西藏那曲地區(qū)那曲縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六下期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

西藏那曲地區(qū)那曲縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六下期末達(dá)標(biāo)測試試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情況,選擇折線統(tǒng)計圖表示最合適.(_______)2.若24÷3=8,則24是倍數(shù),3和8是因數(shù)。(____)3.一個棱長為1cm的正方體,它的表面積和體積相等。(_______)4.把1分解質(zhì)因數(shù)是2×3×5×7=1.(_______)5.大小相等的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位也相等。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.把一張長方形的紙片對折4次,每份是這張紙的().A. B. C.7.下邊甲圖和乙圖中的兩個圓的半徑都是4厘米,兩圖陰影部分的面積相比,()。A.甲大 B.乙大 C.相等 D.無法確定8.半徑與直徑之間是()A.正比例關(guān)系 B.反比例關(guān)系 C.不成比例關(guān)系9.一個三位小數(shù)四舍五入后為4.80,這個三位小數(shù)最大的可能是()A.4.799 B.4.804 C.4.80910.將約分后為,其依據(jù)是()。A.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) B.小數(shù)的基本性質(zhì) C.商不變的性質(zhì)三、用心思考,認(rèn)真填空。11.1~20中奇數(shù)有__________________,偶數(shù)有__________________,質(zhì)數(shù)有__________________,合數(shù)有__________________,既是合數(shù)又是奇數(shù)有__________________,既是合數(shù)又是偶數(shù)有__________________,既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)有__________________12.(填小數(shù))13.如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是(_________),最大公因數(shù)是(______)。14.將一個圓沿半徑平均分成32份,再拼成一個近似的長方形(如下圖),這個長方形的長是6.28厘米,寬是(_______)厘米,原來圓的面積是(_______)平方厘米.15.==()(填小數(shù)).16.下圖秤盤上可以稱(__________)kg物品,使秤盤上的指針沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。17.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上學(xué)的學(xué)生有_____人.18.一個數(shù)的最大因數(shù)是20,這個數(shù)的最小倍數(shù)是(________)。19.有一天,小英從家里出發(fā)去學(xué)校。他剛走不久,媽媽發(fā)現(xiàn)小英忘了帶語文書,于是就去追小英。下面的圖像表示兩人行走的時間和路程。(1)小英每分鐘走_(dá)_____米,媽媽每分鐘走_(dá)_____米。(2)小英出發(fā)______分鐘后,媽媽才出發(fā),這時小英已經(jīng)走了______米。20.在括號里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)四、注意審題,用心計算。21.直接寫得數(shù)。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=22.用遞等式計算(能簡算的要簡算).①②③④⑤⑥⑦⑧23.解方程.x÷4.5=5.46x+9=13514×70-5x=800五、看清要求,動手操作。(7分)24.畫出小樹的另一半,使之成為軸對稱圖形,再將整棵小樹向右平移6格,畫出平移后的圖形.最后將平移后的圖形繞小樹的下端點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.25.五道渠學(xué)校各年級男、女生人數(shù)如下:一年級:男生23人,女生21人;二年級:男生19人,女生24人;三年級:男生28人,女生33人;四年級:男生22人,女生22人;五年級:男生26人,女生30人;六年級:男生28人,女生30人;根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表。六、靈活運用,解決問題。26.甲、乙杯中共有果汁500毫升,如果甲杯倒20毫升給乙杯,兩杯就一樣多。原來兩杯中各有果汁多少毫升?27.一輛貨車從A城開往B城,前1.2小時比后1.8小時少行54千米。這輛貨車平均每小時行駛多少千米?28.甲、乙兩車同時從同一地點出發(fā),相背而行,2.4小時后相距216千米.甲車的速度是44千米/時,乙車的速度是多少千米/時?(用方程解)29.操作題:在如圖的長方形里畫一個最大的圓,使畫的圖形與長方形組成的組合圖形有2條對稱軸.30.看圖回答問題(1)用數(shù)對表示出這些地方的位置。B高地();指揮部()(2)F高地的位置是(5,6),在圖上標(biāo)出F高地的位置。(3)按照圖上標(biāo)示的路線,從宿營地到指揮部應(yīng)該怎么走?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、√【解析】略2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】分解質(zhì)因數(shù)是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,據(jù)此把1分解質(zhì)因數(shù),然后分析判斷.【詳解】把1分解質(zhì)因數(shù)是:1=2×3×5×7,所以把1分解質(zhì)因數(shù)是2×3×5×7=1,這是錯誤的;故答案為;錯誤.5、×【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。兩個相等分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位不一定相同。