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三年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（S）版板塊：教學(xué)設(shè)計—課件25古詩兩首柳宗元——《江雪》

柳宗元（773～819），字子厚,世稱“柳河?xùn)|”，因官終柳州

刺史，又稱“柳柳州”。漢族，

祖籍河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）。

唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思

想家，與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動,并稱為“韓柳”。又與唐代的

韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏，并稱“唐宋八大家”。江雪千山//鳥/飛絕，萬徑//人蹤/滅。孤舟//蓑笠/翁，獨(dú)釣//寒江/雪。朗讀背誦：討論：分析詩歌前后兩句所描寫的景色。天氣這么寒冷，老翁為什么還要在江面上獨(dú)自垂釣？獨(dú)釣寒江的蓑笠翁不屈服詩人于革新失敗后孤寂落寞而仍不畏縮的品格｛我會讀：徑蹤孤翁我會寫：徑蹤翁釣寒劉長卿——《逢雪宿芙蓉山主人》

劉長卿(709～約786），唐代詩人，字文房，宣城（今屬安徽）人，郡望河間（今屬河北）。以五言律詩擅長，玄宗天寶進(jìn)士。肅宗至德間任監(jiān)察御史、長洲縣尉，貶嶺南南巴尉，后返，旅居江浙。代宗時歷任轉(zhuǎn)運(yùn)使判官，任淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后，被誣貪贓，被誣再貶睦州司馬。他生平坎坷，有一部分感傷身世之作，但也反映了安史亂后中原一帶荒涼凋敝的景象。

逢雪/宿/芙蓉山/主人日暮//蒼山遠(yuǎn)，天寒//白屋貧。柴門//聞犬吠，風(fēng)雪//夜歸人。朗讀背誦：｛感悟詩意：白描手法：落日、青山、茅屋、柴門、狗叫、風(fēng)雪、旅人旅人頂風(fēng)冒雪投宿山村的情景對風(fēng)雪夜歸人的同情｛由“暮”到“夜”，由遠(yuǎn)及近，由靜而動，

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