2023學(xué)年完整公開課版唐詩(shī)五首二

12唐詩(shī)五首1.有感情地反復(fù)朗讀、背誦這五首詩(shī)，理解作者表達(dá)的思想感情。2.品味詩(shī)歌語言，體會(huì)詩(shī)歌的意境。3.樹立熱愛祖國(guó)民族文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。野望王績(jī)(約589～644)，字無功，號(hào)東皋子，絳州龍門(今山西河津)人。唐代詩(shī)人。其詩(shī)近而不淺，質(zhì)而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風(fēng)。自作《五斗先生傳》，撰《酒經(jīng)》《酒譜》。

王績(jī)追慕陶潛，但他并不像陶潛那樣能夠從田園生活中得到慰藉，故其田園詩(shī)時(shí)露彷徨、悵惘之情。此詩(shī)一洗南朝雕飾華靡之習(xí)，卻發(fā)展了南齊永明以來逐漸律化的新形式，已經(jīng)是一首比較成熟的五律，對(duì)近體詩(shī)的形式頗有影響。野望

在黃昏的時(shí)候，我佇立在東皋村頭悵望，彷徨徘徊心中沒有主張。每一棵樹都凋謝枯黃，每一座山峰都涂上落日的余暉。放牛的兒童騎著小?；丶遥C人騎著駿馬帶回獵物。我看到這些人又并不相識(shí)，心情郁悶于是長(zhǎng)聲歌唱《詩(shī)經(jīng)》中“采薇采薇”的詩(shī)句。

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

1.首聯(lián)在全詩(shī)中的作用是什么?2.“樹樹皆秋色，山山唯落暉”給我們描繪了一幅怎樣的畫面。3.請(qǐng)從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。4.詩(shī)的最后兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？5.概括這首詩(shī)的主旨。1.首聯(lián)在全詩(shī)中的作用是什么?以平平淡淡的敘述，首先推出薄薄暮色之中，詩(shī)人兀立在東皋之上，舉目四望，一種莫可明狀的孤寂無依的愁緒涌上心頭，使之無法平靜下來，以此觀景自然會(huì)涂上一層心理上的不平衡色彩，并為中間四句寫景提供巧妙的鋪墊。2.“樹樹皆秋色，山山唯落暉”給我們描繪了一幅怎樣的畫面。舉目四望，樹林和山巒一片秋色，在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。整個(gè)畫面蕭瑟恬靜。3.請(qǐng)從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。中間四句寫薄暮中所見景物：“樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸?！迸e目四望，到處是一片秋色，在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上，牧人與獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來。這四句詩(shī)宛如一幅山間秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。4.詩(shī)的最后兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。5.概括這首詩(shī)的主旨。全詩(shī)寫的是秋色中的山野，在閑適的情趣中，流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。王績(jī)的《野望》和陶淵明的《歸園田居》有何異同？王績(jī)的《野望》和陶淵明的《歸園田居》，同樣是田園詩(shī)。但其風(fēng)格是有著細(xì)微的差別的?！兑巴穼懙氖巧揭扒锞埃陂e逸的情調(diào)中，帶幾分彷徨和苦悶。而《歸園田居》（共五首）則在閑逸的情調(diào)中帶著回歸自然的自由與欣喜。兩首詩(shī)在藝術(shù)上總體都是一種質(zhì)樸自然的風(fēng)格，但在思想情感和人生態(tài)度上卻是不同的。王績(jī)是“出走者”，落寞于曲高和寡，高蹈孤立；陶淵明是“歸來者”，欣喜于無拘無束，自由自然。黃鶴樓

崔顥（約公元704—754年），汴州（今河南開封市）人，唐朝詩(shī)人，唐玄宗開元11年（公元723年）進(jìn)士?！杜f唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉，終不得志。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，氣勢(shì)宏偉，著有《崔顥集》。

