛單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛規(guī)律的思索和理論的應(yīng)用，對詳情很強(qiáng)的記憶力。

〔3〕為人謙遜、有憐憫心，對伴侶忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，布滿一腔熱血喜愛關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的關(guān)心。

〔4〕做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，情愿承當(dāng)責(zé)任，根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做確定，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

〔5)從小仔細(xì)學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，積累了肯定的學(xué)問，具備肯定的力量，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜愛學(xué)習(xí)，不怕吃苦。

〔6〕在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的高校生事務(wù)服務(wù)中心培育了主動(dòng)主動(dòng)，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作力量。

〔7)個(gè)人一些良好的愛好愛好如：閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢缺點(diǎn)：信念缺乏，不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職，但由于信念缺乏，始終

大一職業(yè)規(guī)劃篇2

第一階段：校內(nèi)環(huán)境熟識期進(jìn)入高校的第一個(gè)月09月-10月

這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù)：

第一是熟識校內(nèi)環(huán)境，擺脫生疏感。

其次是明確校內(nèi)資源，充分為我所用。

第三是了解城市資源，建立自有渠道。

第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng)，告知我一切。

在第一任務(wù)中，盡快熟識我所在的學(xué)校。由于我要在這個(gè)校內(nèi)里度過三年的高校生活，所以我越早熟識他越好，以削減由于地形不熟識而帶來的生疏感，和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖，拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個(gè)遍，先從了解學(xué)校歷史開頭，接著根據(jù)學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓，食堂，圖書館，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清晰，如什么難過亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校內(nèi)的歷史與設(shè)施才能更好的融入校內(nèi)文化，這同時(shí)也為自己下一步的校內(nèi)生活帶來便利了，何樂而不為呢?

在其次任務(wù)中，我們主要要充分了解校內(nèi)，合理利用校內(nèi)里的一切資源。包括熟識校內(nèi)的硬件與軟件。究竟高校在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，有名教授，這個(gè)我可以通過上校內(nèi)網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師；還有就是我要去圖書館完好看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線掃瞄，怎么查閱資料；由于假如我學(xué)校的名師牛人不多，那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了！

在第三任務(wù)中，要知道我首先是生活在這個(gè)城市，然后才是生活在校內(nèi)里，所以我也要更快的了解這個(gè)城市，這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用，可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市對高校生的影響往往會超過校內(nèi)對其的影響，所以去這個(gè)城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，由于這個(gè)城市給我供應(yīng)的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會。所以學(xué)校有缺乏的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充，如我們學(xué)校的圖書館藏書少，那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿！要在各方面建立自己獵取這個(gè)城市的信息渠道，由于我專業(yè)和學(xué)校的任何缺乏都可以盡可能的向這個(gè)城市獵取，究竟我是生活在這個(gè)城市。

在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今日，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書，是我高校里最好的老師！在肯定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，高校不上也罷！由于互聯(lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切，我只要把握了信息搜集與整理的力量，就可以在無垠的網(wǎng)上游覽了。

大一職業(yè)規(guī)劃篇3

合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃在每個(gè)人的職業(yè)生涯中起著確定性作用。下面為大家共享大一同學(xué)職業(yè)規(guī)劃書，一起來看看吧！

一、前言

同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃是整個(gè)職業(yè)生涯教育體系中特別重要的一環(huán),高校階段是真正進(jìn)入職業(yè)生涯的最終一段預(yù)備時(shí)期,由于最關(guān)鍵的職業(yè)探究階段。所以，作為高校生的我們有必要從大一開頭對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃，以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。

經(jīng)過老師的課堂疏導(dǎo)，教授和自己對書本學(xué)問的了解把握，我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，盼望在畢業(yè)后根據(jù)制定的打算找一份抱負(fù)的工作，從企業(yè)基層做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，履行自己的職業(yè)打算，實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值，使自己能有一個(gè)勝利，美滿并有利于社會的生涯。

