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文檔簡介
關(guān)于一元二次方程解法配方法第1頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三說明分四部分關(guān)于教學目標的確定教學目標重點、難點的分析關(guān)于教學手段的選用和教學方法的選擇關(guān)于教學過程的設(shè)計第2頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三寫成(平方)2的形式,得解:開平方,得解這兩個方程,得引例:解方程怎樣配方?導(dǎo)入課題第3頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三x2+8x+=()2x2+2.x.
+42x+4a2
+2ab+
b2=(a+b)2442配方依據(jù):完全平方公式.a2±2ab+b2=(a±b)2.第4頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三(2)=(-)2(3)=(
)2填上適當?shù)臄?shù)或式,使下列各等式成立.左邊:所填常數(shù)等于一次項系數(shù)一半的平方.右邊:所填常數(shù)等于一次項系數(shù)的一半.共同點:()2=(
)2(5)合作探究(1)=(+)2(4)=(
)2第5頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三把常數(shù)項移到方程右邊得:兩邊同加上得:
即兩邊直接開平方得:解:∴原方程的解為如何配方?現(xiàn)在你會解方程嗎?合作探究第6頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三例1.解下列方程例2.解下列方程第7頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三寫成()2的形式,得配方:左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得
移項:將常數(shù)項移到等號一邊,得開平方,得解這兩個方程,得二次項系數(shù)化1:兩邊同時除以二次項系數(shù),得解:第8頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三寫成()2的形式,得配方:左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得解:移項:將常數(shù)項移到等號一邊,得開平方,得解這兩個方程,得二次項系數(shù)化1:兩邊同時除以二次項系數(shù),得第9頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三寫成()2的形式,得配方:左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得解:移項:將常數(shù)項移到等號一邊,得開平方,得解這兩個方程,得二次項系數(shù)化1:兩邊同時除以二次項系數(shù),得第10頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三
通過配成完全平方式形式來解一元二次方程的方法,叫做配方法.歸納總結(jié)配方法:完全平方公式配方的依據(jù):第11頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三1、將二次項系數(shù)化為1:兩邊同時除以二次項系數(shù);2、移項:將常數(shù)項移到等號一邊;3、配方:左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方;4、等號左邊寫成()2的形式;5、開平方:化成一元一次方程;6、解一元一次方程;配方法的基本步驟:7、寫出方程的解.第12頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三164練習題組1、填空:(1)(2)(3)(4)(5)(6)第13頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三練習題組2、填空:(7)(8)(9)(10)(11)(12)第14頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三2、用配方法解下列方程:(1)x2+8x-15=0(2)(3)2x2-5x-6=0(4)(5)x2+px+q=0(p2-4q>
0)
第15頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三思維提高:解方程問題引申
領(lǐng)悟:
1.配方法是解一元二次方程的通法
2.當常數(shù)項絕對值較大時,常用配方法。
第16頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三
例3.用配方法說明:代數(shù)式x2+8x+17的值總大于0.
變式訓練2:
若把代數(shù)式改為:
2x2+8x+17又怎么做呢?領(lǐng)悟:利用配方法不但可以解方程,還可以求得二次三項式的最值。
變式訓練1:
求代數(shù)式x2+8x+17的值最小值.第17頁,講稿共19頁,2023年5月2日,星期三小結(jié)梳理2.配方法解一元二次方程的基本步驟;1.配方法的依據(jù);4.體會
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