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文檔簡介
第4頁共4頁中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開點評工作實施方案范本根據局總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的相關要求,結合本院工作實際,制定長洛衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作實施方案。一、領導點評的目的領導點評是指上級黨____對下級黨____、單位黨____負責人對本單位及其所屬基層黨____、各基層黨支部對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行的指導性評價。通過點評,促進各級基層黨____和廣大黨員正確把握開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和目標方向,努力找準自身存在的差距和問題,切實對照所作的承諾扎實工作,更好地發(fā)揮黨____的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,推動全院創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入、有序、健康開展。二、領導點評的責任主體和對象二、領導點評的責任主體原則上根據黨____隸屬關系確定?;鶎狱h____及其主要負責人由上一級黨____負責人點評,基層____成員由黨____主要負責人點評,黨員由其所在黨支部負責人點評。三、領導點評的主要內容領導點評要圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層____的總體要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨____、爭做“五帶頭”優(yōu)秀____員的基本要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。(一)對基層黨____的點評,重點圍繞以下____個方面進行1.____抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入學習實踐____,立足本職,以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為中心,推動醫(yī)院中心工作和重點任務完成的情況;2.認真開展公開承諾,切實兌現(xiàn)公開承諾的情況;3.促進社會和諧,服務人民群眾,為群眾辦實事,解決群眾關心的熱點難點問題的情況;4.加強黨____和黨員隊伍建設情況,積極創(chuàng)建“五個好”黨____,發(fā)揮黨____的戰(zhàn)斗堡壘作用情況;5.存在的問題及努力方向。(二)對黨員的點評,重點圍繞以下____個方面進行1.積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,立足本職工作爭優(yōu)秀,特別是完成急難險重任務的表現(xiàn)情況;2.認真開展公開承諾,切實踐行承諾的情況;3.為群眾辦實事做好事,為民服務的情況;4.履行黨章規(guī)定的義務,在本單位本部門發(fā)揮模范帶頭作用的情況;5.在提出工作思路、強化執(zhí)行能力,以及工作效率業(yè)績和廉潔自律方面的情況;6.存在的不足及努力方向。四、領導點評的方式領導點評要在公開承諾的基礎上,上級黨____對下級黨____、黨委對支部點評可采用集中點評或上門點評的方式進行,也可采取召開會議、現(xiàn)場觀摩等形式進行;基層黨支部對黨員點評一般采取召開支部黨員大會的方式進行、也可結合黨員學習培訓、____、談心談話、支部書記聯(lián)系黨員等多種方式進行。領導點評主要以正面激勵為主,可以集中點評,也可逐個點評。領導點評要做好充分準備,認真調查研究,廣泛征求群眾意見,掌握基層黨____和黨員的主要工作及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。點評時,要認真聽取基層黨____和黨員匯報,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向。領導點評情況要做好記錄,建立臺賬,并通過適當方式在一定范圍內向群眾通報。各黨支部將調研情況和領導點評情況形成書面材料報黨委,黨委辦將調研情況和領導點評情況形成書面材料報黨委書記。五、領導點評的時間和步驟領導點評原則上每季度一次,本次領導點評可結合黨員領導干部____會和支部____生活會進行,要在____年____月____日前全面完成;第二次點評,請結合年度考核和民主評議黨員進行,在____月____日前完成。從____年起,每季度開展一次領導點評。領導點評主要按以下步驟進行1.匯報情況。點評前,基層黨支部向上級黨____(黨委)、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行公開承諾的情況,特別是黨____和黨員推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層____等工作情況,并對進一步搞好活動提出設想和建議。2.進行點評。點評領導結合實際肯定成績,指出問題和不足,提出意見和建議。點評結束后,及時填寫《基層黨____開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》或《黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》。3.整改落實。領導點評結束后,認真整理匯總領導點評意見。對于領導提出的點評意見,基層黨____和黨員認真研究討論,落實整改措施。并將相關情況以書面形式及時回復領導。4.跟蹤問效。各基層黨____要根據領導點評內容,結合公開承諾工作,采取____月一檢查、一季度一分析,綜合匯總分析各方面反映的情況,及時解決工作中存在的問題。要將領導點評工作與群眾評議有機銜接,把本次領導點評整改落實情況作為下一次領導點評和群眾評議的重要內容,并將領導點評情況作為基層黨____和黨員評比表彰的重要依據。六、六、有關要求要把領導點評作為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手,切實加強領導,精心____實施。1.落實領導責任。實施領導點評,“____”為第一責任人。要切實加強領導,作好安排部署,抓好____實施,確保黨員都參與到點評中來,實現(xiàn)領導點評工作全面覆蓋。2.注重取得實效。運用各種方式進行點評,用切實有效的工作方法轉變工作作風,推動工作落實,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。