舞蹈工作室銷售和成本計劃

舞蹈工作室計劃書一、籌備工作1、關于資金的運作，工作室投資預算5萬元2、關于資金控制（租金、裝修、工商備案費、辦公設備、宣傳渠道等）。費用控制，制定預算表明細。3、關于人員配備，初定國標舞為主，適當招聘外援老師。工作范圍擴充到：影視表演、韓舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、古典舞等4、關于工作室選址，初定（商業(yè)、住宅區(qū)）。工作室使用面積在80m2左右.5、工作室名字：待定二、運營工作1、硬件（裝修、設施、環(huán)境衛(wèi)生）：裝修、設施對于工作室裝修，不追求華麗昂貴的修飾，只需為日常教學中設置必備的設施即可。（排練廳裝修：木地板，必備練功把桿、墊子、排練廳至少兩面鏡子、教學的椅子）。注意：在換季或節(jié)日在工作室制定出溫馨提示。環(huán)境衛(wèi)生對于環(huán)境衛(wèi)生，設置值日表，做到每日有專人負責，或者工作人員共同維護。注意：排練廳要每日消毒，保持清潔的教學環(huán)境。2、軟件（師資、教學方面）教學工作室主要針對零基礎舞蹈培訓、考級輔導、藝考、商業(yè)編排演出。加強教師專業(yè)技能和素質修養(yǎng)；制定每天的例會制度，及時解決教學過程中存在的各種問題；實行學員對老師的評教活動；師資本工作室的國際標準舞、影視表演由嚴章濤（北京現(xiàn)代音樂研修學院）和趙保軍（中央民族大學畢業(yè)）兩位老師專職專項負責。對于其他專業(yè)可是實行外聘教師的方式，傭金初定80-150元/課時/小時。安全管理排除安全隱患，舞蹈是運動的活動，并且有著較強的運動量。一定考慮人員的安全。防火，防打架斗毆，防教學當中的磕碰事故等；工作室提供小藥箱，解決臨時的碰傷事故。3、持續(xù)發(fā)展及管理（招生、辦公方面）：招生招生是以扎實的教學為基礎的。這是前提，只有真正的保證學生的學有所長，學有所用，才能使得工作室的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。這種扎實的教學過程，需要有優(yōu)秀的教師，先進的管理模式。制作宣傳單頁、宣傳板、宣傳海報，廣告的內容和風格，要求簡答明了、主題明確、畫面唯美、活躍、積極向上。擴大宣傳范圍，宣傳范圍在小學、中學、高中、技校、中專、成人訓練班等；制定招生制度，可以是工作室內部招生、也可以是委托（一般叫做外包）招生，委托招生制定傭金或提成，比如按50元/學員支付傭金。辦公管理對于辦公管理，主要分為課程安排、財務管理。教務時間安排：9:30-12:30、14:00-17:00、18:00-21:00做好財務管理：日常的費用要提出申請，需要經過集體研討決定，做好會計工作，做到費用有所依、有所據、有所用。這項作為工作室日常管理中重要的項目管理。每月做好財務報表，按照收入、支出、盈利。附近：一、籌備預算表二、財務報表附近一：籌備預算表篇二：舞蹈室的營銷方案,目前舞蹈培訓是我國最受熱捧的行業(yè)，舞蹈培訓的生源還具有很大的開拓空間，舞蹈培訓機構只有掌握了一些招生方式才能擴大生源。下面小編整理了8種營銷方法，相信讀者在閱讀之后對舞蹈培訓機構的招生模式會有所了解!1、學員轉介紹：這種模式最快，最省力，也最有效，基本上是業(yè)務員服務老學員，然后要求轉介紹的形式進行推廣，這種方式是最好的方式，如果你的產品質好，又定位于高端的話，建議你可以大膽的采用這種模式，相信一定會取得非常大的成功!2、opp，也就是會議營銷，分為二種，一種是半天的會議營銷，另一種是三天的會議營銷，對于半天的會議營銷而言，成交不是最有利的，能賣出的高價產品也不會太多，最多只會銷售出一些低價的產品。而效果最好的就是三天的會議營銷，幾個老師輪翻上陣，成交金額之高是不可思議的，國內最早采用三天會議營銷的是實踐家，現(xiàn)在做的最好的是超越極限。3、電話營銷，這種最古老的方法也是最有效的營銷方式之一，基本上現(xiàn)在絕大部分的培訓公司都是采用電話營銷，因為這種方法成本比較低，效果又好。5、網絡廣告，網絡廣告的廣告主中有三分之一就是教育培訓業(yè)，所以現(xiàn)在在網絡上投放招生廣告的舞蹈培訓公司越來越多，因為培訓產品屬于軟性需求，而在網絡上投廣告成為了最好的選擇，現(xiàn)在做的最好就是語言類培訓機構。