家長會(huì)班主任的發(fā)言稿

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿家長會(huì)班主任的發(fā)言稿1

首先感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參與我班的家長會(huì)，孩子的成長和進(jìn)步與各位家長的訓(xùn)練是分不開的。在學(xué)習(xí)方面：把課程融入在一日訓(xùn)練活動(dòng)中，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

健康：培育幼兒最基本的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量，懂得最基本的平安常識(shí)和自我愛護(hù)力量。

語言：情愿說一般話，樂于參與爭論，敢于表達(dá)不同的意見。對(duì)認(rèn)讀漢字感愛好。

社會(huì)：誠懇，不把錯(cuò)誤推給別人，愿意為他人和集體做力所能及的事情。懂得愛老師、伙伴、愛父母長輩，愛集體。

科學(xué)：激發(fā)和培育幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的價(jià)值觀。了解常見的動(dòng)植物。熟悉各種天氣現(xiàn)象。

藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。

音樂方面：學(xué)習(xí)用自然、精確?????地聲音演唱歌曲。

美術(shù)方面：引導(dǎo)幼兒發(fā)覺自然界的美，情愿用線條和顏色表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。

手工方面：能利用身邊的廢舊材料開展手工活動(dòng)，美化自己的生活。

以上是向各位家長介紹的幼兒學(xué)習(xí)的狀況。下面說一說家園協(xié)作；

1、作息時(shí)間：上午8：00入園11：00離園

下午2：00入園4：30離園

2、在孩子面前樹立良好形象，家長應(yīng)樂觀協(xié)作孩子。

3、孩子在家表現(xiàn)望家長準(zhǔn)時(shí)告知老師，家長和老師樂觀溝通，讓幼兒健康、歡樂成長！

感謝。

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿2

各位家長：

大家好！今日特別感謝你們能抽出珍貴的時(shí)間來參與這次家長會(huì)，今日的家長會(huì)我們支配了三個(gè)環(huán)節(jié)：首先由我結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh，然后，談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)方面孩子們身上消失的問題及需要家長協(xié)作的地方，最終就是盼望家長們能給我們提出合理化的建議。

今日，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的老師、我們的家長，攜起手來，在訓(xùn)練孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。隨著時(shí)間的消逝，我們的孩子們慢慢地長大了，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了。學(xué)校六班級(jí)是學(xué)校與學(xué)校的接軌點(diǎn)。同學(xué)素養(yǎng)的凹凸，成果的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)當(dāng)熟悉到，六班級(jí)應(yīng)當(dāng)是個(gè)特別重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的'實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业南敕ê徒ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本狀況：

我們班共有同學(xué)65人，其中女生43人，男生22人。從各方面狀況來看，總體還是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較深厚，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。作為同學(xué)的語文老師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時(shí)間，5年來，每一個(gè)同學(xué)在我的心中都留有深刻的印象。同學(xué)們?cè)?年多的學(xué)習(xí)中取得了很多優(yōu)異的成果。這些成果離不開家長對(duì)學(xué)校和老師工作的支持，在此，表示特別感謝。

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿3

要說家長會(huì)中最重要的發(fā)言是什么？確定就是班主任發(fā)言了。所以我提前花了十二分的努力撰寫發(fā)言稿，班主任發(fā)言既要主要隨便自然又要保證面面俱到。

我的發(fā)言稿主要涉及三個(gè)方面。

第一個(gè)方面是成果分析。帶領(lǐng)家長分析同學(xué)成果，給家長介紹歷年高考分?jǐn)?shù)線狀況，讓家長對(duì)孩子成果的水平有一個(gè)正確的了解。分析成果暴露出來的問題—偏科。偏科是很嚴(yán)峻的問題，尤其是語數(shù)外偏科，由于三大主科分值重，是高考的基礎(chǔ)，假如現(xiàn)在不彌補(bǔ)，等到高三偏科帶來的劣勢(shì)會(huì)更加明顯。為了讓家長信任這一點(diǎn)，我舉了許多例子，全是用來說明不偏科的重要性，讓家長明白各科齊頭并進(jìn)的重要性。

其次方面，給家長供應(yīng)可行性建議。許多家長特別了解自己孩子的小毛病，但是卻無從下手。這個(gè)時(shí)候班主任可以共享一些管理同學(xué)的方法，供家長借鑒一下，另外，有關(guān)成果的提高方面，我的建議是制定目標(biāo)。這是我管理同學(xué)成果常用的激勵(lì)方法，但由于沒有家長的協(xié)作，所以每次目標(biāo)都難以實(shí)現(xiàn)，因此借著家長會(huì)這個(gè)契機(jī)，盼望家長和班主任一起幫孩子制定方案，這樣的方案產(chǎn)生的動(dòng)力和激勵(lì)效果才好。

第三方面就是盼望家長與學(xué)校協(xié)作的地方。一個(gè)是手機(jī)問題，手機(jī)嚴(yán)峻干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，占據(jù)同學(xué)睡覺時(shí)間，使同學(xué)白天昏昏沉沉的。另外一個(gè)強(qiáng)調(diào)的就是請(qǐng)假制度，雖說接送制度對(duì)家長來說不大便利，但是總而言之是為了同學(xué)著想。