重視點評后的結果運用,不斷拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作思路,切實增強黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識,有效激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)內在動力。通過領導點評,促使黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到工作實際和本職崗位中。3.強化典型推動。在實行領導點評工作過程中,要深入挖掘和總結基層黨____和黨員的先進事跡,著力推介創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經驗、好做法。通過典型宣傳,以點帶面,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。____贛縣長洛衛(wèi)生院黨支部____年____月____日____本文由lcllic貢獻doc文檔可能在wap端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇t____t,或下載源文件到本機查看。中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開點評工作實施方案范本(二)做好領導點評工作,是督促基層黨____和黨員踐行公開承諾的重要舉措,是進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要途徑,是確保活動取得實效的重要措施。根據省、市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的工作要求和工作部署,結合我局實際,經局黨委研究,特擬定如下領導點評工作實施方案,希望各支部認真____實施。一、領導點評的責任主體和對象局黨委成員按工作分工對基層黨支部及支部書記進行點評,各黨支部書記負責對所屬黨支部的黨員進行點評。對基層黨支部及支部書記的點評每半年至少進行一次。二、領導點評的主要內容要緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層____的總要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。(一)對各黨支部的點評,重點圍繞以下____個方面進行:1、____抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入學習實踐____,立足本職,推動本單位業(yè)務工作和重點任務完成的情況;2、認真開展公開承諾,切實兌現(xiàn)公開承諾的情況;3、促進社會和諧,服務人民群眾,為群眾辦實事的情況;4、履行管黨職責,解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題,積極創(chuàng)建“五個好’’黨____,發(fā)揮黨____的戰(zhàn)斗堡壘作用情況。(二)對黨員的點評,重點圍繞以下____個方面進行:1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,立足本職工作爭優(yōu)秀,特別是完成急難險重任務的表現(xiàn)情況開展點評;2、認真開展公開承諾,切實踐行承諾的情況;3、為群眾辦實事做好事,為民服務的情況;4、履行黨章規(guī)定的義務,在本單位發(fā)揮模范帶頭作用的情況。三、領導點評的方式領導點評可實行隨機點評、定期點評和專題點評等形式,采取現(xiàn)場點評、集中召開會議逐個點評、進行個別談話點評等多種方式進行??衫命h員大會、工作例會、支部會議等形式對黨員進行點評。四、領導點評的步驟1、匯報情況。點評前,各基層黨支部向局黨委、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行公開承諾的情況,特別是黨____和黨員推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層____等工作情況,并對進一步搞好活動提出設想和建議。2、進行點評。局黨委負責對各支部和進行點評,各支部書記對本支部黨員進行點評,實事求是地肯定成績,客觀公正地指出存在的問題、分析原因,提出今后工作的意見建議。針對各支部和黨員存在的不足,指導制定具體整改措施,幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨支部和黨員要作好領導點評書面記錄。3、整改落實。對于領導提出的點評意見,各黨支部和黨員認真研究討論,落實整改措施。整改到位后,相關情況以書面形式及時回復領導。要將領導點評工作與群眾評議有機銜接,把本次領導點評整改落實情況作為下一次領導點評和群眾評議的重要內容,并將領導點評情況作為基層黨支部和黨員評比表彰的重要依據。五、領導點評的要求1、落實領導責任。各黨支部要切實加強領導,作好安排部署,抓好____實施,確保每個黨支部和黨員都參與到點評中來,實現(xiàn)領導點評工作全面覆蓋。2、加強分類指導。要深入實際、深入基層、深入群眾,認真進行調查研究,真實掌握基層黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施、進展和實效,使領導點評具有客觀性、針對性和有效性。要區(qū)別不同領域、不同行業(yè)、不同工作基礎的基層黨支部實際情況,針對不同群體、不同崗位黨員特點,進行分類指導、分類點評。3、注重取得實效。要通過領導點評,促使各黨支部和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到工作實際和本職崗位中,防止領導不重視、支部不落實、黨員不行動。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想不重視、措施不得力、效果不明顯的單位、黨支部和黨員,及時提出批評,責令限期整改。中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開點評工作實施方案范本(三)在我校黨員教師中深入開展創(chuàng)建先進基層黨____、爭當優(yōu)秀____員活動,是鞏固和深化深入學習____活動成果的重要舉措,對進一步提高我校黨____建設的科學化、規(guī)范化水平,激發(fā)學校黨____和廣大黨員教師的生機和活力,保持和發(fā)展黨的先進性,促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據毛集區(qū)教育局黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作會議的安排部署和相關文件要求,結合我校實際,為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有序開展,特制定本實施方案。