“七彩童畫(huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（五篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)“七彩童畫(huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文—六一書(shū)畫(huà)展策劃書(shū)恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè)的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。珍惜似水年華，美妙的童年時(shí)節(jié)，在畫(huà)紙上留下歡歌笑語(yǔ)。童年只有一次，無(wú)論你在天底下哪片云下流浪，思念的風(fēng)，縷縷翻動(dòng)著頁(yè)頁(yè)日歷。當(dāng)日歷翻動(dòng)時(shí)，也許你將是那顆閃亮的明星。畫(huà)展夢(mèng)想。用畫(huà)筆描繪我們的童年。主辦：昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)畫(huà)展性質(zhì)：1、本次畫(huà)展主要是慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也給大學(xué)生和小學(xué)生一個(gè)互動(dòng)展示的平臺(tái)。2、意在提高小學(xué)生對(duì)于繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，給予廣泛志愿者一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。畫(huà)展的主題和意義：繪畫(huà)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類(lèi)情感和精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺(jué)的愉悅和精神的熏陶。通過(guò)舉辦此次畫(huà)展，既向栗廟小學(xué)全體師生展示參展學(xué)生的藝術(shù)才華和作品的藝術(shù)魅力，同時(shí)給予廣泛志愿者一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)于繪畫(huà)的興趣。畫(huà)展參展對(duì)象：昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)全體師生參展作品要求：1、作品類(lèi)別。書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作。2、參展作品數(shù)副不限。3、作者交作品時(shí)付上作者班級(jí)和姓名。4、畫(huà)面富于對(duì)生活的熱情，明確的表達(dá)出主題思想。5、主題思想積極向上，色彩明麗、和諧，充滿(mǎn)歡樂(lè)。預(yù)期效果：希望通過(guò)此次畫(huà)展活躍校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)和參與創(chuàng)作的興趣。提供對(duì)學(xué)生有意義的繪畫(huà)作品，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，豐富學(xué)生課外生活。昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)六一書(shū)畫(huà)展展覽計(jì)劃一、前期工作：(1)、展覽活動(dòng)宣傳：1、老師進(jìn)行宣傳2、展覽通告(包括參展時(shí)間、參展作品要求、參展對(duì)象)(2)、參展作品征集：從昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)同學(xué)中收集作品，主要由小學(xué)美術(shù)、書(shū)法老師在班級(jí)內(nèi)作廣泛動(dòng)員，從各班收集作品并選送優(yōu)秀作品。二、中期工作：(1)、作品布置1、作品紙張剪裁大小統(tǒng)一2、種類(lèi)分開(kāi)(2)、作品挑選(3)、展覽場(chǎng)地布置三、后期工作：(1)、拍照留念(2)、展覽場(chǎng)地清理(3)、作品、資料存檔(4)、工作總結(jié)四、注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)：(1)在畫(huà)展前中后期應(yīng)注意作品安放和保管，以便使畫(huà)展能順利的進(jìn)行。(2)作品選材需要新穎及構(gòu)思巧妙的裝飾畫(huà)，以便使學(xué)生在觀(guān)看畫(huà)展時(shí)不感到乏味。(3)作品題材不限，但表現(xiàn)手法和內(nèi)容不可過(guò)于深?yuàn)W，以便學(xué)生感到茫然和枯燥。(4)出現(xiàn)有損壞作品的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)制止。五、具體時(shí)間安排：(1)作品征集截止時(shí)間：____年____月____日上午十點(diǎn)之前(注：參展作品會(huì)做適當(dāng)刪選)(2)作品挑選完成時(shí)間：____年____月____日(收集小學(xué)生作品后，老師進(jìn)行篩選)(3)布展時(shí)間：____年____月____日上午(4)作品展覽時(shí)間：____年____月____日下午昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結(jié)為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，學(xué)校舉辦了師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(zhǎng)的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在____月____日展示出來(lái)了。全校師生用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同放飛夢(mèng)想，收獲希望。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。在此次慶六一書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年級(jí)二班的婁雅博，杜明欣，五年級(jí)三班的鄭子喆等，他(她)們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準(zhǔn)確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。