廣東省揭陽市東園中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省揭陽市東園中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述,錯誤的是(

)A.目前該工程的主要目的是通過造林、減水、減沙等工程治理水土流失B.該生態(tài)工程運(yùn)用了整體性、協(xié)調(diào)與平衡以及工程學(xué)原理C.該生態(tài)工程針對不同地形采取不同的措施D.該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一參考答案:A2.在甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)中,下列器官間的相互作用表述最準(zhǔn)確的是

A.垂體→甲狀腺→下丘腦B.下丘腦→垂體→甲狀腺C.甲狀腺→下丘腦→垂體D.甲狀腺→垂體→下丘腦參考答案:B3.下列關(guān)于基因文庫的說法,錯誤的是()。A.可分為基因組文庫和部分基因文庫B.cDNA文庫屬于部分基因文庫C.基因組文庫的基因在不同物種之間均可進(jìn)行基因交流D.同種生物的cDNA文庫基因數(shù)量較基因組文庫基因數(shù)量少參考答案:C基因組文庫只有部分基因能夠在不同物種之間進(jìn)行交流。故正確答案為C。4.靜息電位和動作電位的形成機(jī)制分別是()A.K+外流、Na+外流 B.K+內(nèi)流、Na+內(nèi)流C.K+外流、Na+內(nèi)流 D.K+內(nèi)流、Na+外流參考答案:C【考點】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】靜息時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,該電位的形成與鉀離子的外流有關(guān);興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,鈉離子的內(nèi)流使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.【解答】解:靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.故選:C.5.下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是(

)參考答案:C6.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核酸為模板B.一種密碼子只能編碼一種氨基酸C.一條mRNA上只能結(jié)合一個核糖體參與合成蛋白質(zhì)D.一條mRNA上的密碼子數(shù)與對應(yīng)的tRNA數(shù)相等參考答案:B【分析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程;翻譯是以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻哭D(zhuǎn)錄的模板DNA的一條特定的鏈,A錯誤;一種密碼子只能決定一種氨基酸,而一種氨基酸可能由多種密碼子決定,B正確;一條mRNA上可以同時結(jié)合多個核糖體,同時控制多條相同的肽鏈的合成,C錯誤;mRNA上的終止密碼是沒有對應(yīng)的tRNA的,因此一條mRNA上的密碼子數(shù)應(yīng)該少于其對應(yīng)的tRNA數(shù),D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,弄清楚兩個過程的模板、原料、產(chǎn)物等,進(jìn)而根據(jù)題目要求分析答題。7.在適宜的溫度條件下,在下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是參考答案:A8.下列關(guān)于人體在寒冷時維持體溫穩(wěn)定的敘述,正確的是(

)A.寒冷時,酶活性自然增強(qiáng),因而代謝加快,產(chǎn)熱增加B.寒冷時,大腦皮層調(diào)節(jié)骨骼肌不自主的收縮—顫栗C.寒冷時,代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)D.寒冷時,經(jīng)皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量參考答案:C本題考查有關(guān)體溫調(diào)節(jié)知識點,解題關(guān)鍵是識記人體體溫調(diào)節(jié)的方式和過程,理解體溫恒定的含義A.人為恒溫動物,寒冷時,體溫不變,酶活性不變,A錯誤;B.骨骼肌不自主的收縮—顫栗是非條件反射,神經(jīng)中樞在低級中樞,B錯誤C.寒冷時,代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加有關(guān),C正確D.寒冷時,經(jīng)皮膚所散失的熱是生命活動產(chǎn)生的,用于維持體溫,D錯誤答案選C[點睛]:本題易錯點:1.體溫恒定是相對的動態(tài)平衡而不是恒定不變;2.體溫恒定代表人體的產(chǎn)熱量=散熱量;3.體溫中樞在下丘腦,9.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區(qū)-2℃~4℃的環(huán)境中,其最