一、指導思想在我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要堅持以黨的____和____、____精神和____為指導,緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務全校師生、加強____建設”的總體目標,以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為創(chuàng)建目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”教師隊伍為重點,突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進教育質量提升”這一主題,扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全體黨員以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為努力開創(chuàng)學校教育工作新局面提供優(yōu)質的人才保證。二、具體實施1、時間安排:根據毛集區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署,我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動分四個階段進行,以“調查研究、公開承諾、領導點評、教師評議和評選表彰”為工作方式,著重圍繞迎接黨的____開展活動,爭創(chuàng)活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。(1)動員部署階段(____年____月)。成立活動領導小組,召開黨員大會,公開承諾創(chuàng)爭目標和具體辦法,動員和____廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。(2)全面推進階段(____年____月至____年____月)。著重圍繞迎接建黨____周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持抓好學習____實踐活動整改落實后續(xù)工作,建立健全深入學習實踐____的長效機制;引導基層黨____和廣大認真落實公開承諾的事項,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的____。根據局黨委統(tǒng)一安排,推舉優(yōu)秀____員和黨務工作者。(3)深化提升階段(____年____月至____年____月)。著重圍繞迎接黨的____開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導基層黨____和廣大黨員開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據局黨委統(tǒng)一安排,推薦本階段涌現(xiàn)的優(yōu)秀____員。(4)總結完善階段(____年____月至黨的____召開前)。圍繞向黨的____獻禮,系統(tǒng)總結回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,集中展示我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。2、創(chuàng)爭任務要堅持從各自的實際出發(fā),創(chuàng)新活動載體,建立長效機制,統(tǒng)籌推進黨的建設各項工作,充分發(fā)揮黨____的戰(zhàn)斗堡壘作用和____員的先鋒模范作用,重點抓好以下幾項工作,在推動教育又好又快發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。1.抓和諧務實班子隊伍建設。增進領導班子團結,堅持強理論學習和工作創(chuàng)新,通過開展比奉獻、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績、比作風等“五比”活動,在全校建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制,廉潔勤政,有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導____和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導____和領導班子。2.爭先進基層黨____稱號。健全____建設,堅持民主集中制,發(fā)揮____領導作用,尊重黨員主體地位,扎實開展黨的理論學習,健全、落實作風建設和效能建設長效機制,提升服務水平,改善服務質量,緊緊圍繞教育工作中心目標,學習型黨____建設成效明顯,團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好,工作業(yè)績好、群眾反映好),爭創(chuàng)先進基層黨____。3.當師德標兵和業(yè)務骨干。努力踐行____,積極參與理論學習和業(yè)務學習,不斷加強自身職業(yè)道德建設和思想修養(yǎng),提高業(yè)務水平和業(yè)務能力,積極開展教學研究,在教育教學工作中善于學習,善于創(chuàng)新,堅持做到“師德優(yōu)等、素質優(yōu)良、業(yè)務優(yōu)質、業(yè)績優(yōu)秀”,爭當師德標兵和業(yè)務骨干。4.做優(yōu)秀____員模范。加強理論學習增強黨性修養(yǎng),模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨____的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領,堅持全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,維護群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民,積極參加服務發(fā)展、服務基層、服務群眾活動,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮工作,勇于開拓,努力做好“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣),在本職崗位上取得顯著成績,爭當優(yōu)秀____員。5.創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設,樹立教育新風尚,塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執(zhí)教,廉潔敬業(yè),誠信服務,為人師表。結合教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動,努力爭創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。三、方法與措施1.抓學習,強素質。