此次活動(dòng)，共展出作品___幅，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作品___幅。六一書(shū)畫(huà)展體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對(duì)繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園?！捌卟释?huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（二）一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開(kāi)展，豐富幼兒園文化生活，構(gòu)建有特色的幼兒園文化，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際我園開(kāi)展以“我的童畫(huà)”為主題的大地創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)；本著“唱響童心舞動(dòng)精靈，低碳生活你我共行”的口號(hào)，讓孩子們?cè)诟惺芄?jié)日快樂(lè)的同時(shí)關(guān)愛(ài)我們的地球，共同攜手努力創(chuàng)造美好未來(lái)生活。二、活動(dòng)主題“唱響童心舞動(dòng)精靈，低碳生活你我共行”—親子大地畫(huà)三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日上午8：00四、活動(dòng)地點(diǎn)鎮(zhèn)海區(qū)駱駝街道駱興家園小區(qū)籃球場(chǎng)五、活動(dòng)簡(jiǎn)單流程1.7：10—7：40工作人員布置場(chǎng)地，播放歡快的兒童歌曲+《我的童話(huà)》2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。7：503.各年段在指定場(chǎng)地作畫(huà)。8：00—9：30播放音樂(lè)。安保人員巡視安全，管好籃球場(chǎng)大門(mén)。中大班段親子畫(huà)主題：《未來(lái)家園》小班段親子畫(huà)主題：《美麗的海洋世界》小小班段親子畫(huà)主題：《七彩陽(yáng)光》社區(qū)親子互動(dòng)組親子畫(huà)主題：《歡樂(lè)六一愛(ài)心凝聚》負(fù)責(zé)人：張戴鳳、陳雨、徐宏波4.作畫(huà)完畢，家長(zhǎng)帶孩子各自回家，工作人員整理場(chǎng)地，將圖畫(huà)和工具帶回幼兒園。六、人員安排1.活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃：顧麗霞、楊狄、舒行倩、祝玲玲2.主持人：陳娟娟3.音樂(lè)、音響：鄧建峰4.場(chǎng)地次序維護(hù)及安全：黃紅良、樊婷婷、王聲芬、各班老師及保育員5.球場(chǎng)大門(mén)：幼兒園當(dāng)天值班保安和街道派來(lái)的安保____名6.急救小組：陳丹7.信息報(bào)道攝影：黃紅良____具體場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)：背景：黃紅良、舒行倩、陳月鋒、保安；音響設(shè)備：鄧建峰；畫(huà)布：年級(jí)組長(zhǎng)和各班老師七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題，確?；顒?dòng)安全開(kāi)展。2.所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在____月____日下午前完成。3.全體員工各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。4.活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝(園服)。八、親子大地畫(huà)活動(dòng)的具體準(zhǔn)備工作(一)活動(dòng)前的準(zhǔn)備場(chǎng)地準(zhǔn)備。周四下午，舒行倩、黃紅良、鄧建峰、徐宏波勘察場(chǎng)地、主要是張貼活動(dòng)通知和進(jìn)行活動(dòng)布景的預(yù)掛。材料準(zhǔn)備。各年級(jí)組長(zhǎng)到顧麗霞老師處領(lǐng)年段的水粉筆盒水粉桶，每班3套；徐宏波老師地方領(lǐng)水粉顏料(____種顏色，28罐)；親子互動(dòng)組準(zhǔn)備好調(diào)色盤(pán)和相應(yīng)的水粉顏料，小抹布、水桶。各班準(zhǔn)備?；厥栈顒?dòng)通知的回執(zhí)單；向參加家庭強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的幼兒安全教育問(wèn)題，以及需要家長(zhǎng)自帶的材料說(shuō)明；保育老師準(zhǔn)備一個(gè)拖把桶。(二)活動(dòng)當(dāng)天安排1.上午7：00：舒行倩、黃紅良、鄧建峰、徐宏波、陳月鋒、____名保安在幼兒園集合，帶上背景、音響設(shè)備、舊報(bào)紙到籃球場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置。2.各班老師、保育員負(fù)責(zé)通知、組織家長(zhǎng)7。40之前到籃球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)集合。帶上畫(huà)畫(huà)所需的所有材料。并將大地畫(huà)布南北方向按照年段依次鋪好，下面墊上報(bào)紙。3.7。50，各年段組織家長(zhǎng)在畫(huà)布間隔中間排成一列縱隊(duì)，每個(gè)年段三列分別是幼兒、母親、父親。隨后支持人陳娟娟宣布活動(dòng)開(kāi)始。4.8：00活動(dòng)正式開(kāi)始：班級(jí)老師巡回指導(dǎo)，給予作畫(huà)技術(shù)上的指導(dǎo)和援助，保育老師做好后勤保障工作，協(xié)助老師做好幼兒的常規(guī)教育問(wèn)題和安全問(wèn)題。5.社區(qū)親子互動(dòng)組負(fù)責(zé)人。張戴鳳、陳雨和徐宏波，負(fù)責(zé)接待社區(qū)的孩子和家長(zhǎng)，并指導(dǎo)孩子進(jìn)行掌印畫(huà)和親子簽名。6.后勤保障組：黃紅良：拍照、報(bào)社湯越攝影師鄧建峰：負(fù)責(zé)保障活動(dòng)背景，避免孩子因好玩、好奇將顏料或蠟筆涂抹到背景上。錢(qián)雪根和街道派來(lái)的____名保安：管住籃球場(chǎng)的大門(mén)外圍，只允許社區(qū)中有帶孩子的家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，可疑人員一律不得進(jìn)入。