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第頁共頁的幼兒老師演講稿集合五篇的幼兒老師演講稿集合五篇的幼兒老師演講稿篇1我一直認(rèn)為我不合適做一名幼兒老師,主要是因?yàn)槲也簧瞄L唱歌舞蹈;畢業(yè)之前迫于就業(yè)壓力,和對自己專業(yè)的不忍放棄,我選擇了南下,在遠(yuǎn)離故土兩千多里的深圳尋找屬于自己的天空,而我的專業(yè)就成了我從事幼兒老師這個(gè)行業(yè)最充分也是唯一的一個(gè)理由。當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我想象不出自己做為一名幼兒老師是什么樣子的,就像如今我照舊不知道我選擇別的工作是什么樣子一樣,我只是堅(jiān)決的認(rèn)為無論什么樣的工作只要用心去做、去堅(jiān)持,即便不是做的最好,也是可以給自己一個(gè)交代的;我希望這份自己認(rèn)為不適宜的工作我一樣也可以做好,雖然我不是很確定,但是作為另一種生活的挑戰(zhàn)我愿意嘗試。坦白的說,我有點(diǎn)怕也許就像人們說的那樣;沒上戰(zhàn)場之前無論士兵們怎樣緊張害怕,只要一投入戰(zhàn)斗,所有的恐懼都會棄之腦后,死亡也不能讓他們退后。真正辭別學(xué)生時(shí)代,步入工作生涯,原先種種設(shè)想轟然倒塌,我甚至來不及體會自己的種種轉(zhuǎn)變,可是事實(shí)上我仍然改變很多。是工作改變了我,也讓我重新認(rèn)識了自己。我最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)我可以在幼兒園這個(gè)老師崗位上做下去并且做好。做了將近一年的幼兒老師,對這個(gè)角色我有了更深的體會,和最初我想象的已經(jīng)完全不是一回事了。提起幼兒老師,人們就能很自然的聯(lián)想到比方;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行業(yè)從事很多年的老老師,她們很不簡單,盡管她們很平凡。熱情活潑、純潔無慮、青春永駐等字眼,實(shí)在美麗得意的不得了。其實(shí)說的沒錯,只是太外表了。我想正如事物都用兩方面一樣,任何職業(yè)都有它風(fēng)光的一面,也自然有它艱辛的一面,作為幼兒老師,!的幼兒老師演講稿篇2各位評委,同仁們:大家上午好!從小,我就向往成為一名榮耀的幼兒老師,不為別的,只為看到孩子們天真的笑臉。在我的心目中老師是一杯水,純潔;老師是一顆星,帶來光明;它更是一幅美麗的風(fēng)景畫,桃李滿天下!如今,我已經(jīng)是一名榮耀的幼兒老師了,假如有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的答復(fù):“是的,我愛她!因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的此岸?!庇浀脛倎碛變簣@工作時(shí),我的一位朋友曾經(jīng)對我說:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧重復(fù)的某一天會想著放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開場了我的工作。剛到學(xué)校時(shí),幼兒園與我想象的完全不同,由于我們是新辦園,學(xué)校里沒有電視、沒有幼兒園應(yīng)該有的一切東西,這是孩子們的樂園嗎?但是,我沒有認(rèn)輸!沒有玩具,我們自制玩具,同孩子們一起做游戲,讓幼兒園真正意義上成為了孩子們的樂園。我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子,每天清晨我都會帶給孩子們?nèi)碌男θ?,讓他們開心地渡過每一天。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是老師無私奉獻(xiàn)的典范。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育,特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?!睂μ熨Y聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,翻開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)心、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子吳珊珊,由于她不是本地人,不會聽不會講我們這邊的話,所以剛來幼兒園時(shí),她沒有方法和其他小朋友交流,總是獨(dú)來獨(dú)往,什么都不懂,什么都不會,跟她說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。半年來在她身上傾注了我的愛和教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開場鼓勵她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我要是批評她,她會更加不知所措,所以對于她,我用我的愛心、耐心、責(zé)任心來幫她找到自我!時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開場輕聲講話了,面對她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,如今的珊珊在活動時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶著他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉到,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)展有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到開展。一份耕耘,一份收獲。半年來,在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會唱會跳,會寫會畫了。孩子們在成長,我也在進(jìn)步。假如孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;假如孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是繁雜的,但是我們的工作卻是快樂的!讓我們用愛心迎來孩子對我們的信任與信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造型人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的此岸?的幼兒老師演講稿篇3時(shí)間匆匆過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)工作了將近三年,期間有過歡樂,也有過失落,也嘗到了工作之路的艱辛和坎坷,這也許是因?yàn)槲也⒎潜M善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過?!笨稍谶@一路的坎坷中,我也收獲了很多,學(xué)到了很多,而讓我感覺最深的就是如何戰(zhàn)勝困難。在我開場工作的路上并不是一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己,假如我們首先就認(rèn)為自己不行,對自己失去信心,那么我們首先就輸給了自己、敗給了自己。我們曾學(xué)過一篇課文,那就是愛迪生創(chuàng)造燈泡的故事。愛迪生創(chuàng)造燈泡時(shí),屢次碰壁,屢次失敗,但是他就是憑著自己的信心,一直做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)后,終于創(chuàng)造了歷史上的第一枚燈泡,為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。