二、自我分析

我如今在讀大一，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文雅內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜愛看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。我比較喜愛國際政治，喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并間或發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會很偏激。平常與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把伴侶們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會始終走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)固執(zhí)的人，在發(fā)覺自己在這方面的確有熟悉的偏差和理論的錯(cuò)誤后會真誠的抱歉并虛心的接受教育。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，經(jīng)常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜愛的分析談?wù)擃悤畷r(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實(shí)力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參與主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會，競賽等。缺乏熬煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

我抱負(fù)的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是高收入的，能滿意自己的物質(zhì)需求，具有穩(wěn)定性，在肯定的時(shí)間段內(nèi)從事某項(xiàng)工作，不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定；其次，要在自己感愛好的領(lǐng)域工作，我所從事的工作必定是自己喜愛的，不盼望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機(jī)械性的完成任務(wù)，愛好是最好的老師，唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授始終強(qiáng)調(diào)：“要做自己寵愛的事情，才能獲得歡樂?！?/p>

我自認(rèn)為是一個(gè)工作熱誠的人，喜愛挑戰(zhàn)工作中的困難，喜愛從事比較詳細(xì)的具有很強(qiáng)針對性的工作，我學(xué)的的是金屬材料工程專業(yè)，金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的，我情愿投身其中，努力工作，讓自己劇烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏圩约菏聵I(yè)的深厚感情。

就職業(yè)力量而言，我目前并沒有從事過哪一方面的工作，所以并不清晰自己的職業(yè)力量和職業(yè)傾向，但是綜合上學(xué)期間所擔(dān)當(dāng)?shù)囊恍┞殑?wù)，我覺得自己還是有肯定力量基礎(chǔ)的，能較好的管理班級，與老師溝通溝通，完成老師交代的一些工作任務(wù)，解決班級內(nèi)部時(shí)常遇到的一些問題，并且也得到了老師與同學(xué)的確定。

初步斷定自己有肯定的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量，能隨機(jī)應(yīng)變，準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向，比較喜愛單獨(dú)清靜的思索事情，尋求最好的解決方法，有時(shí)顧慮較多，會聯(lián)想到事情進(jìn)展的最壞的結(jié)果，，從而制定系列解決方案。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信念，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對將來的比較糊涂的熟悉，我信任我會漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交伴侶又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言，增添自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。留意加強(qiáng)體育熬煉，增添體質(zhì)，以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S：優(yōu)勢因素

1、能對將來有糊涂的熟悉，目標(biāo)較明確

2、擅長思索，不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對較強(qiáng)，思維活躍

4、虛心謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí)，為人和善

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng)，能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強(qiáng)，缺乏恒心

4、對自己信念缺乏，錯(cuò)失了許多機(jī)會

5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

O、機(jī)會因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會

2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越親密，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威逼因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提高，加之討論生擴(kuò)招，畢業(yè)后討論生可能貶值，就業(yè)形勢仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的'時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會上對于一個(gè)法學(xué)工的要求，所以確定在本科結(jié)束后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格根據(jù)分析上所書，針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情顏色，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安清靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是老師的學(xué)問分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實(shí)力的培育，爭取對任何問題都做到公正公正，盡量克服個(gè)人好惡在推斷中的障礙。

然而如今社會在不行思議的速度進(jìn)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之進(jìn)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明白職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要把握至少兩種求生技能。假如由于以后我發(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成果，那么我會堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而其次次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對外的溝通越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_頭熟悉到中國這個(gè)浩大的經(jīng)濟(jì)市場所能制造的驚人利潤，所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我如今乃至以后的專業(yè)不會選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，如今做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是由于你讀書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論學(xué)問比人家多，而是靠你的閱歷。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，由于對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于閱歷則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

我信任中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個(gè)影響力越來越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以假如我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會選擇做一個(gè)外貿(mào)人。

六、將來人生職業(yè)規(guī)劃

如今的我已經(jīng)是步入高校后的其次個(gè)年頭，依據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)愛好的分析，我也許確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、20xx～20x1年：充分利用校內(nèi)環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力，全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的學(xué)問素養(yǎng)，走向討論生，嫻熟自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成果通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方法接觸社會

法學(xué)方面：仔細(xì)對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問