崔顥中進(jìn)士做官，從開元年間后期出使河?xùn)|軍幕始，他一生基本遠(yuǎn)離京城長(zhǎng)安外放做官，他宦游天下，四處漂泊，這一漂泊就是20年。這種漂泊無定的生活，使崔顥想念安定的生活，想念起家鄉(xiāng)來。在這種背景下，崔顥途經(jīng)武昌而登臨黃鶴樓，目睹黃鶴樓勝景，望夕陽在水氣中欲墜，觸景生情，寫作了《黃鶴樓》這一千古一絕的七律詩(shī)。

黃鶴樓

崔顥

傳說中的仙人早已乘黃鶴離去，只留下了這座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒回來，唯有悠悠的白云千百年來依然飄浮在空中，不因黃鶴離去而有所改變。晴天里，隔著江水，漢陽城的樹木清晰可見，鸚鵡洲上也長(zhǎng)滿了茂盛的芳草。時(shí)已黃昏，何處是我的家鄉(xiāng)？煙波浩渺的大江令人生起無限的哀愁！

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

1.“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓“抒發(fā)了怎樣的感慨？2.詩(shī)歌中有兩個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。3.用自己的語言描繪一下“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。4.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？5.五、六句寫看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？1.“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”抒發(fā)了怎樣的感慨？對(duì)人去樓空、物是人非的強(qiáng)烈感慨。2.詩(shī)歌中有兩個(gè)“空”字，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行賞析。第一個(gè)“空”有“只，只有”的意思，表達(dá)了好友已離去，只剩下空空的黃鶴樓和詩(shī)人自己，重在寫景；第二個(gè)“空”有“空空的”“空蕩蕩”之意，表達(dá)的是因友人的離去和自己漂泊在外，詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞和惆悵，重在抒情。3.用自己的語言描繪一下“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。明麗的陽光下，從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽的綠樹掩映，看上去清晰在目；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。4.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。5.五、六句寫看到的繁榮景象，而七、八兩句卻寫清冷的思鄉(xiāng)之情，運(yùn)用了什么手法？傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？反襯手法，傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)歸宿的向往。1.李白用“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”來評(píng)價(jià)該詩(shī)，難道這首詩(shī)僅在寫景方面有獨(dú)到之處嗎？請(qǐng)說說你的看法。該詩(shī)不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。2.你還知道哪些寫鄉(xiāng)愁的詩(shī)句。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。若為化得身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)。上有天堂，下有蘇杭。蘇堤春曉曲院風(fēng)荷斷橋殘雪柳浪聞鶯花港觀魚雷峰夕照三潭印月使至塞上王維王維（701-761），字摩詰，唐朝著名詩(shī)人。曾任尚書右丞等官職，世稱王右丞。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩(shī)能畫，精通音樂。他創(chuàng)作的山水田園詩(shī)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。”用簡(jiǎn)潔的語言概括每聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容。單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。頷聯(lián)抒情，內(nèi)心抑郁首聯(lián)敘事，出使邊塞頸聯(lián)繪景，塞外風(fēng)光尾聯(lián)敘事，戰(zhàn)事繁忙1.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”說說這一句詩(shī)的含意，蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。

自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛入胡天的上空。蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。

浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。“大”寫詩(shī)人開闊的胸襟，沙漠的浩瀚無邊?！肮隆边吶臎?，烽火臺(tái)燃起的濃煙格外醒目而單調(diào)?！伴L(zhǎng)”寫出了詩(shī)人對(duì)橫貫沙漠的黃河的真實(shí)感覺?！皥A”大漠觀落日的特殊感受，親切溫暖，微帶蒼茫。2.請(qǐng)對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”進(jìn)行賞析。

勾勒出一幅極其雄渾、闊大、壯美的大漠中黃昏落日?qǐng)D，表現(xiàn)了詩(shī)人開闊的胸襟。

從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛國(guó)主義精神。

描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)守邊將士愛國(guó)精神的贊美，也側(cè)面表露了詩(shī)人被排擠出朝廷后內(nèi)心的抑郁之情。3.《使至塞上》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)大膽想象，運(yùn)用生動(dòng)形象的語言，描繪出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一詩(shī)句所表現(xiàn)的畫面內(nèi)容。入胡天出漢塞逢候騎欲問邊（目的）過居延（行程）落日?qǐng)A孤煙直雄渾壯美慷慨悲壯（所見）都護(hù)在燕然（結(jié)果）使至塞上渡荊門送別李白