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿4

大家晚上好！

高三如期而至，在我們的關(guān)注中，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。假如說鄭州四中八角樓永久是戰(zhàn)斗的前線，那么我們八角樓上的初三、九班級(jí)應(yīng)當(dāng)是兵家必爭之地，但卻是我們九班級(jí)，曾經(jīng)是人有多倨傲的代名詞。

進(jìn)入高三已經(jīng)一個(gè)月了。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們九班呈現(xiàn)出新的學(xué)風(fēng)、新的氛圍和新的面貌。隨著高中各種任務(wù)的開展，程老師提出并實(shí)施了“有效早讀”

寧靜班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成果與高考要求還有肯定的距離，但高三九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！

都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯(cuò)，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但躲避不肯定能躲過，面對(duì)不肯定最難過，那就讓我們堅(jiān)持究竟，全力以赴！既然孤獨(dú)不肯定不歡樂，失去不肯定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！

始終以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會(huì)為之黯淡，而這位添柴人，正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，由于這把火的名字就叫信念與信念！

最終，我們信任，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負(fù)。

看吧，高考來了，我們的成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿5

各位家長：

首先，我代表大班的2位老師對(duì)您的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參與這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：感謝。同時(shí)，更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

幼兒園訓(xùn)練有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問的進(jìn)展。今日我從幼兒園訓(xùn)練五大領(lǐng)域中的藝術(shù)領(lǐng)域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課，家長也觀看了，發(fā)覺了什么？孩子們活潑可愛，他們很喜愛音樂課，主要是他們?cè)谡?jié)課當(dāng)中都很興奮。

我上的這節(jié)音樂中每個(gè)環(huán)節(jié)都是設(shè)計(jì)過的并對(duì)孩子的進(jìn)展都有關(guān)心，真正的上好一節(jié)不是任憑想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確，明白，能讓孩子理解。

1、音樂課中剛開頭我和孩子們做的音樂律動(dòng)《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強(qiáng)，目的是熬煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動(dòng)作。

2、觀賞視頻小紅帽讓他們?nèi)ビ^賞體現(xiàn)他們判定力量，讓他們動(dòng)腦筋想想喜愛誰？為什么喜愛活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

3、扮演故事里人物也是熬煉孩子們的仿照力量。

4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參加音樂活動(dòng)的愛好和欲望。

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿6

今日，我們坐在一起，共同探究了培育孩子的方法，讓我們?cè)僖淮胃兄x各位家長的珍貴閱歷，你們的溝通，帶給我們很多啟示，訓(xùn)練孩子是一門學(xué)問，孩子是有著簡單心理的人，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不相同，訓(xùn)練孩子沒有公式可套，現(xiàn)在，我們要的思索是，我們的孩子身上存在的問題，我們?cè)鯓右龑?dǎo)，訓(xùn)練，讓孩子有新的變化，真正獲得學(xué)習(xí)和做人的豐收。真心的盼望能得到各位家長更多的支持和協(xié)作，只有學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練雙管齊下，才能更有效。有的家長可能有點(diǎn)自暴自棄；我的孩子就這個(gè)樣子了，我也沒有方法了。千萬不要，你應(yīng)當(dāng)是孩子最頑強(qiáng)的后盾，你放棄了，孩子也會(huì)放棄，你們現(xiàn)在苦痛，以后會(huì)始終苦痛。有一句話是哦這樣說的，只要你想做，哪一天都來得及。

盼望工作繁忙的家長，能把工作和孩子兩手抓，你們的松懈很可能就是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差的重要緣由，盼望你們多陪陪孩子，給孩子在家里的學(xué)習(xí)營造一個(gè)安定的環(huán)境。假如，你遇到了困惑，或是孩子向你傾訴埋怨，你無法解決時(shí)，歡迎你和我們溝通，

各位家長，同學(xué)的成長和進(jìn)展，離不開我們老師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的親密協(xié)作，更離不開同學(xué)的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子制造出一個(gè)絢爛的明天。為了我們的同學(xué)，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成果、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。最終再次感謝各位家長能抽出珍貴的時(shí)間來參與家長會(huì)。

家長會(huì)班主任的發(fā)言稿7

敬重的各位家長：

大家好！

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)期又過去了。感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參與今日的家長會(huì)。我們今日能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是盼望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，了解一下本學(xué)期的期末考試成果等，盼望家長來年進(jìn)一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更大的進(jìn)步！

一、學(xué)校進(jìn)展

1、取得的成果：九大名校之一

2、辦學(xué)思想、理念

3、高質(zhì)量師資、高質(zhì)量辦學(xué)、高質(zhì)量氛圍、高質(zhì)量人文環(huán)境、高質(zhì)量訓(xùn)練手段

二、假期平安

1、交通平安和外出活動(dòng)的平安

2、家庭生活平安：電、火、水等

三、學(xué)校假期支配

1、提倡同學(xué)樂觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育和提高。

2、引領(lǐng)更多的家長、老師和同學(xué)參加淄博市網(wǎng)上家長學(xué)校溝通學(xué)習(xí)，關(guān)心家