大班游戲教案套圈教案及教學(xué)反思

大班游戲教案套圈教案及教學(xué)反思教案概述課時(shí)基本信息教學(xué)科目：游戲教學(xué)教學(xué)班級(jí)：大班教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。核心內(nèi)容：套圈游戲游戲名稱：套圈游戲游戲人數(shù)：10人+游戲時(shí)間：20分鐘教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：彩色圓環(huán)1個(gè)，球1個(gè)，地面標(biāo)記1個(gè)教室布置：教室中間放球，將圓環(huán)放置在離球2米的位置，用地面標(biāo)記來標(biāo)記球和圓環(huán)之間連線的位置。教學(xué)環(huán)境：安靜、干凈、安全的流暢教學(xué)環(huán)境。教學(xué)過程布置情景教師解釋游戲規(guī)則并演示。小組自愿報(bào)名，份額為10人。游戲規(guī)則5人以上站在圓環(huán)的圓邊上，持手，圍成一個(gè)圈圈，另外的5人出去畫出一條線來。這五個(gè)人站在另外5個(gè)人的對(duì)面，線中間不能跨越。教練放一個(gè)球在圓圈正中。圓圈將靜止?，F(xiàn)在，游戲開始。游戲目標(biāo)圓環(huán)上的人必須把球傳給對(duì)面線上的人，傳球次數(shù)越多得分越高，不能將球扔給人手上（就是對(duì)面的人手上不可以接球），對(duì)手搶到球會(huì)得分。另外的人必須在自己的位置上保持不動(dòng)，觀察，鼓勵(lì)隊(duì)友，指揮團(tuán)隊(duì)，或者攔住對(duì)手傳球。游戲分?jǐn)?shù)每次接到球并且傳到對(duì)手，得1分，連續(xù)4次得分加5分，連續(xù)4次扣分扣5分。搶到對(duì)手球并傳回，得4分，失誤則扣2分，時(shí)間到，得分最高者為勝利者。游戲開始全體伸展、熱身，球員調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備。動(dòng)作簡單，無需過于注重完成度，以松弛，活躍為主。球員分組演示傳球基本動(dòng)作：手肘縮入身體，手臂彎曲，掌心向上，另一只手托住球。教練講解此次游戲的目的，規(guī)則和技巧，對(duì)比不同技巧的優(yōu)劣，演示動(dòng)作精度和速度的轉(zhuǎn)化，然后讓球員聽指示。游戲結(jié)束游戲時(shí)間到，教練對(duì)比每人分?jǐn)?shù)，評(píng)出勝出者。讓所有球員相互擊掌以表揚(yáng)友誼和奮發(fā)向上的精神。教練用通俗易懂的語言，引導(dǎo)球員總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，共同分析并總結(jié)失誤，以及團(tuán)隊(duì)管理的難度和技巧。教練和球員先一起檢查教具，有損壞或遺失的及時(shí)報(bào)告。教學(xué)反思這次游戲教學(xué)給學(xué)生帶來了很多歡樂，也幫助他們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)教學(xué)過程中，我作為一名老師，深刻認(rèn)識(shí)到了游戲教學(xué)的重要性。首先，在游戲教學(xué)中，游戲規(guī)則要簡單明了，行動(dòng)自然，不過度進(jìn)行精細(xì)的講解，重點(diǎn)是體驗(yàn)，重視球員之間的互動(dòng)和交流，使得球員們能夠更好地把握游戲的要點(diǎn)和技巧。其次，在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，老師應(yīng)該做到緊密的配合，未雨綢繆，預(yù)防可能出現(xiàn)的教具使用問題，保證游戲順利進(jìn)行。最后，老師應(yīng)該始