李白（701—762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。人稱“詩(shī)仙”。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。”李白青少年時(shí)期是在蜀中度過的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),所以他有不少詩(shī)篇反映出對(duì)蜀中生活的懷念之情。這一次從三峽出蜀，面對(duì)江漢平原，眼界大開，心曠神怡,不由得即景抒情，寫下了這首廣為傳誦的五言律詩(shī)。《渡荊門送別》寫的是什么情景？

描繪了舟過荊門時(shí)所見的景色，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。1.頷聯(lián)中“隨”字用的好，談?wù)労迷诤翁帯?/p>

“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來，寫活了，給人以空間感和流動(dòng)感。2.頸聯(lián)變換視角，描寫長(zhǎng)江的近景，談?wù)勥@聯(lián)詩(shī)所描繪的意境。

“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從天上飛來一面明鏡。

“云生結(jié)海樓”是白晝眺望所見。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見到平原時(shí)欣喜的感受。

3.揣摩尾聯(lián)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的思想感情。

尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。用擬人的手法，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情?！叭詰z故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”作者寫出了依依惜別的深情。古詩(shī)詞中“送別”的句子很多，請(qǐng)?jiān)倥e出三例。無為在歧路，兒女共沾巾。

——王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

——王維《送元二使安西》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！

——李白《贈(zèng)汪倫》首聯(lián)敘事頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)渡荊門送別寫景—激動(dòng)欣喜思鄉(xiāng)、惜別渡荊門送別錢塘湖春行白居易，字樂天,號(hào)香山居士,下邽人。翰林學(xué)士,左拾遺。死時(shí)年七十五歲。杜甫之后,白居易是我國(guó)古代一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他所生活的七十多年里,正是安史之亂后各種矛盾沖突急劇發(fā)展的時(shí)期,也正是唐朝走向衰敗的時(shí)期。

長(zhǎng)慶三年春，白居易任杭州刺使的時(shí)候，到西湖游玩，騎馬走在白沙堤上，遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖，被它特別的氣質(zhì)吸引了，在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡，詩(shī)興大發(fā)。寫下了這首著名的七言律詩(shī)，抒發(fā)了自己對(duì)春天西湖的贊美和熱愛之情。錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春呢。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。錢塘湖春行

從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向向陽溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景，總游覽不夠，尤其是綠色楊柳陰下的白沙堤。

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。首聯(lián)：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。頷聯(lián)：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。頸聯(lián):最愛湖東行足，綠楊陰里白沙堤。尾聯(lián)：1.作者是怎樣瀏覽西湖的？他的路線是怎樣的？2.作者選取了哪些景物來表現(xiàn)西湖的美？哪些景物體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)？3.第三四句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”中的“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”？4.哪句詩(shī)說明詩(shī)人已陶醉在美好的湖光山色之中了?5.你能對(duì)所喜歡的詩(shī)句進(jìn)行簡(jiǎn)單賞析嗎？6.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？1.作者是怎樣瀏覽西湖的？他的路線是怎樣的？騎馬繞湖而行，從孤山寺北面到賈公亭西面再到白堤。2.作者選取了哪些景物來表現(xiàn)西湖的美？哪些景物體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)？孤山寺、賈亭、湖水（水面）、云腳、早鶯、暖樹、新燕、春泥、亂花、淺草、馬蹄、綠楊、白沙堤。詩(shī)中的初平之水、早鶯、新燕、淺草等景物體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)。3.第三四句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”中的“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”？

“幾處”“誰家”準(zhǔn)確反映了早春景物的特點(diǎn)，說明詩(shī)人觀察細(xì)致，描寫入微。只