兩外____名安保。守在球場(chǎng)們的里側(cè)，并巡視球場(chǎng)四周的安全，并隨時(shí)和外圍安保保持聯(lián)系。王聲芬、樊婷婷。負(fù)責(zé)將來(lái)參加互動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒陪到場(chǎng)地上，另外協(xié)助黃紅良和鄧建峰做好場(chǎng)內(nèi)的巡視工作。7.幼兒天熱，幼兒服裝不做統(tǒng)一，繪畫(huà)一結(jié)束，家長(zhǎng)即可帶孩子回家，等大地畫(huà)全部結(jié)束后，所有工作人員整理場(chǎng)地，帶好圖畫(huà)和材料返回幼兒園，黃紅良、錢(qián)雪根、鄧建峰負(fù)責(zé)將背景拆除，連同音響設(shè)備運(yùn)回幼兒園。大地畫(huà)布和多余的顏料交文印室保管，水粉筆和水粉桶有各班老師收齊，統(tǒng)一交給顧麗霞老師。鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園二〇一一年____月“七彩童畫(huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（三）美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的____力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。四、開(kāi)展的活動(dòng)。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃“七彩童畫(huà)”國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好國(guó)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.現(xiàn)將國(guó)畫(huà)教學(xué)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的通過(guò)國(guó)畫(huà)教學(xué)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解國(guó)畫(huà)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。二、活動(dòng)時(shí)間每周四下午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn)：“七彩童畫(huà)”美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)教室四、本活動(dòng)總目標(biāo)：本社團(tuán)對(duì)于國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)安排了蔬菜、水果、動(dòng)物和植物的寫(xiě)意花鳥(niǎo)國(guó)畫(huà)練習(xí)，通過(guò)簡(jiǎn)練的筆墨技法，由淺入深，分步練習(xí)，非常適合初學(xué)國(guó)畫(huà)的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)中國(guó)畫(huà)筆墨自由掌握控，愛(ài)上祖國(guó)傳統(tǒng)文化。五、活動(dòng)步驟：國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要開(kāi)展好美術(shù)社團(tuán)國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，所以應(yīng)該從以下幾方面去著手：國(guó)畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，山水、花鳥(niǎo)等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為：(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)的用筆用墨。(2)欣賞教師作品，提高學(xué)生對(duì)筆墨的感受能力。(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運(yùn)用?！捌卟释?huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（四）美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。四、開(kāi)展的活動(dòng)。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心?！捌卟释?huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（五）“七彩童畫(huà)”國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好國(guó)畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.現(xiàn)將國(guó)畫(huà)教學(xué)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的通過(guò)國(guó)畫(huà)教學(xué)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解國(guó)畫(huà)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。二、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn)：“七彩童畫(huà)”美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)教室四、本活動(dòng)總目標(biāo)：本社團(tuán)對(duì)于國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)安排了蔬菜、水果、動(dòng)物和植物的寫(xiě)意花鳥(niǎo)國(guó)畫(huà)練習(xí)，通過(guò)簡(jiǎn)練的筆墨技法，由淺入深，分步練習(xí)，非常適合初學(xué)國(guó)畫(huà)的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)中國(guó)畫(huà)筆墨自由掌握控，愛(ài)上祖國(guó)傳統(tǒng)文化。五、活動(dòng)步驟：國(guó)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)