再我們探究的路上,我們要堅(jiān)信不會一帆風(fēng)順,一定會遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己行。這是一種信念,也是一種精神的力量,一種精神能古今中外的無數(shù)事實(shí)說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更遠(yuǎn)一不?!彼晕覀円孕诺挠映晒εc失敗,堅(jiān)信我能行。這將使我們終身受益??傊孕胖杌厥幵趥€(gè)人的成長之中,自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀評價(jià)、是遇到困難時(shí)永不低頭的宏大力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。快樂的、自信的人認(rèn)為,失敗是可以改變的,努力是不可能白費(fèi)的,因此,他們知道何時(shí)應(yīng)當(dāng)激流勇進(jìn)、上下求索——這些人也會偶然遇到不滿意的事。面對阻礙,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”,任何時(shí)候都不會輕言放棄。的幼兒老師演講稿篇4每當(dāng)向別人介紹自己是一位幼兒老師的時(shí)候,別人都會投來羨慕的'目光“多好的職業(yè)??!每天和孩子們在一起,多開心??!”這是很多人的贊嘆之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認(rèn)為的。幼兒老師不用每天坐在office里,一天8小時(shí)對著電腦屏幕敲打著鍵盤,不用頂著老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髅鎸Φ氖且蝗夯顫?、得意、充滿童趣、有思想、有創(chuàng)造的小朋友。但當(dāng)我真正參加工作之后,我才真正體會到幼兒老師那張掛滿微笑的臉龐后面的苦辣酸甜??嗝刻煲绕鋭e人更早地起床上班,從進(jìn)入園門的那一刻起,調(diào)整好自己的心情,用微笑迎接每一個(gè)孩子。帶班時(shí),絕不能有半點(diǎn)馬虎,新老師在教育和保育方面也許經(jīng)歷不夠豐富,但是我希望我能盡自己全力多給孩子們一點(diǎn)。要做一名合格的幼兒老師并不容易,對待孩子們,我時(shí)刻要求自己生活上要關(guān)心,教育上要精心,觀察上要細(xì)心,引導(dǎo)要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情,但是我相信,只要懷著一份對孩子的愛心,我會做得越來越好。辣家長工作永遠(yuǎn)是幼兒園教育工作的重要組成局部。每天在接送孩子時(shí),總會有家長問:“今天某某表現(xiàn)得怎么樣?”或是:“某某這段時(shí)間怎么樣?”有時(shí)候,老師會一不注意就把孩子表現(xiàn)不夠好的地方非常直白地告訴家長,也許不經(jīng)意間,就造成了誤會,家長會誤認(rèn)為老師是不是不喜歡他的孩子,覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產(chǎn)生抵抗情緒。其實(shí),老師和家長的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子更好地成長,家園溝通要講究談話的策略性和藝術(shù)性,把談話建立在客觀、全面的根底上。要讓家長相信我們,尊重并聽取我們的意見,要讓家長感到老師在關(guān)注自己孩子的成長和進(jìn)步,感到老師比他們更深化地理解孩子。同時(shí),要抓住時(shí)機(jī)向家長理解孩子的情況,以請教的態(tài)度耐心的聽取家長的意見,使家長產(chǎn)生信任感,從而樂意與老師進(jìn)展充分的交流,以到達(dá)預(yù)期的目的。為了孩子我們要同家長用誠信對話,用心靈握手!酸做老師也許都會碰到一個(gè)問題,自己帶的班級要畢業(yè)了或者是不能跟著自己帶的班升上去,面對這樣的別離,也是做老師的無奈。就像天下沒有不散的宴席,可是人終究是有感情的動物,當(dāng)?shù)弥约合聦W(xué)期要分開如今的班級去接新班級時(shí),我真是萬分傷感?;貞涍@兩年里,孩子們剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧的情景照舊記憶猶新,騏騏和菲菲面對面一個(gè)哭著叫爺爺,一個(gè)哭著叫奶奶,而如今他們早上都是高快樂興地走著教室,大聲叫著:“老師早?!毙“嗟臅r(shí)候,好多小朋友吃飯都要大人喂,可如今都可以純熟地用筷子夾菜;以前從不肯舉手發(fā)言的小朋友,到如今手舉得高高的,非得老師請到他答復(fù)才罷休;從講故事時(shí)歪著腦袋,磨蹭著衣角,到如今講故事有表情、有動作的大方姿態(tài)。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現(xiàn)。這兩天,我越發(fā)感覺到孩子們長大了很多,懂事了很多,越來越像大班的孩子了,越是如此,就越是舍不得分開他們。可是,離別終將會到來,只好在心中默默地為這些得意的孩子們祝福了。甜古話說:“笑一笑,十年少?!奔偃缒闶且幻變豪蠋煟蚁嘈拍忝刻於紩谛β曋卸蛇^,那是孩子們帶給你無時(shí)不刻的歡樂,這就是幼兒老師永遠(yuǎn)年輕的機(jī)密。選擇做一名幼兒老師的職業(yè)是崇高無尚的,教誨著天真無邪的孩子們一天天的成長,在進(jìn)步及快樂的同時(shí),我也收獲著更多幸福。的幼兒老師演講稿篇5工作至今,幼兒園老師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動,我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動,她還常利用空余時(shí)間從集市上搜集來了畫寫板,小水壺,套娃等開展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了進(jìn)步幼兒對英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)心著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急別人所急,為別人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會更上一層樓!我是榮耀的幼兒老師演講稿3我演講的題目是:我是榮耀的幼兒老師,我自豪。童年時(shí)代,我最敬仰的人是老師,記得最牢的一句話是:老師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)決。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我決然選擇了老師這一職業(yè)??沙3嬗鲆娔敲幢梢牡囊黄常蚴悄敲醋I諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護(hù)。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要擅長教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變豪蠋熤愿呒?,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒老師是人類知識的開拓者。將來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?我自豪,我是一名中國老師;我自
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