【詳解】大小相等的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位不一定相同。如:==這幾個數(shù)相等,而分?jǐn)?shù)單位分別是、、。故答案為:×。本題是考查分?jǐn)?shù)單位的意義,屬于基礎(chǔ)知識。注意:分?jǐn)?shù)的大小與分?jǐn)?shù)單位大小無關(guān)。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、C【詳解】略7、B【分析】甲圖的陰影部分面積=正方形的面積-圓的面積;乙圖的陰影面積=圓的面積-正方形的面積,分別求出結(jié)果,兩者相比即可?!驹斀狻考讏D的陰影部分面積:(4×2)2-3.14×42=64-50.24=13.76(平方厘米)乙圖的陰影面積:3.14×42-×(4×2)×4×2=50.24-32=18.24(平方厘米)因為13.76<18.24,所以乙圖的陰影部分面積大。故答案為:B考查了圓的面積和正方形的面積,乙圖正方形的面積可以看作以直徑為底,半徑為高的2個三角形的面積和。8、A【解析】略9、B【分析】要考慮4.80是一個三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入“得到的近似數(shù)比原數(shù)大,由此解答問題即可.【詳解】一個三位小數(shù)四舍五入后為4.80,這個三位小數(shù)最大是通過“四舍”得到的,千分位最大是4,這個三位小數(shù)可能是4.804故答案為:B取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.10、A【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分子和分母同時乘或同時除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。【詳解】將約分后為,分子和分母同時除以了3,分?jǐn)?shù)的大小不變,依據(jù)的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。故選:A。本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟記其內(nèi)容即可。三、用心思考,認(rèn)真填空。11、1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,209,15,4,6,8,10,12,14,16,18,201【解析】略12、40;27;0.75【詳解】略13、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可。【詳解】由題意得,A÷B=6,可知A是B的倍數(shù),所以A和B的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B。故答案為A,B。本題的關(guān)鍵是掌握當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時:最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。14、212.56【解析】略15、630.875【詳解】略16、2【解析】略17、1人【解析】解:50×98%=1(人)答:昨天上學(xué)的學(xué)生有1人.故答案為1.【點評】本題考查了出勤率=×100%的靈活應(yīng)用.18、20【分析】根據(jù)一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,進(jìn)行分析。【詳解】一個數(shù)的最大因數(shù)是20,這個數(shù)的最小倍數(shù)是20。一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是有限的,倍數(shù)個數(shù)是無限的。19、50756300【解析】略20、><<=【分析】小數(shù)與分?jǐn)?shù)比大小,一般將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較;有運算的分?jǐn)?shù)比大小要先分別求出兩邊的值,再進(jìn)行比較;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?.61.9>1.6,所以1.9>;=2,==22<2,所以<;=<,所以<;=6,=66=6,所以=;故答案為:>;<;<;=本題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較,有運算的分?jǐn)?shù)比大小要先分別求出兩邊的值,再進(jìn)行比較。四、注意審題,用心計算。21、;;3;1;;;1【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先化為同分母分?jǐn)?shù),再按分母不變,分子相加減進(jìn)行計算;2--運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計算。++運用加法交換律進(jìn)行簡便計算。【詳解】+==-=-=3+=32--=2-(+)=2-1=1-=+=+=1-=++=(+)+=1+=1看清數(shù)據(jù)和符號,細(xì)心計算,記得結(jié)果要是最簡分?jǐn)?shù)。22、2;6;;;;【詳解】略23、x=24.3x=21x=36【詳解】略五、看清要求,動手操作。(7分)24、【解析】略25、如圖:【解析】略六、靈活運用,解決問題。26、甲:270毫升乙:230毫升【解析】甲比乙多:20×2=40(毫升)甲:(500+40)÷2=270(毫升)乙:(500-40)÷2=230(毫升)27、90千米【分析】設(shè)這輛貨車平均每小時行駛x千米,根據(jù)等量關(guān)系:這輛貨車的平均速度×1.8-這輛貨車的平均速度×1.2=54千米,列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這輛貨車平均每小時行駛x千米,1.8x-1.2x=540.6x=54x=90答:這輛貨車平均每小時行駛90千米。本題考查了列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系:這輛貨車的平均速度×1.8-這輛貨車的平均速度×1.2=54千米,列方程。28、46千米/時【解析】解:設(shè)乙車的速度為x千米/時,由題意得:(44+x)×2.4=21644+x=216÷2.444+x=90x=46答:乙車的速度為46千米/時.29、如圖【解析】試題分析:由題意可知:所畫的最大圓的

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