適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯誤的是

()A.南極冰藻組成了一個種群B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.-2℃~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大參考答案:A10.玉米是二倍體,體細(xì)胞中有20條染色體(無性染色體)??刂屏I幕蚝涂刂朴衩赘甙幕蚍謩e位于兩對同源染色體上;純種黃粒高稈植株和純種白粒矮稈植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒高稈。下列相關(guān)敘述正確的是A.F1自交產(chǎn)生的子代中不同于親本的基因型占3/8B.兩對基因遵循自由組合定律,不遵循分離定律C.若要測定玉米基因組的全部DNA序列需要測定12條染色體D.若將F1自交,則F2黃粒高稈植株中純合子所占的比例是1/9參考答案:D依題意可知:控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。純種黃粒高稈植株和純種白粒矮稈植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒高稈,說明黃粒、高稈均為顯性性狀。若相關(guān)基因用A和a、B和b表示,則雙親的基因型為AABB、aabb,F(xiàn)1的基因型是AaBb。F1自交產(chǎn)生的子代中不同于親本的基因型占1—1/16AABB—1/16aabb=7/8,A錯誤;兩對基因的遺傳,既遵循自由組合定律,也遵循分離定律,B錯誤;二倍體玉米的體細(xì)胞中有20條染色體(無性染色體),若要測定玉米基因組的全部DNA序列,則需要測定12條染色體上的DNA的堿基序列,C錯誤;若將F1(AaBb)自交,則F2黃粒高稈植株中純合子所占的比例是1/16AABB÷9/16A_B_=1/9,D正確?!军c睛】由題意“位于兩對同源染色體上”可知:這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,但每一對基因的遺傳遵循分離定律。由“F1表現(xiàn)為黃粒高稈”可知:黃粒、高稈均為顯性性狀。在此基礎(chǔ)上,圍繞“基因的自由組合定律”的知識分析各選項。11.下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的是A.若一條鏈上A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈上A和T的數(shù)目也相等B.若一條鏈上G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈上G的數(shù)目是C的0.5倍C.若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另一條鏈的相應(yīng)堿基比為4∶3∶2∶1D.若一條鏈的G∶T=1∶2,則另一條鏈的C∶A=1∶2參考答案:C12.下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是(

)A.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌B.體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體C.免疫球蛋白與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖D.體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)——干擾素可抵抗病毒感染參考答案:C略13.在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(

)A.既有感覺,又能運(yùn)動

B.失去感覺,同時肌肉無收縮能力C.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)

C.失去感覺,但能運(yùn)動參考答案:C14.下列關(guān)于種群的敘述正確的是①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素⑤性別比例也可影響種群密度⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦

D.②④⑤⑥⑦參考答案:D15.下列關(guān)于動植物激素的應(yīng)用不正確的是

A.利用胰島素治療糖尿病

B.利用秋水仙素培育無子西瓜C.利用乙烯催熟香蕉

D.利用甲狀腺激素促進(jìn)幼小動物的發(fā)育參考答案:B16.先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經(jīng)細(xì)胞不能正常發(fā)育導(dǎo)致智力遲鈍。治療此病應(yīng)服用A.腎上腺素

B.胸腺激素

C.抗利尿激素

D.甲狀腺激素參考答案:D17.下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的認(rèn)識中,正確的是

A.水稻細(xì)胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列B.大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),屬于能編碼蛋白質(zhì)的序列C.大腸桿菌基因與RNA聚合酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)的下游D.乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中都存在外顯子與內(nèi)含子參考答案:A18.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說法正確的是 ()A.甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用B.乙植株在e點有機(jī)物積累量最多C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉參考答案:D19.下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是

A.H2N—CH—CH3

B.H2N—CH2—CH2—COOH

COOHC.H2N—(CH2)4—CH—COOH

D.H2N—CH—COOH

NH2

CH2CH2COOH參考答案:B20.下列生物性狀中,屬于相對性狀的是

A.家兔的長毛和白毛

B.豌豆種子綠色和大豆種子黃色C.人的黑發(fā)和粗發(fā)

D.人有酒窩和無酒窩參考答案:D21.右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞間的信息傳遞方式,下列敘述中錯誤的是

A.靶細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的受體識別信息

B.B中信息傳遞的速度比A中信息傳遞的速度要快

C.若A圖中“細(xì)胞”為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞,則“靶細(xì)胞”最可能是甲狀腺細(xì)胞D.人體對寒冷的反應(yīng)與B有關(guān),也可能與A有關(guān)參考答案:C22.大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于A.特異性免疫能力減弱

B.非特異性免疫能力減弱C.體液大量流失

D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充參考答案:B23.關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起酶促反應(yīng)速率加快C.血液中CO2過多會刺激呼吸中樞,促進(jìn)呼吸活動加強(qiáng)并將CO2排出D.劇烈運(yùn)動時細(xì)胞產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血漿,血漿pH也明顯上升參考答案:C24.下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(

)A.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

B.應(yīng)把③移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中C.A所表示的細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞D.圖示過程使用了細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎分割、核移植等生物技術(shù)參考答案:C25.下列說法不符合孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋的是

A.生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的

B.生物的性狀是由遺傳因子決定的C.在形成配子時,成對的遺傳因子分離

D.雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的參考答案:A26.在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外,還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì),它是

(

)A.銅、鋅等微量元素

B.細(xì)胞分裂素和生長素

C.蔗糖和葡萄糖D.維生素和氨基酸參考答案:B27.據(jù)研究發(fā)現(xiàn),紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌生長,原因是有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合,以上事實不能說明A.有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成

B.有的抗生素能阻止翻譯過程C.有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過程

D.有的抗生素能抑制基因的表達(dá)參考答案:C28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容敘述,正確的是(

)高考資源網(wǎng)A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時,就獲得了兔的全部能量B.當(dāng)狼捕食兔子并合成為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級C.生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時,能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的參考答案:C29.把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可以判斷該組織是A.家兔的