全校要始終把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。加強經濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中輔導教師學習,增強全體教師的學習興趣。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,每位教師每年要寫2-____篇教學心得體會,形成理論成果,在此基礎上召開全校學習成果交流會;三是全體教師理論學習要有學習筆記,業(yè)務知識學習要有研討,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調研報告,切忌假大空。四是領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數(shù)每年不少于____次,并且每人至少要撰寫____篇有價值的調研。2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,高標準建設學校領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持____領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。學校領導班子成員要以新時期領導干部優(yōu)秀代表為榜樣,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高公仆意識和服務水平。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。按照市、區(qū)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求,以更高的目標開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開收費制度,對社會____、群眾關心的熱點招生、收費等工作,要充分利用媒體、網絡等有效手段向社會公開,自覺接受____監(jiān)督、群眾監(jiān)督和____。五是強化內部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。進一步嚴格教師隊伍管理,堅決做到令行禁止,對違規(guī)人員一經發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,按政府采購要求購置辦公設施及用品。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。要從大處著眼,小處著手,以制度管人,以制度管事,確保政令暢通,使學校運作科學化、規(guī)范化、制度化。3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。學校要從“以法執(zhí)教,以德立教”的高度,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,嚴格按照活動的內容、要求,結合各自的工作實際,精心____,精心計劃,精心實施。一是學區(qū)、學校創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結合。學區(qū)、學校創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎,學區(qū)、學校要加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,提出明確的要求和目標任務,確?;顒拥膶嵭浴6墙逃到y(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)與各項創(chuàng)優(yōu)活動相結合。學區(qū)、學校要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明學校、文明班級,三好學生等各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結合起來,努力爭創(chuàng)先進單位,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好少年。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。四、____保障1.落實領導責任。學校要將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為一項長期的事關教育工作全局的戰(zhàn)略任務,納入重要議事日程,盡快成立領導小組,制定實施方案,按照本方案的要求開展活動。2.運用典型引路。學校要以以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點,建立激勵機制。廣泛開展各類業(yè)務技能競賽、知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將教師的學習成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)、干部教師選拔時,要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn),量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的,要及時予以表彰和重用。3.加強輿論引導和統(tǒng)籌。要充分利用一切宣傳手段,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義,迅速在全校上下形成濃厚的爭創(chuàng)輿論氛圍。學校網站開辟專題網頁,學校櫥窗開辟專題宣傳欄,并通舉辦各類競賽活動,不斷豐富活動內容和載體,深化學習教育活動主題,推進爭創(chuàng)活動向縱深開展。4.強化督查和落實。中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開點評工作實施方案范本(四)做好公開點評工作,是促進基層黨____和黨員踐行公開承諾,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展的重要途徑;是進一步強化黨建責任,加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導的重要措施;是增強基層黨____和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動自覺性和主動性,激發(fā)基層黨____和黨員的內在動力有效途徑。按照上級黨委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組的要求,結合學校實際,制定如下實施方案。一、責任主體點評對象為學校
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