6、課程現(xiàn)場追銷，課程現(xiàn)場再追銷下一個課程這個方法各大培訓公司都在運用，效果非常好，因為學員的學習欲望被激發(fā)了，同時對老師及培訓機構的信賴感也在加強，所以這時候以價格優(yōu)惠等方式進行促銷，取得的效果是超一般的好。7、發(fā)行舞蹈培訓光盤，現(xiàn)在機場上到處都在賣舞蹈教學的光盤，透過視頻的展播，讓更多人認識老師，通過老師認識到機構，效果極好!8、業(yè)務員人海戰(zhàn)術，最后一種也是最好的一種，根據20/80定律，能產生好業(yè)績的也就是那20%的人，但業(yè)務員的數量還是要大，相互激勵，讓業(yè)務員透過打電話，陌生拜訪等形式，優(yōu)中選優(yōu)。篇三：gt-crew舞蹈工作室創(chuàng)業(yè)計劃書第一部分：工作室概況一、工作室名稱：gt-crew舞蹈工作室工作室設立背景：湖南科技學院gt-crew街舞團體成立于2007年（原f3街舞團體重組）有永州最權威的師資力量！讓你在湖南科技學院徹底感受街頭文化的火熱氣氛！二、公司經營項目：舞蹈培訓、商業(yè)演出（1）、舞蹈培訓據調查，永州目前近年來各類高校都擁有著自己獨特的文藝社團，在歷屆校園演出中，舞蹈則是每場演出的亮點。街舞、民族舞以及動感拉拉操舞等表演都一直深受學生的喜愛。學習舞蹈不僅能夠充實自己的業(yè)余生活，更能滿足自我表現(xiàn)欲，達到自信心的進一步提高。在都市白領人群中，忙碌的工作難免會使身心壓抑。選擇放松的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領人群的青睞。頸肩勞損是長時間工作留下的通病，而增強運動能則有效的改善這一狀況，通過舞蹈及音樂方面的感官刺激，并漸漸能改善心情。特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開設課程∶poppin（常規(guī)班）poppin（提高班）breaking（常規(guī)班）breaking（提高班）jazz（常規(guī)班）jazz（提高班）poppin導師∶小胡舞齡3年主攻poppin舞蹈第五節(jié)課2014-10-10藏族舞的學習目的與要求：主要解決膝蓋僵硬的基本狀態(tài)。"顫"是藏族舞蹈的精髓元素，舞蹈中有小顫、大顫、硬顫、柔顫等不同顫法，幫助解決膝蓋僵硬問題。弦子優(yōu)美、韌性的風格特點，解決膝蓋韌性松弛、延伸的控制力為以后要學習的舞蹈打下基礎。本節(jié)課主要學習顫膝、岡達、屈伸、弦子、牧區(qū)這幾大項，單一練習小組合若干，主要以以上幾大項定五個大組合。顫膝：將顫膝與岡達結合起來，訓練膝蓋與腳的配合。屈伸弦子：訓練膝蓋的控制能力，以及與步伐、舞姿的配合練習?？坎剑毫私庹莆栈疚璨健Ｄ羺^(qū)：了解一些比較具有風格特點的動作。本學期所學內容基本完成，因學生程度不一，組合在教學中有所變動，膝蓋解決較好，舞姿略弱一些，還需要加強練習。舞蹈第六節(jié)課2014-10-17教學目標：通過對藏族舞蹈的學習，使學生把握躲族"坐懈胯"上松弛顫、擺、悠的動態(tài)、動律、動勢特征，正確地把握藏族舞蹈的體韻律、節(jié)奏特點及肢體協(xié)調運用的能力。重點：膝部連續(xù)不斷而快的顫抖或屈伸。難點：1.動作中保持提胯、拎腰、沉肩的基本體態(tài)；2.膝關節(jié)顫抖、屈伸時的柔韌和彈性一腳位：1雙腳稍分開的正步位2八字位3丁字位4靠步位5踏步位。二腳形：1繃腳2勾腳基本體態(tài)：丁字步站好，雙膝稍彎，靠重心腳懈胯，雙手扶胯，上體松弛略向前傾，眼睛平視。手臂形態(tài)：手臂松弛，手指輕輕并攏，指尖下垂，要有長袖的感覺。踢踏：一手的動作1交替劃圓2擺手二動律1"8"字晃動2擺3顫膝三步伐1基本步（一二三）2退踏步3連三步4抬踏步5嘀嗒步6后退步（七點連續(xù)）7擺步8悠踢步9胯悠步10跳分步11二三步篇五：舞蹈計劃舞蹈社團工作計劃一、招新活動的籌備和進行。二、體驗舞蹈工作室。如果說形體學習是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向我們要將每一位學生帶進性美好的境界中去,在感受美和表現(xiàn)美得過程中凈化他們的心靈。