B.鯽魚的

C.薺菜的

D.大腸桿菌的參考答案:C30.下列能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.T淋巴細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.靶細(xì)胞參考答案:B試題分析:漿細(xì)胞的功能是分泌抗體,選B。考點:本題考查免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。31.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫升高B.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其代謝類型分為需氧型和厭氧型兩類參考答案:C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,食物鏈和食物網(wǎng).【解答】解:A、外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫維持基本穩(wěn)定,A錯誤;B、病毒感染→人體效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合→靶細(xì)胞裂解死亡,清除病毒,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C正確;D、鷹腐生生活的細(xì)菌屬于分解者,一些光能自養(yǎng)型細(xì)菌和化能自養(yǎng)型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,寄生性細(xì)菌屬于消費者,代謝類型分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧型等,D錯誤.故選:C.32.某醫(yī)院對新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是A.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導(dǎo)致耐藥菌形成B.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性D.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌參考答案:D耐藥菌的形成是基因突變所致,與是否接種疫苗無關(guān),A錯誤;食品中殘留的抗生素不會導(dǎo)致細(xì)菌突變,只會對細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行定向的選擇,B錯誤;免疫球蛋白屬于抗體,與致病菌的耐藥性無關(guān),C錯誤;生物的變異是不定向的,與抗生素使用與否無關(guān),即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌,D正確。33.光反應(yīng)是暗反應(yīng)的基礎(chǔ),因為光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了

A.光、氫

B.ATP、[H]

C.

D.ATP、H參考答案:B34.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是(

)A.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個體B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時,由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,還可能發(fā)生染色體變異或基因突變,而不發(fā)生基因重組C.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.試管嬰兒實質(zhì)就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物,但不能使不產(chǎn)生精子或者卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子參考答案:A略35.依據(jù)生理特點在鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞時,最可靠的方法是檢查它的A、DNA的自我復(fù)制

B、自身的蛋白質(zhì)合成C、細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D、是否出現(xiàn)星射線參考答案:C36.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是(

)A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體B.一個神經(jīng)細(xì)胞有一個樹突和多個軸突C.神經(jīng)細(xì)胞Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜外側(cè)為負(fù)電位參考答案:A37.用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是A.純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C.等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者參考答案:D38.下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的說法正確的是

)A.在正常情況下,同時含有2條X染色體的細(xì)胞一定不可能出現(xiàn)在雄性個體中B.受精作用實現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性C.基因型為AaBb的一個精原細(xì)胞,產(chǎn)生了2個AB、2個ab的配子,則這兩對等位基因一定不位于兩對同源染色體上D.減數(shù)分裂和受精作用使親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持穩(wěn)定參考答案:D正常情況下,同時含有兩條X染色體的細(xì)胞也可能出現(xiàn)在雄性個體中,如次級精母細(xì)胞處于后期時,A錯誤;受精作用沒有實現(xiàn)基因重組,因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;基因型為AaBb的個體,如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則可產(chǎn)生4種精子,而1個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種4個精子;如果兩對等位基因位于一對同源染色體上,如果正常分裂,則只能產(chǎn)生2種精子。故基因型為AaBb的一個精原細(xì)胞,產(chǎn)生了2個AB、2個ab的配子,可能是兩對等位基因位于兩對同源染色體上形成的,也有可能是兩對等位基因位于一對同源染色體上形成的,C錯誤;對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變異都很重要,D正確。39.下圖是某精原細(xì)胞的染色體組成圖解,以下基因型中不遵循基因自由組合規(guī)律的是()參考答案:A40.在沙漠的一個灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長進(jìn)程會發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈均勻分布,下列敘述錯誤的是()A.灌木呈鑲嵌分布的改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B.這種改變是群落演替所引起的結(jié)果C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)斗爭D.集群分布主要是由于種子隨母株散播所致參考答案:B【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征.【分析】1、種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征.2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).3、生物群落不是一成不變的,他是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個群落會達(dá)到一個穩(wěn)定階段.像這樣隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做群落的演替.【解答】解:A、該種灌木空間結(jié)構(gòu)的改變即改變了群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;B、這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化,不屬于群落的演替過程,B錯誤;C、大灌木在空間上的均勻分布是個體的所需的空間較大,相互之間種內(nèi)競爭的結(jié)果,C正確;D、幼小和小灌木的集群分布,與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān),D正確.故選:B.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(5分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題。孟德爾在總結(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請回答:(1)孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆品種間的

易于區(qū)分,且是自花傳粉和閉花受粉植物,可以避免外來花粉的干擾。(2)研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從1對相對性狀著手,然后再研究

相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時,應(yīng)用

方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗中得到的材料提出了假設(shè),并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。(3)孟德爾的分離規(guī)律內(nèi)容是。參考答案:(1)相對性狀(1分)

(2)多對(1分)

統(tǒng)計學(xué)(1分)

(3)在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(2分)42.(14分)下圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外

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