三、指導思想：1、緊緊抓住素質教育的"核心問題"和"關鍵環(huán)節(jié)"從"為了中華民族的復興"、"為了每(轉載于:舞蹈工作室銷售和成本計劃)位學生的發(fā)展"的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。四、培養(yǎng)目標：1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。五、活動措施：（擬采用的教學方法和教學手段）舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本內容合拍,提高相結合的原則,面向全體學生,普及到每一位真心想參加舞蹈俱樂部的學生,無論其水平的高低要保護每位學生的積極性和自尊心,實施分層指導并采取多種形式讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使其更好的促進學生本身技藝和心理的發(fā)展。1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等四、選拔要求:1、范圍:1-5年級的學生自愿參加。2、形象好,節(jié)奏感強,具有一定的舞蹈表演天分。3、對舞蹈感興趣,具有較好的團隊精神。六、活動要求：1、定時活動。每天16：20-17：30。2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。七、活動內容：1．地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯。2．繞手腕組合。3．舞蹈組合：雙手位組合。4．地面練習：豎叉橫叉地面壓腿。5．民族舞手位組合。6．舞蹈組合練習。7．熱身練習。8．熱身舞蹈。9．舞蹈展示。七、訓練效果。通過舞蹈興趣小組的訓練使得同學們的舞蹈水平和舞蹈意識都有了很大的提高,使他們掌握了更多的舞臺表演技巧和方法,會演唱一些富有情趣的舞蹈歌曲,在訓練中不斷提煉舞蹈情感,增強自己的舞蹈技藝,提高對藝術作品的認識與賞識,在此同時更提高了自己的想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩。學生舞蹈社團活動安排日期指導教師訓練內容備注星期一張元美地面練習、勾繃腳、壓腿、開胯繞手腕組合星期二張元美舞蹈組合：雙手位組合地面練習：豎叉、橫叉、地面壓腿星期三張元美民族舞手位組合舞蹈組合練習星期四張元美熱身練習：跳躍步組合星期五張元美舞蹈展示舞蹈興趣班報名表姓名年齡班級父親姓名母親姓名住址電話黃寶瑩五.一程忠華棉紡蓉五.一郭勝華沂蒙集淋樺五.一吳現(xiàn)麗個小雅五.一張淑迎佳藝紡易加五一于國松個鈺倩五一丁建華超明月五一張玲玲興榮制曉燕五三田相義機械美婷五三宋樹芹個源五三段升芳個欣宇五三個桄旭二三熊安芳大晨三三陳光云個渝淋三三惠寶洲眾力公婧三三趙華艷個譯陽三三熊安征個明陽三三郝建強棉紡廠2225272王梓淇三三李夫紅個體22558803舞蹈興趣班報名表姓名年齡班級父親姓名母親姓名住址電話王泓翔三三王傳香大雨婷四二張秀彥交通瀾四二李紅娟大一凡四二李惠人力資淋四二崔慶琪四二劉方熙彤四二徐厚杰大蕾四二井文松青淑琪四二能源公曉凡二一范玥二一張希青附瑞瑛二一神祥澤筠三二戚偉煙草公宸寧三二張希莉人民醫(yī)明蕾六三騰立熙六三田麗麗沂水四雪四一白珍明聰三三自來蹈興趣班報名表姓名年齡班級父親姓名母親姓名住址電話李雨函三三李秀梅二青華三三張萍三聯(lián)家涵六三羅紅梅服裝洋四一九州超陽四一洋明汶棉紡蹈社團活動計劃學年下學期下學期)(2010-2011學年下學期)2010-學校:學校:第二實驗中學指導教師:指導教師:康渝舞蹈社團活動計劃下學期)(2010-2011...[舞蹈社團活動方案]為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合肇...為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻.2、有目的、有計劃...舞蹈社團活動計劃一:活動意義1,增強兒童體質,促進其健康快樂的成長.兒童經常參加有計劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓練可以增強他們的體質,增加抵抗力.2,陶